PROCESO: D02.

05 Orientar las estrategias pedagógicas

Nombre del Castegorías de Análisis Proyecto Educación para la Sexualidad y Construcción

Municipio Establecimiento de Ciudadanía - PESCC
educativo.

Se aborda

Responsabilidad
Importancia
Actualización
Enfasis/ Tipo
Sedes involucradas
Niveles/ ciclos
 GOBERNACION DEL HUILA
SECRETARIA DE EDUCACION
GRUPO DE CALIDAD Y PERTINENCIA
ategias pedagógicas de los establecimientos educativos para implementar proyectos pedagógicos transv
S
1. Seguimiento a Planes y Proyectos Pedagógicos 2017
Planes y Proyectos Pedagógicos

Proyecto Educación Proyectos Educación Proyecto

Ambiental Escolar - en Democracia y Proyecto Cátedra de Proyecto Servicio Social Orientación Proyecto Educación
Derechos Humanos la Huilensidad Obligataorio - SSO Víal
PRAES. Estudiantil - POE
EDDH.

1. Como temas en
Programaciones
Curriculares
3. Interinstitucion o
Intersectorial

1
2. 2013
pedagógicos transversales”
SGN-C054-F04

Otros proyectos

Plan Escolar de Gestión del Riesgo Observaciones

 GOBERNACION DEL HUILA
SECRETARIA DE EDUCACION
GRUPO DE CALIDAD Y PERTINENCIA
PROCESO: D02.05 Orientar las estrategias pedagógicas de los establecimientos educativos pa
implementar proyectos pedagógicos transversales”

SGN-C054-F04
1. Seguimiento a temas transversales año 2017
CICLOS - NIVELES
Nombre del
Municipio Establecimiento Temas Transversales
educativo. PRESCOLAR PRIMARIA

Educación para la Sexualidad y

Construcción de Ciudadanía

Educación Ambiental

Educación en Democracia y Derechos

Humanos EDDH.

Cátedra de la Huilensidad

Educación Víal

Educación Económica y Finaciera

Plan Escolar de Gestión del Riesgo

Estilos de vida saludables

dese
blecimientos educativos para
rsales”

C054-F04

CICLOS - NIVELES

SECUNDARIA MEDIA
 GOBERNACION DEL HUILA
SECRETARIA DE EDUCACION
GRUPO DE CALIDAD Y PERTINENCIA
PROCESO: D02.05 Orientar las estrategias pedagógicas de los establecimientos educativos para implementar proyectos
pedagógicos y temas transversales

SGN-C054-F04
2. Inventario de situaciones que afectan la convivencia escolar
SITUACIONES 2017
GENERO CICLO/NIVEL RANGO DE EDAD

EMBARAZOS

GENERO CICLO/NIVEL RANGO DE EDAD

SUICIDIOS

GENERO CICLO/NIVEL RANGO DE EDAD

INTENTOS DE SUICIDIO

GENERO CICLO/NIVEL ESTAMENTOS

BULLING

GENERO CICLO/NIVEL Tipo SPA

SUSTANCIAS
PSICOACTIVAS - SPA

GENERO TIPO DE ACCIDENTE CONSECUENCIAS

ACCIDENTES DE
TRANSITO

GENERO CICLO/NIVEL ESTADO NUTRICIONAL

TRASTORNOS DE
ALIMENTACIÓN
TRASTORNOS DE
ALIMENTACIÓN
ara implementar proyectos

colar

CANTIDAD (#)

CANTIDAD (#)

CANTIDAD (#)

CANTIDAD (#)

CANTIDAD (#)

CANTIDAD (#)

CANTIDAD (#)