Documentos de Académico
Documentos de Profesional
Documentos de Cultura
2. PRESENTACION
Las normas satisfactorias de limpieza y desinfección en plantas de leche exigen la aplicación cuidadosa de
detergentes, desinfectantes y procedimientos, combinada con un monitoreo adecuado. Es importante también,
proteger las superficies tratadas contra recontaminación. (NTC 5245, 2004, p 9).
Teniendo en cuenta que usted ya tiene conocimientos de limpieza y desinfección en las líneas de Fruhor, Panadería y
Cárnicos, indique cuál (es) diferencias existen entre un sistema de limpieza y desinfección de las líneas anteriormente
mencionadas y uno de limpieza y desinfección en industria láctea. Explique su respuesta.
GFPI-F-019 V3
SERVICIO NACIONAL DE APRENDIZAJE SENA
Procedimiento de Desarrollo Curricular
GUÍA DE APRENDIZAJE
Para la realización de las actividades de aprendizaje, consulte los siguientes enlaces y/o material adjunto de esta guía:
SOLUCION
CONCEPTO DEFINICION
TAMPONAR Estabilizar el valor de pH en una solución
LIMPIEZA Proceso de eliminar la suciedad.
HIGIENIZACION Combinación de los procesos de limpieza y
desinfección.
AGUA POTABLE Agua que en el momento de utilizarce posee una
calidad suficiente para cumplir con la clasificación
SERVICIO NACIONAL DE APRENDIZAJE SENA
Procedimiento de Desarrollo Curricular
GUÍA DE APRENDIZAJE
PASOS DE LA LIMPIEZA.
Enjuague preliminar con agua, para retirar la suciedad no adherida.
b) Tratamiento de limpieza con solución detergente.
c) Uno o más enjuagues de las superficies limpias, con agua potable.
Teniendo en cuenta las formulaciones anteriores, REALICE los CÁLCULOS para hallar
el volumen de hipoclorito de sodio (NaClO) al 5,25% para preparar:
4. ACTIVIDADES DE EVALUACIÓN
SERVICIO NACIONAL DE APRENDIZAJE SENA
Procedimiento de Desarrollo Curricular
GUÍA DE APRENDIZAJE
EVIDENCIA DE CONOCIMIENTO
5. GLOSARIO DE TERMINOS
RESOLUCIÓN 2674/13: Por la cual se reglamenta el artículo 126 del Decreto Ley 019
de 2012 y se dictan otras disposiciones.
Autor (es)