PROGRAMACIÓN DE ACTIVIDADES DEL

SEMESTRE 2020-2
(200) EL METODO
EXPERIMENTAL EN PSICOLOGÍA
Inicio del semestre: 27 de enero de 2020
Termino del semestre: 22 de mayo de 2020
Calendario escolar de la UNAM
https://suayed.iztacala.unam.mx/wp-content/uploads/2019/12/CALEND_ESC_2020-2.pdf

TUTOR: LIC. MARÍA DEL CARMEN FLORES NOGUÉZ 1

MÓDULO: 0200 –EL MÉTODO EXPERIMENTAL EN PSICOLOGÍA
 FICHA DE IDENTIFICACIÓN DEL MÓDULO

UNIVERSIDAD NACIONAL AUTÓNOMA DE MÉXICO

FACULTAD DE ESTUDIOS SUPERIORES IZTACALA
SISTEMA DE UNIVERSIDAD ABIERTA Y EDUCACIÓN A DISTANCIA
LICENCIATURA EN PSICOLOGÍA
MÓDULO:
EL MÉTODO EXPERIMENTAL EN PSICOLOGÍA
CLAVE: 0200
ZONA: Plataforma Única de Conocimientos Básicos
MÓDULO: Metodológico
SEMESTRE: Segundo Semestre
MODALIDAD: Laboratorio
CARÁCTER: Obligatorio
TIPO: Teórico-Práctico
SERIACIÓN OBLIGATORIA: Hacia el Módulo Subsecuente
SERIACIÓN INDICATIVA: Hacia el Módulo Precedente
MÓDULO PRECEDENTE: LA PSICOLOGÍA CIENTÍFICA Y SUS SISTEMAS TEÓRICOS
MÓDULO SUBSECUENTE: Ninguno
Horas Teóricas: 2
Peso Curricular en Horas Prácticas: 3
Horas/Semana/Semestre
Créditos: 7

OBJETIVO GENERAL

La finalidad de este módulo es que el alumno conozca la manera en que la

psicología recurre al método experimental para generar conocimiento científico.

OBJETIVOS ESPECÍFICOS

 El alumno desarrollará habilidades metodológicas que le permitan realizar una

investigación desde la perspectiva psicológica experimental.
 El alumno conocerá el método experimental y la forma de diseñar experimentos.
 El alumno conocerá la forma de definir variables independientes, dependientes y
extrañas.
 El alumno conocerá los conceptos de validez de la investigación, así como algunos
diseños y la forma de redactar un informe final de investigación.

TUTOR: LIC. MARÍA DEL CARMEN FLORES NOGUÉZ 2

MÓDULO: 0200 –EL MÉTODO EXPERIMENTAL EN PSICOLOGÍA
PROGRAMACIÓN DE ACTIVIDADES SEMESTRE 2020-2
(0200) El Método Experimental en Psicología
Docente: Lic. María del Carmen Flores Noguez

Aspectos generales
Para que tengas una mayor organización dentro del módulo que estás cursando
revisa en la parte superior de tu aula virtual la pestaña “Documentos de interés”
donde encontrarás la Guía de trabajo para alumnos, Calendario oficial del semestre,
los Lineamientos APA, además de una Plantilla para la entrega de trabajos.

Dentro de tu aula, en las unidades temáticas, se han planteado actividades que te

permitirán asimilar los contenidos de manera significativa y útil, logrando así el
objetivo de aprendizaje. Lee con atención los siguientes puntos que debes tener en
cuenta para realizar tus tareas:

ANTES DE EMPEZAR

Es muy grato darles la más cordial bienvenida al módulo 200 El Método

Experimental en Psicología. Deseo felicitarlos por continuar en el camino,
gracias por el esfuerzo, la dedicación y el amor a esta hermosa profesión y
a nuestra honorable institución.

Mi nombre es Carmen Flores y durante este periodo seré su asesora y estaré

al pendiente para atenderles y acompañarles en su proceso de aprendizaje.

