PROCESO: D02.

05 Orientar las estrategias pedagógi

Nombre del Proyecto Educación para la

Castegorías de Análisis Sexualidad y Construcción
Municipio Establecimiento de Ciudadanía - PESCC
educativo.

Se aborda

Responsabilidad

Importancia
Garzón
Actualización

Enfasis/ Tipo

Sedes involucradas

Niveles/ ciclos
 GOBERNACION DEL HUILA
SECRETARIA DE EDUCACION
GRUPO DE CALIDAD Y PERTINENCIA
5 Orientar las estrategias pedagógicas de los establecimientos educativos para implementar proyectos p

1. Seguimiento a Planes y Proyectos Pedagógicos 2016

Planes y Proyectos Pedagógicos

Proyectos Educación en
Proyecto Educación Democracia y Derechos Proyecto Cátedra de la Proyecto Servicio Social Proyecto Orientación
Ambiental Escolar - PRAES. Huilensidad Obligataorio - SSO Estudiantil - POE
Humanos EDDH.
plementar proyectos pedagógicos transversales”
SGN-C054-F04
agógicos 2016
os
Otros proyectos

Proyecto Educación Víal Plan Escolar de Gestión del Lúdica y

Riesgo Plan lector Catedra por la Paz Aprovechamiento del
Tiempo Libre
Observaciones
 GOBERNACION DEL HUILA
SECRETARIA DE EDUCACION
GRUPO DE CALIDAD Y PERTINENCIA
PROCESO: D02.05 Orientar las estrategias pedagógicas de los establecimientos educativos p
implementar proyectos pedagógicos transversales”
SGN-C054-F04
1. Seguimiento a temas transversales año 2016
CICLOS - NIVELES
Nombre del
Municipio Establecimiento Temas Transversales
educativo. PRESCOLAR PRIMARIA

Educación para la Sexualidad y X X

Construcción de Ciudadanía

Educación Ambiental 1 1

Educación en Democracia y Derechos X X

Humanos EDDH.

Garzón IE Agropecuario del Cátedra de la Huilensidad X X

Huila
Educación Víal

Educación Económica y Finaciera

Plan Escolar de Gestión del Riesgo X X

Estilos de vida saludables

blecimientos educativos para
rsales”
54-F04

CICLOS - NIVELES

SECUNDARIA MEDIA

X X

1 1

X X

X X

X X
 GOBERNACION DEL HUILA
SECRETARIA DE EDUCACION
GRUPO DE CALIDAD Y PERTINENCIA
PROCESO: D02.05 Orientar las estrategias pedagógicas de los establecimientos educativos para implementar proyectos
pedagógicos y temas transversales

SGN-C054-F04
2. Inventario de situaciones que afectan la convivencia escolar
SITUACIONES 2016
GENERO CICLO/NIVEL RANGO DE EDAD
FEMENIMO 2. Secundaria 3. Mayores de 15 años
EMBARAZOS
FEMENIMO 3. Media 3. Mayores de 15 años

GENERO CICLO/NIVEL RANGO DE EDAD

SUICIDIOS

GENERO CICLO/NIVEL RANGO DE EDAD

INTENTOS DE SUICIDIO

GENERO CICLO/NIVEL ESTAMENTOS

FEMENIMO 2. Secundaria 1. Entre estudiantes

BULLING

GENERO CICLO/NIVEL Tipo SPA

MASCULINO 2. Secundaria 2. SPA ilegales

SUSTANCIAS
PSICOACTIVAS - SPA

GENERO TIPO DE ACCIDENTE CONSECUENCIAS

ACCIDENTES DE
TRANSITO

GENERO CICLO/NIVEL ESTADO NUTRICIONAL

TRASTORNOS DE
ALIMENTACIÓN
TRASTORNOS DE
ALIMENTACIÓN
ra implementar proyectos

colar

CANTIDAD (#)
1
1

CANTIDAD (#)

CANTIDAD (#)

CANTIDAD (#)
1

CANTIDAD (#)
2

CANTIDAD (#)

CANTIDAD (#)