INEDCI - Filosofía

Institución Educativa Ciudad de Ipiales

Filosofía
Docente: John Jiménez

Ya leíste La experiencia estética de la Guía 1.

Ahora estás lista para resolver la Prueba Saber.
1 Guía 1
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Materia: Grado:
Filosofía Undécimo
Filosofía - Guía 1 - Segunda parte

Indicador de desempeño: Entiende las

características de los diferentes tipos de saber.

Eje temático: La filosofía y otras formas del saber:

Saber artístico.

Objetivo de aprendizaje: El estudiante comprenderá

las principales características del saber artístico.

Orientaciones generales:
Revisa toda la guía antes de empezar a resolver las
preguntas.

Para responder las preguntas tienes dos opciones:

1. Puedes hacerlo en tu cuaderno y enviar las fotos

por WhatsApp.

2. Puedes hacerlo en un documento de Word y

enviarlo por WhatsApp.

Para resolver la Guía tendrás una semana.

Para valorar las respuestas cortas se tendrá en cuenta la

claridad que tengas para entender, comprender y
reflexionar. En el caso de la preguntas tipo ICFES cada
respuesta correcta sumará puntos a la nota general.

Actividad
de cierre Resuelve las preguntas ICFES sobre la lectura La
experiencia estética en la hoja de respuestas.

2 Guía 1
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La experiencia estética es el encuentro del ser

1
humano con la belleza

solamente principalmente
A cuando se B cuando se
contempla y contemplan y se
observa obras de arte. crean obras de arte.

únicamente específicamente
C cuando se crean D cuando se capta
y producen obras la hermosura de
artísticas. la naturaleza.

2 La relación entre el arte y el lenguaje es de

A exclusión. B igualdad.

C complementariedad. D oposición.

3 El fragmento de esta obra sería un ejemplo de

A belleza como verdad

belleza como
B
perfección.

belleza como
C
pulcritud.

belleza como
D
sensibilidad.
3 Guía 1
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4 ¿Quienes poseen un "sentir estético"?

Los teóricos de Unicamente los

A B
arte. artistas.

Los filósofos del Todos los seres

C D
arte. humanos.

Esta obra de arte sería un ejemplo de la

5
belleza

A como perfección.

B como pulcritud.

C como sensibilidad.

D como experiencia.

6 Kant propone que el arte tiene que

A ser un campo pensarse

B
independiente de exclusivamente
estudio. con conceptos.

ser una
C relacionarse con D reflexión sobre
la moral de la
conocimientos
época.
teóricos.

4 Guía 1
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El origen del término "hermoso" está relacionado

7
con la palabra

A perfección. B belleza.

C decoro. D forma.

Esta obra de Botero sería un ejemplo de la

8
belleza

A como perfección.

B como pulcritud.

C como buena forma.

D como exageración.

Utiliza la hoja de
respuestas. Edítala y
envíala como una imagen
al WhatsApp personal del
profe.

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