Para iniciar quisiera conocer más de ustedes, por lo que solicito pongan su
foto, datos generales (como aparece en actas) y hagan una descripción de
ustedes, también agreguen lo que esperan del módulo, todo esto por medio
del Foro de Bienvenida. Posteriormente solicito lean el Programa del módulo,
esta guía les dará una perspectiva de lo que veremos durante el semestre.

Durante el semestre llevaremos a cabo un experimento, en el cual se

exponen los temas principales, como son las variables y la importancia de
su correcta definición, la validez que dará criterio a nuestro experimento y
los diseños experimentales que son los que dan estructura a todo
experimento desarrollado. En plataforma hay un PDF en Recurso
Complementario, el archivo llamado “Práctica.Memorización”, el cual
deberán revisar a la par que se vayan trabajando en las unidades del módulo
a fin de ir identificando los conceptos que se aplican en el experimento.

TUTOR: LIC. MARÍA DEL CARMEN FLORES NOGUÉZ 3

MÓDULO: 0200 –EL MÉTODO EXPERIMENTAL EN PSICOLOGÍA
Dicho experimento es muy sencillo de realizar, por lo que sólo necesitas
buscar participantes para tu experimento.

Como verán, en la plataforma se encuentra el programa general de

actividades, donde especifica los temas a revisar, las actividades a realizar y
los días de entrega. También deseo insistir en que tengamos mucha
comunicación, pues al ser un módulo metodológico, es normal que existan
dudas e inquietudes; conforme vayamos avanzando solicitaré tengamos un
encuentro en chat para ir resolviendo inquietudes, si ustedes desean una
asesoría individual sólo me avisan.

Algunos lineamientos de trabajo:

Para cada unidad temática del módulo se han pensado actividades que te
permitirán asimilar los contenidos de manera significativa y útil para los
semestres posteriores. Lee con atención los siguientes puntos que debes
tener en cuenta para realizar tus tareas:

Para la elaboración de cada una de tus tareas debes apoyarte en las

lecturas básicas, mismas que se encuentran disponibles en la
Plataforma. Las lecturas complementarias que se proporcionan o que
busques son para profundizar en un algún tema o concepto, pero no
se incluyen en el contenido del examen, por ello es preciso que
estudies la bibliografía básica.
Si tienes alguna duda, inquietud y/o deseas una sesión de chat
individual, solicítala por correo carmen.flores@iztacala.unam.mx, no
dejes de acercarte ante cualquier duda, recuerda que nuestro gran reto
es tener una excelente comunicación!!!
Cuando me escribas a mi correo dime quién eres y a qué módulo
perteneces para que te pueda identificar y atender.
Si por alguna razón no lograrás subir tu tarea en tiempo, debes
mandarme un correo especificándome el motivo de tu atrasado, NO
MANDES LA TAREA POR CORREO, NO ACEPTO TAREAS POR ESTA VIA.
Si te recibo la tarea atrasada, tu trabajo tendrá una penalización en
calificación por atraso en la entrega, ya que no es justo para el resto
de tus compañeros que te califique por igual.
Sólo acepto como fuentes bibliográficas revistas y libros electrónicos,
así como sitios de internet especializados en psicología. Existen varias
páginas donde puedes encontrar libros electrónicos como son:
www.eumed.com y www.quedelibros.com (por mencionar algunos
ejemplos), apóyate en estos lugares para realizar tus actividades. No
serán aceptadas tareas cuya fuente bibliográfica sea wikipedia o
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MÓDULO: 0200 –EL MÉTODO EXPERIMENTAL EN PSICOLOGÍA
 enciclopedias electrónicas, monografías.com, elrincondelvago.com,
etc. También EVITA BAJAR TAREAS DE INTERNET, es muy evidente
cuando solo copian información.
No olvides poner en todos tus trabajos, la portada y las referencias
bibliográficas, tal vez es lógico, pero en muchos de los casos me
mandan tareas sin estos datos; si esto se repitiera, también penalizaré
en calificación.
También quiero comentar que TODAS las actividades son evaluadas
(incluyendo el Foro) por lo que no dejen de realizar alguna pues se
verán afectados en promedio.

