ESCUELA DE MUSICA

Facultad de Humanidades y Artes

Universidad Nacional de Rosario
Didáctica

Profesora: María Soledad López.

TRABAJO PRÁCTICO: “Los modelos didácticos”
Fecha de entrega: 04/07
Objetivos:
- Analizar distintos casos de situaciones de enseñanza y de aprendizaje.
- Confrontarlas con diversos aportes teóricos.

1- Seleccionamos y miramos una de las películas recomendadas: El espejo tiene

dos caras; Estrellas en la tierra; La sonrisa de la Mona Lisa; La sociedad de los
poetas muertos; Los coritas (pueden seleccionar otra donde se aborden
situaciones de enseñanza y de aprendizaje, especificando datos de la misma).

2- Reflexionamos y analizamos los distintos casos articulando la reflexión con el

material teórico trabajado teniendo en cuenta las siguientes categorías: modelo
didáctico, rol de docente y alumno, estrategias metodológicas utilizadas,
concepciones filosóficas, psicológicas, epistemológicas que se puedan visualizar
o inferir.

Bibliografía:
- Sanjurjo, L. y Vera, M.T. (1994): “Algunos supuestos que subyacen en las teorías y prácticas
pedagógicas” Capítulo 1 del libro Aprendizaje significativo y enseñanza en los niveles medio y
superior. Ed. Homo Sapiens. Rosario.
- Ludueña, M.C. “La didáctica y sus modelos: hacia una didáctica como la teoría de enseñar”.
- Bibliografía ampliatorio: Palacios. J. (2010) La cuestión escolar. Buenos Aires: Colihue.
 - Referencias de las películas:
- El espejo tiene dos caras. Director: Bárbara Streisand – Escritor: Richard LaGravenese.
Género: comedia romántica. Resumen: es una película que, si bien no es explícitamente
educativa, nos presenta dos tipos de maestros, uno donde el profesor siente inmenso placer en
dar el contenido que domina y que lo fascina. Sin embargo, ese contenido no tiene ningún
sentido para los alumnos ya que no ofrece oportunidades para que se establezca una relación
interactiva entre él y los estudiante, aunque ellos, en algunos momentos, intenten -inútilmente-
cuestionar y resolver dudas. Por otro lado, tenemos una postura diferente en el personaje de la
profesora se observa como preocupación constante, el acercamiento del contenido a la realidad
del alumno. De este modo busca establecer relaciones entre teoría y práctica, explicando
conceptos con ejemplos que forman parte del mundo real comprendido y vivido por el alumno,
lo que le permite conseguir el desarrollo de un aprendizaje significativo.
Link: https://www.youtube.com/watch?v=SR04p0oGeiQ

- Estrellas en la tierra: es una película de la India dirigida y producida por Aamir Khan y
protaganizada por Darsheel Safary y Aamir Khan. Es la historia de un niño con necesidades
especiales y su maestro inspirador. Ishaan es un niño de ocho años que va a la escuela pero falla
cada prueba o examen. Encuentra todos los temas difíciles, y es menospreciado por sus
profesores y compañeros de clase. Pero el mundo interno de Ishaan es rico en maravillas, erras
mágicas llenas de animales y colores que él no es capaz de transmitir a los demás. Él es un
artista cuyo talento no es reconocido, hasta la llegada de nuevo profesor de arte, Ram Shankar
Nikumbh entra en escena y se interesa por el pequeño Ishaan.
Link: https://www.youtube.com/watch?v=bev9TXtcM_s

- La sonrisa de Mona Lisa: es una película de cine estadounidense dirigida por Mike Newell,
que se desarrolla en 1953, una época en la que las mujeres no tienen la oportunidad de decidir
por sí mismas. Katherine Watson (Julia Roberts) se traslada desde California al campus de la
prestigiosa y estricta Universidad de Wellesley en (Estados unidos), en otoño de 1953, para
enseñar Historia del Arte. En plena postguerra, Watson espera que sus estudiantes, las mejores y
las más brillantes del país, aprovechen las oportunidades que se les presentan para emanciparse.
Sin embargo, poco después de su llegada, Katherine descubre que la prestigiosa institución está
anclada en la tradición y el conformismo. A Katherine le disgusta esta situación e intenta
ayudarlas.
Link: http://www.sipeliculas.com/la-sonrisa-de-mona-lisa

- La Sociedad de los poetas muertos. Es una película estadounidense de 1989 con guion de Tom
Schulman, dirigida por Peter Weir y con Robin Williams como actor principal. Narra el
encuentro de un profesor de literatura con un grupo de alumnos durante 1959 en la Welton
Academy (Vermont), institución antañona y prestigiosa. Valiéndose de la poesía, el profesor
inspira un cambio en el transcurso vital de la historia de la vida de sus alumnos. Ganó un
Oscar al mejor guion original. En 1991 se publicó una adaptación del guion original, en forma
de novela, escrita por la editora Nancy H. Kleinbaum.
Link: https://www.youtube.com/watch?v=o26kdhzuuqY

- Los coritas: es una película de Christophe Barratier (2004), la trama se desarrolla en Francia,
en el año 1949, en un "orfanato - reformatorio" de la posguerra. Los alumnos, que tienen entre 8
y 13 años, concurren echados de otros establecimientos de enseñanza, se encuentran en el límite
del sistema educativo. Está basada en un hecho real ocurrido inmediatamente después de la II
Guerra Mundial, en que un maestro se empeña en crear un coro en un internado para niños
abandonados o con problemas de conducta. Clément Mathieu (Gérard Jugnot) es un profesor de
música desempleado, que ha sido contratado como preceptor y maestro en un instituto
correccional de menores, donde a través de ineficaces y represivas políticas, su director Rachin
(Francois Berléand) intenta con dificultad mantener disciplinados a estos "alumnos problema”.
Link: http://www.repelis.tv/9109/pelicula/les-choristes.html