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UNIDADES
DIDÁCTICAS
(INGLÉS)
(DAVID)
(1º ESO)
CURSO 201_-201_
Escuelas Profesionales de la Sagrada Familia
Departamento Orientación SAFA – ÉCIJA
CONCRECCIÓN CURRICULAR
1. OBJETIVOS
2. CONTENIDOS
3. CRITERIOS DE EVALUACIÓN
4. INSTRUMENTOS DE EVALUACIÓN
(Son los instrumentos que vais a utilizar para evaluar al alumno de esta unidad,
ELEMENTOS METODOLÓGICOS
5. ORGANIZACIÓN TEMPORAL
(Es el tiempo que crees que va a tardar en impartir dicha unidad, por ejemplo: De
8 a 10 sesiones)
CURSO 201_-201_
Escuelas Profesionales de la Sagrada Familia
Departamento Orientación SAFA – ÉCIJA
6. METODOLOGÍA
7. ESPACIOS
(Son los lugares físicos a los que vas a acudir para llevar a cabo la UUDD, por
8. RECURSOS
(Son los recursos que se van a utilizar para realizar, tanto materiales como
humanos)
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Departamento Orientación SAFA – ÉCIJA
CONCRECCIÓN CURRICULAR
1. OBJETIVOS
2. CONTENIDOS
3. CRITERIOS DE EVALUACIÓN
4. INSTRUMENTOS DE EVALUACIÓN
(son los instrumentos que vais a utilizar para evaluar al alumno de esta unidad,
ELEMENTOS METODOLÓGICOS
5. ORGANIZACIÓN TEMPORAL
(Es el tiempo que crees que va a tardar en impartir dicha unidad, por ejemplo: De
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8 a 10 sesiones)
6. METODOLOGÍA
7. ESPACIOS
(Son los lugares físicos a los que vas a acudir para llevar a cabo la UUDD, por
8. RECURSOS
(Son los recursos que se van a utilizar para realizar, tanto materiales como
humanos)
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1. OBJETIVOS
2. CONTENIDOS
3. CRITERIOS DE EVALUACIÓN
4. INSTRUMENTOS DE EVALUACIÓN
(son los instrumentos que vais a utilizar para evaluar al alumno de esta unidad,
ELEMENTOS METODOLÓGICOS
5. ORGANIZACIÓN TEMPORAL
(Es el tiempo que crees que va a tardar en impartir dicha unidad, por ejemplo: De
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8 a 10 sesiones)
6. METODOLOGÍA
7. ESPACIOS
(Son los lugares físicos a los que vas a acudir para llevar a cabo la UUDD, por
8. RECURSOS
(Son los recursos que se van a utilizar para realizar, tanto materiales como
humanos)
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1. OBJETIVOS
2. CONTENIDOS
3. CRITERIOS DE EVALUACIÓN
4. INSTRUMENTOS DE EVALUACIÓN
(son los instrumentos que vais a utilizar para evaluar al alumno de esta unidad,
ELEMENTOS METODOLÓGICOS
5. ORGANIZACIÓN TEMPORAL
(Es el tiempo que crees que va a tardar en impartir dicha unidad, por ejemplo: De
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8 a 10 sesiones)
6. METODOLOGÍA
7. ESPACIOS
(Son los lugares físicos a los que vas a acudir para llevar a cabo la UUDD, por
8. RECURSOS
(Son los recursos que se van a utilizar para realizar, tanto materiales como
humanos)
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1. OBJETIVOS
2. CONTENIDOS
3. CRITERIOS DE EVALUACIÓN
4. INSTRUMENTOS DE EVALUACIÓN
(son los instrumentos que vais a utilizar para evaluar al alumno de esta unidad,
ELEMENTOS METODOLÓGICOS
5. ORGANIZACIÓN TEMPORAL
(Es el tiempo que crees que va a tardar en impartir dicha unidad, por ejemplo: De
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8 a 10 sesiones)
6. METODOLOGÍA
7. ESPACIOS
(Son los lugares físicos a los que vas a acudir para llevar a cabo la UUDD, por
8. RECURSOS
(Son los recursos que se van a utilizar para realizar, tanto materiales como
humanos)
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2. CONTENIDOS
3. CRITERIOS DE EVALUACIÓN
4. INSTRUMENTOS DE EVALUACIÓN
(son los instrumentos que vais a utilizar para evaluar al alumno de esta unidad,
ELEMENTOS METODOLÓGICOS
5. ORGANIZACIÓN TEMPORAL
(Es el tiempo que crees que va a tardar en impartir dicha unidad, por ejemplo: De
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8 a 10 sesiones)
6. METODOLOGÍA
7. ESPACIOS
(Son los lugares físicos a los que vas a acudir para llevar a cabo la UUDD, por
8. RECURSOS
(Son los recursos que se van a utilizar para realizar, tanto materiales como
humanos)
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(son los instrumentos que vais a utilizar para evaluar al alumno de esta unidad,
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(Es el tiempo que crees que va a tardar en impartir dicha unidad, por ejemplo: De
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7. ESPACIOS
(Son los lugares físicos a los que vas a acudir para llevar a cabo la UUDD, por
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(Es el tiempo que crees que va a tardar en impartir dicha unidad, por ejemplo: De
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7. ESPACIOS
(Son los lugares físicos a los que vas a acudir para llevar a cabo la UUDD, por
8. RECURSOS
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humanos)
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(Es el tiempo que crees que va a tardar en impartir dicha unidad, por ejemplo: De
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6. METODOLOGÍA
7. ESPACIOS
(Son los lugares físicos a los que vas a acudir para llevar a cabo la UUDD, por
8. RECURSOS
(Son los recursos que se van a utilizar para realizar, tanto materiales como
humanos)
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1. OBJETIVOS
2. CONTENIDOS
3. CRITERIOS DE EVALUACIÓN
4. INSTRUMENTOS DE EVALUACIÓN
(son los instrumentos que vais a utilizar para evaluar al alumno de esta unidad,
ELEMENTOS METODOLÓGICOS
5. ORGANIZACIÓN TEMPORAL
(Es el tiempo que crees que va a tardar en impartir dicha unidad, por ejemplo: De
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6. METODOLOGÍA
7. ESPACIOS
(Son los lugares físicos a los que vas a acudir para llevar a cabo la UUDD, por
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humanos)
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