El puntaje de las actividades es el siguiente:

 Unidad 1: 15 %
 Unidad 2: 15 %
 Unidad 3: 15 %
 Unidad 4: 10 %
 Unidad 5: 20 %
 Evaluación sumativa (examen): 25 %

--------------------------POR NINGÚN MOTIVO PLAGIES INFORMACIÓN.----------------

El plagio es usar partes de un material de otro autor o su totalidad, sin
agregar las referencias correspondientes al documento, utilizándolos como
propios. Es considerado una falta de honestidad y respeto por el trabajo
ajeno. Por lo cual te exhortamos a que realices las correspondientes citas
correctamente utilizado los lineamientos de la APA 6ta edición en español.
En caso de confirmar que se realizó plagio se calificará con “cero” la
actividad.

Nuevamente les doy la bienvenida y me pongo a tus órdenes para cualquier duda.
Recuerda que para nosotros es muy grato contar con tu participación.

A T E N T A M E N TE

Lic. María del Carmen Flores Noguéz

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MÓDULO: 0200 –EL MÉTODO EXPERIMENTAL EN PSICOLOGÍA
 Unidad 1. El Método Experimental

OBJETIVO DE LA UNIDAD:

Comprenderás la naturaleza básica de la ciencia y su aplicación a la

investigación experimental psicológica.

TEMAS DE LA UNIDAD:

1.1 Características
1.2 Ventajas Frente a Otros Métodos Científicos
1.3 Diseños Experimentales

RECURSOS BÁSICOS

McGuigan, F. J. (1996). Cap. 1 Panorama de la Experimentación. En:

Psicología Experimental. Un enfoque metodológico. México: Ed.
Trillas.
Kerlinger, F. N. (1999). Cap. 1. Ciencia y metodología científica. En:
Investigación del comportamiento. Técnicas y metodología. México:
Interamericana.
Kerlinger, F. N. (1999). Cap. 23. Experimentos de laboratorio, experimentos
de campo y estudios de campo Investigación del comportamiento.
Técnicas y metodología. México: Interamericana.

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MÓDULO: 0200 –EL MÉTODO EXPERIMENTAL EN PSICOLOGÍA
 CRONOGRAMA

PESO EN LA
ACTIVIDAD PERIODO DE ENTREGA
EVALUACIÓN FINAL
Mapa
5 de febrero – 7 de febrero 5%
conceptual
Cuadro
14 de febrero – 17 de febrero 6%
comparativo
Marco
Teórico de la Solo revisión
práctica
Foro 17 de febrero – 19 febrero 4%
PESO TOTAL EN LA EVALUACIÓN FINAL: 15%

ACTIVIDADES

ACTIVIDADES DE
APRENDIZAJE DE LA DESCRIPCIÓN DE ACTIVIDADES
UNIDAD 1
Después de leer los textos correspondientes a la unidad 1, deberás
elaborar un mapa conceptual, el concepto del que debes partir es
el método científico experimental.

Recuerda que un mapa conceptual debe contener los conceptos,

palabras de enlace, una proposición (dos o más conceptos ligados
Mapa por palabras enlace) y las líneas de enlace. Procura que tu mapa
conceptual sea vistoso y colorido, que se puedan identificar todos los
elementos del mapa. Deberás entregarlo en formato PowerPoint y
no hacer más de tres diapositivas.

Con base en la información de los textos, elabora un cuadro

comparativo de las características, propósitos, ventajas y
desventajas de los experimentos de laboratorio, de los
experimentos de campo y de los estudios de campo.

Esta actividad deberá entregarse en formato de Word, letra Arial del

Cuadro número 11 e interlineado de 1.5, portada y referencia bibliográfica
comparativo de acuerdo a la APA.

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MÓDULO: 0200 –EL MÉTODO EXPERIMENTAL EN PSICOLOGÍA
 Al finalizar el semestre tendrás que entregar un informe científico
de una práctica que deberás realizar sobre el Proceso de
memorización. En los recursos complementarios se anexa el
archivo en PDF con toda la información.

