PLAN DE ÁREA

NIVEL: BÁSICA CICLO: SECUNDARIA ÁREA: MATEMÁTICA ASIGNATURA: ALGEBRA

GRADO: OCTAVO
DOCENTES:LEIDA CUESTA DEDIEGO , MILENSY ICELA PALACIOS, DEISON CORDOBA
MURILLO

PERIODO: I
COMPONENTE COMPETENCIA ESTANDAR DBA CONTENIDO

N.1.CONJUNTOS
 Resuelvo problemas y  Utiliza los números NUMÉRICOS
Razonamiento: Utilizar simplifico cálculos usando reales (sus operaciones, V.2.EXPRESIONES
propiedades y relaciones de propiedades y relaciones relaciones y ALGEBRAICAS
los números reales para de los números reales y propiedades) para G.3. ÁNGULOS
resolver problemas. de las relaciones y resolver problemas con M.4. PERIMETRO
operaciones entre ellos. expresiones E.5. CONCEPTOS BASICOS
polinómicas. DE ESTADISTICA.
NUMERICO Comunicación: Identificar UNIDAD 1
VARIACIONAL expresiones numéricas y  Construyo expresiones 1.0 Conjunto Numérico
algebraicas equivalentes. algebraicas equivalentes  Propone, compara y usa 1.1.0 Números Naturales
a una expresión procedimientos 1.1.1 Operaciones con
algebraica dada. inductivos y lenguajes Números Naturales.
Resolución: Resolver algebraicos para 1.1.2 Propiedades de las
problemas en situaciones formular y poner a Operaciones con los Números
aditivas y multiplicativas en el prueba conjeturas en Naturales.
conjunto de los números diversas situaciones o 1.2 Números Enteros (Z)
reales. contextos. 1.2.1 Operaciones con
Números Enteros.
1.2.2 Propiedades de las
Operaciones con los Números
Enteros.
UNIDAD 2
2.0 Expresiones Algebraicas
 2.1 Clasificación de las
Expresiones Algebraicas.
2.2 Valor Numérico

 Conjeturo y verifico  Identifica relaciones de UNIDAD 3

propiedades de congruencia y
Comunicación: Identificar y congruencias y semejanza entre las 3.0 Ángulos.
describir efectos de semejanzas entre figuras formas geométricas que 3.1Generalidades y
transformaciones aplicadas a bidimensionales y entre configuran el diseño de clasificación.
GEOMETRICO figuras planas. objetos tridimensionales un objeto. 3.2 Ángulos determinados por
MÉTRICO en la solución de dos paralelas y una secante.
problemas. 3.3 Polígonos
 Uso representaciones
geométricas para resolver UNIDAD 4
y formular problemas en
las matemáticas y en 4.0 Perímetro de Figuras
otras disciplinas. Planas

 Interpreta información UNIDAD 5

 Interpreto analítica y presentada en tablas de 5.0 Conceptos básicos de
críticamente información frecuencias y gráficos estadística.
estadística proveniente cuyos datos están 5.1Población, muestra y
Comunicación: Reconocer de diversas fuentes agrupados en intervalos variable.
ALEATORIO relaciones entre diferentes (prensa, revistas, y decide cual es la 5.2 Distribución de Frecuencia
representaciones de un televisión, experimentos, medida de tendencia de Datos Agrupados.
conjunto de datos y analizar la consultas, entrevistas. central que representa 5.3 Organización y
pertinencia de la el comportamiento del Representación de Datos.
representación. conjunto.
 PERIODO II
COMPONENTE COMPETENCIA ESTANDAR DBA CONTENIDO
N.1 CONJUNTO
Comunicación: Describir y  Resuelvo problemas y  Construye NUMERICO
representar situaciones simplifico cálculos usando representaciones, V.2 MONOMIO Y
cuantitativas o de variación propiedades y relaciones argumentos y ejemplos de POLINOMIOS
en diversas de los números reales y propiedades de los G.3 TRIANGULOS
representaciones y de las relaciones y números racionales y no M.4 DISTANCIA ENTRE
contextos, usando números operaciones entre ellos. racionales. DOS PUNTOS
racionales. E.5 REPRESENTACION
 Utilizo números DE DATOS
Razonamiento: Establecer reales, en sus  Propone, compara y usa UNIDAD 1
características numéricas y distintas expresiones procedimientos inductivos y 1.0 Conjuntos Numéricos
NUMERICO racionales variacionales que (fracciones, razones, lenguajes algebraicos para 1.1 Números Racionales
VARIACIONAL permiten describir conjunto decimales o formular y poner a prueba 1.2 fracciones Equivalentes
de números racionales. porcentajes) para conjeturas en diversas 1.3 Expresión decimal de
resolver problemas situaciones o contextos. un numero racional
Resolución: Utilizar en contextos de 1.4 Fracción generatriz de
diferentes modelos y medidas. un numero racional
estrategias en la solución de 1.5 Números racionales en
problemas con contenido la recta numérica
numérico y variacional. UNIDAD 2
2.0 Monomios y
Polinomios
2.1 Monomios y Polinomios
Semejantes
2.2 Operaciones con
Monomios y Polinomios.