Marco En esta unidad deberás trabajar en equipo de 2 personas y elaborar

el Marco Teórico sobre el proceso de memorización, tomando
Teórico de la
como base la propuesta de Ebbinghaus. La entrega solo será
práctica revisión con el fin de afinarla para la entrega final.

Las características del marco teórico es que debe ser máximo de

dos hojas, letra Arial del número 11 e interlineado de 1.5.

Comenta ¿Qué ventajas tiene el método científico experimental?

Foro
Recuerda que tu participación es importante, no dejes de leer los
comentarios de tus compañeros y retroalimentar a sus ideas.

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MÓDULO: 0200 –EL MÉTODO EXPERIMENTAL EN PSICOLOGÍA
 UNIDAD II. LAS VARIABLES: TIPOS Y CONTROL

OBJETIVO DE LA UNIDAD:

En esta unidad comprenderás el concepto de variable y su

clasificación, así como conocer la importancia que tiene en la
experimentación la relación entre la variable independiente y la
variable dependiente.

TEMAS DE LA UNIDAD:

1. Concepto.
2. Definición operacional.
3. Clasificación y control.

BIBLIOGRAFÍA BÁSICA

Kerlinger, F.N. (1999). Investigación del comportamiento. México: Mc Graw

Hill. Pp. 30-47

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MÓDULO: 0200 –EL MÉTODO EXPERIMENTAL EN PSICOLOGÍA
 CRONOGRAMA

PESO EN LA
ACTIVIDAD PERIODO DE ENTREGA EVALUACIÓN
FINAL
Cuadro
28 febrero – 2 marzo 8%
sinóptico
Variables de la
11 marzo – 13 marzo 7%
práctica
PESO TOTAL EN LA EVALUACIÓN FINAL: 15 %

ACTIVIDADES

ACTIVIDADES
DE
APRENDIZAJE DESCRIPCIÓN DE ACTIVIDADES
DE LA UNIDAD
2

Cuadro Después de leer el texto correspondiente a esta unidad, elabora un

sinóptico cuadro sinóptico de lo que es una variable y su clasificación.
Esta actividad deberá ser entregada en formato PowerPoint y con
elementos vistosos que permitan identificar los tipos de variables.

Recuerda que debes revisar el documento de la práctica “Procesos

de memorización”, ya que a partir de esta investigación se
determinará tu trabajo final. Por ello debes contestar las siguientes
Variables preguntas:
de la
practica *¿Qué tipo de experimento es? (laboratorio, de campo o estudio de
campo) ¿Por qué?
*Menciona cuáles son sus características.
*Identifica las variables del experimento y justifica teóricamente tu
respuesta.

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MÓDULO: 0200 –EL MÉTODO EXPERIMENTAL EN PSICOLOGÍA
 UNIDAD III. VALIDEZ

OBJETIVO DE LA UNIDAD:

En esta unidad conocerás qué es la validez, su papel dentro de la

experimentación en psicología, así como identificar cuántos tipos de validez
existen y cómo se implementan.

TEMAS DE LA UNIDAD:

1. Validez de constructo.
2. Validez de contenido.
3. Validez de criterio.

BIBLIOGRAFÍA BÁSICA

Aragón, L.E. y Silva, R.A. (2002). Fundamentos teóricos de la evaluación

psicológica. México: Pax. Pp. 45-56

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MÓDULO: 0200 –EL MÉTODO EXPERIMENTAL EN PSICOLOGÍA
 CRONOGRAMA

PESO EN LA
ACTIVIDAD PERIODO DE ENTREGA
EVALUACIÓN FINAL

Presentación
20 marzo – 23 marzo 8%
de PowerPoint
Validez de la
1 de abril – 3 de abril 7%
practica
PESO TOTAL EN LA EVALUACIÓN FINAL: 15 %

ACTIVIDADES

ACTIVIDADES
DE
APRENDIZAJE DESCRIPCIÓN DE ACTIVIDADES
DE LA UNIDAD
3
Después de haber revisado el texto, elabora una
presentación de PowerPoint sobre la validez,
considerando los siguientes aspectos: definición,
Presentació
características y tipos de validez.
n de
Procura utilizar imágenes o diagramas para hacer una
PowerPoint
presentación atractiva, utiliza colores y diferentes tipos
de letra. Asimismo, agrega la portada y la referencia
bibliográfica de acuerdo a la APA.

Recuerda que debes revisar el documento de la práctica

“Procesos de memorización”, ya que a partir de esta
investigación se determinará tu trabajo final. Por ello debes:
Validez de
la practica
Identificar los tipos de validez, descríbelos y justifica la
respuesta.

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MÓDULO: 0200 –EL MÉTODO EXPERIMENTAL EN PSICOLOGÍA
 UNIDAD IV. DISEÑOS EXPERIMENTALES

OBJETIVO DE LA UNIDAD:

En esta unidad conocerás qué es la validez, su papel dentro de la

experimentación en psicología, así como identificar cuántos tipos de validez
existen y cómo se implementan.

TEMAS DE LA UNIDAD:

1. Noción.
2. Clasificación.
3. Diseños longitudinales.
4. Diseños transversales.
5. La formación de grupos por aleatorización.
6. La formación de grupos por bloqueo.

BIBLIOGRAFÍA BÁSICA

 Arnau, J. (1978). Psicología experimental. Un enfoque metodológico.

México: Trillas. Pp. 345-353

 Moreno, R.D., López, G.R., Cepeda, I. L., Alvarado, G.I. y Plancarte, C.P.
(2000). Diseños de investigación. El proceso de investigación. México:
UNAM. FES Iztacala. Pp. 1-13

 Moreno, R.D., López, G.R., Cepeda, I. L., Alvarado, G.I. y Plancarte, C.P.
(2000). Diseños de investigación. El proceso de investigación. México:
UNAM. FES Iztacala. Pp. 13-50

TUTOR: LIC. MARÍA DEL CARMEN FLORES NOGUÉZ 13

MÓDULO: 0200 –EL MÉTODO EXPERIMENTAL EN PSICOLOGÍA
 CRONOGRAMA

PESO EN LA
ACTIVIDAD PERIODO DE ENTREGA
EVALUACIÓN FINAL
Cuadro de
diseños y
17 de abril – 20 de abril 10 %
Diseño de la
Práctica
Periodo de
21 de abril – 5 de mayo - -
Practica
PESO TOTAL EN LA EVALUACIÓN FINAL: 10 %

ACTIVIDADES

ACTIVIDADES DE
APRENDIZAJE DE DESCRIPCIÓN DE ACTIVIDADES
LA UNIDAD 4
1) Elabora un cuadro con la clasificación de los tipos de
diseño que mencionan en el texto que leíste. El cuadro
debe contener 4 columnas, en la primera menciona el
tipo de diseño, en la segunda indica las características,
en la tercera señala los diseños específicos y en la última,
escribe la representación en códigos o símbolos del
diseño.
Cuadro de
Deberán estar en formato de Word, letra Arial del
diseños y
número 11 e interlineado de 1.5, portada y referencia
Diseño en la
práctica
2) Recuerda que debes revisar el documento de la
práctica “Procesos de memorización”, ya que a partir
de esta investigación se determinará tu trabajo final.
Por ello debes:

*Identifica el tipo de diseño que se va a implementar,

descríbelo y justifica tu respuesta teóricamente.

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MÓDULO: 0200 –EL MÉTODO EXPERIMENTAL EN PSICOLOGÍA
 UNIDAD V. EL INFORME CIENTÍFICO

OBJETIVO DE LA UNIDAD:

Organizar el contenido de un informe científico bajo los criterios

establecidos por el Manual de estilo de publicaciones de la American
Psicological Association (APA).

TEMAS DE LA UNIDAD:

1. Concepto y finalidad.
2. Características.
3. Fases.

BIBLIOGRAFÍA BÁSICA

 American Psychological Association (1999). Manual de estilo de

publicaciones de la American Psychological Association. México:
Manual Moderno. Pp. 1-25

TUTOR: LIC. MARÍA DEL CARMEN FLORES NOGUÉZ 15

MÓDULO: 0200 –EL MÉTODO EXPERIMENTAL EN PSICOLOGÍA
 CRONOGRAMA

PESO EN LA
ACTIVIDAD PERIODO DE ENTREGA
EVALUACIÓN FINAL

Resultados y
análisis de
6 de mayo – 8 de mayo 10 %
resultados de
la práctica
Entrega final 20 mayo – 22 mayo 10 %
PESO TOTAL EN LA EVALUACIÓN FINAL: 20 %

ACTIVIDADES

ACTIVIDADES DE
APRENDIZAJE DE DESCRIPCIÓN DE ACTIVIDADES
LA UNIDAD 5
Después de que hayas realizado la práctica sobre el
Resultados y
proceso de memorización, deberás realizar los
análisis de
resultados y su análisis, tomando en cuenta los
resultados de
aspectos que se mencionan en el documento de la
la práctica
práctica.

Con la información obtenida durante el semestre de

la práctica de Procesos de memorización, elabora el
informe final de acuerdo a los elementos que señala
el texto del informe científico de la APA. Los
elementos que debe contener son:
- portada
- resumen (breve),
- introducción (marco teórico, planteamiento del
Entrega final
problema y objetivo)
- método
- resultados
- análisis de tus resultados
- discusión
- conclusiones (éstas deben ser principalmente de la
metodología que empleaste para realizar tu
práctica) y puedes tomar como referencia los
siguientes puntos:

TUTOR: LIC. MARÍA DEL CARMEN FLORES NOGUÉZ 16

MÓDULO: 0200 –EL MÉTODO EXPERIMENTAL EN PSICOLOGÍA
 - ¿Qué tipo de experimentación realizaste? (de
laboratorio o de campo) y ¿qué características
identificaste?
- Explica la importancia que tiene en la
experimentación la relación entre variables.
- ¿Cuáles fueron las dificultades que encontraste al
aplicar el experimento?
- ¿Qué variables extrañas identificaste?
- ¿Cuál es la relevancia que tiene la validez en un
experimento?
- ¿Qué elementos deben considerarse para lograr la
validez interna?
- ¿Cuáles fueron las principales fuentes que
pudieron invalidar el experimento? Explica por qué.
- ¿Cuáles fueron las principales fuentes que
pudieron afectar la validez interna? Explica por qué.
- ¿Cuál es la función del diseño en una
investigación?
- ¿De qué depende la elección del diseño en una
investigación?
-¿Qué aportaciones (en cuestión de aprendizaje) te
dejó la práctica?
NOTA: Estás preguntas sólo son guía para la
redacción del informe.
Deberás entregarlo en formato de Word, con letra
Arial del número 11 e interlineado de 1.5. y las
referencias bibliográficas en formato de la APA.

Se aplicará un breve cuestionario final a manera de examen,

Cuestionario haciendo un resumen de los temas vistos durante el semestre.
final El cuestionario tendrá una duración de una hora y estará
(examen) disponible la siguiente semana después de terminado el
semestre. (Cuestionario aún no habilitado)

TUTOR: LIC. MARÍA DEL CARMEN FLORES NOGUÉZ 17

MÓDULO: 0200 –EL MÉTODO EXPERIMENTAL EN PSICOLOGÍA
EVALUACIÓN DEL CURSO:

PESO EN LA EVALUACIÓN
FINAL
Evaluación Formativa
Unidad 1 15 %
Unidad 2 15 %
Unidad 3 15 %
Unidad 4 10 %
Unidad 5 20 %

Evaluación sumativa (examen) 25 %

PESO TOTAL EN LA EVALUACIÓN 100 %
FINAL:

TUTOR: LIC. MARÍA DEL CARMEN FLORES NOGUÉZ 18

MÓDULO: 0200 –EL MÉTODO EXPERIMENTAL EN PSICOLOGÍA