UNIDAD 3
Comunicación: Reconocer  Conjeturo y verifico  Identifica relaciones de 3.0 Triángulos
características de objetos propiedades de congruencia y semejanza 3.1 Construcción de líneas
geométricos y métricos. congruencias y entre las formas notables en el triangulo
semejanzas entre figuras geométricas que configuran 3.2 criterio de congruencia
 GEOMETRICO Resolución: Aplicar bidimensionales y entre el diseño de un objeto. de triángulos
MÉTRICO estrategias geométricas o objetos tridimensionales UNIDAD 4
métricas en la solución de en la solución problemas. 4.0 Distancia entre dos
problemas. puntos
4.1 distancia entre dos
puntos en el plano
4.2 distancia entre dos
puntos en el espacio
Comunicación: Interpretar y  Comparo e interpreto  Plantea preguntas para
transformar información datos provenientes de realizar estudios UNIDAD 5
estadística presentada en diversas fuentes estadísticos en lo que 5.0 Representación de
distintos formatos. (prensas, revistas, representa información Datos
televisión, experimentos, mediante histogramas, 5.1 diagramas de barras y
Resolución: Utilizar consultas, entrevistas). polígonos de frecuencias, circulares.
distintas estrategias para la  Interpreto produzco y gráficos de líneas entre 5.2 diagramas de puntos y
solución de problemas que comparo otros; identifica variaciones, líneas.
ALEATORIO involucran conjuntos de representaciones graficas relaciones o tendencias 5.3 pictogramas
datos estadísticos, adecuadas para para dar respuestas a las 5.4 histogramas y
presentados en tablas, presentar diversos tipos preguntas planteadas. polígonos de frecuencias
diagrama de barras, de datos. (diagramas de
diagramas circulares y barras, diagramas
pictogramas. circulares).

PERIODO III
COMPONENTE COMPETENCIA ESTANDAR DBA CONTENIDO
N.1 CONJUNTO
Comunicación: Identifica  Resuelvo problemas y  Reconoce la existencia de NUMERICO
expresiones numéricas y simplifico cálculos usando los números irracionales V.2PRODUCTOS
algebraicas equivalentes. propiedades y relaciones como números no racionales NOTABLES
NUMERICO de los números reales y de y los describe de acuerdo G.3 TEOREMA DE
VARIACIONAL las relaciones y con sus características y THALES
operaciones entre ellos. propiedades. M.4 TEOREMA DE
 Construyo expresiones  Utiliza los números reales PITAGORAS
algebraicas equivalentes a (sus operaciones, relaciones E.5 MEDIDAS DE
 una expresión algebraica y propiedades) para resolver
dada. problemas con expresiones
polinómicas.
 Construye representaciones,
argumentos y ejemplos de
propiedades de los números
racionales y no racionales.
TENDENCIA CENTRAL
UNIDAD 1
1.0 Conjuntos Numéricos
1.1 Números Irracionales
1.1.1 Números Irracionales
en la recta numérica
UNIDAD 2
2.0 PRODUCTOS
NOTABLES
2.1 Cuadrado de un
binomio
2.2 Producto de la suma
por la diferencia de dos
términos.
2.3 Producto de la forma
(x+a) (x+a)
2.4 Cubo de un binomio
2.5 Regla de Ruffini

Comunicación:  Conjeturo y verifico  Identifica relaciones de

Representar y describir propiedades de congruencia y semejanza UNIDAD 3
propiedades de objetos congruencias y entre las formas geométricas 3.0 Teorema de Thales
tridimensionales desde semejanzas entre figuras que configuran el diseño de 3.1 Criterio de semejanza
GEOMETRICO diferentes posiciones y bidimensionales y entre un objeto. de triangulo
MÉTRICO vistas. objetos tridimensionales
en la solución problemas.  Identifica regularidades y
Razonamiento: Hacer  Reconozco y contrasto argumenta propiedades de UNIDAD 4
conjeturas y verificar propiedades y relaciones figuras geométricas a partir 4.0 Teorema de Pitágoras
propiedades de geométricas utilizadas en de teoremas y las aplica en 4.1 Área del triángulo
congruencias y semejanza demostraciones de situaciones reales. rectángulo
entre figuras teoremas básicos
bidimensionales. (Pitágoras y Thales)

Resolución: Resolver y
formular problemas
usando modelos
geométricos.
 Comunicación:  Interpreto y utilizo  Interpreta información
Reconocer la media, conceptos de media, presentada en tablas de UNIDAD 5
mediana y moda con base mediana y moda y frecuencias y gráficos cuyos 5.0 Medidas de Tendencia
en la representación de un explicito sus diferencias en datos están agrupados en Central
conjunto de datos y distribuciones de distintas intervalos y decide cual es la 5.1 Media aritmética
explicitar sus diferencias dispersiones y asimetría. medida de tendencia central 5.2 La Mediana
ALEATORIO en distribuciones que mejor representa el 5.3 La Moda
diferentes. comportamiento de dicho
conjunto.
Resolución: Resolver
problemas que requieran
el uso e interpretación de
medidas y tendencia
central para analizar el
comportamiento de un
conjunto de datos.
 PERIODO IV
COMPONENTE COMPETENCIA ESTANDAR DBA CONTENIDO
N.1 CONJUNTO
Comunicación:  Resuelvo problemas y  Utiliza los números reales NUMERICO
Establecer relaciones simplifico cálculos usando (sus operaciones, V.2 ECUACIONES E
entre propiedades de las propiedades y relaciones relaciones y propiedades) INECUACIONES
gráficas y propiedades de de los números reales y para resolver problemas G.3 POLIEDROS Y
las ecuaciones de las relaciones y con expresiones CUERPOS REDONDOS
algebraicas operaciones entre ellos. polinómicas. M.4 LONGITUDES,
AREAS Y VOLUMENES
Razonamiento: Verificar  Identifico relaciones entre  Reconoce los diferentes E.5 MEDIDAS DE
conjeturas a cerca de los propiedades de la grafica usos y significados de las DISPERSION
números reales usando y propiedades de las operaciones UNIDAD 1
NUMERICO procesos inductivos y ecuaciones algebraicas. (convencionales y no 1.0 Conjuntos
VARIACIONAL deductivos desde el convencionales) y del signo Numéricos
lenguaje algebraico. igual (relación de 1.1 Números Reales
equivalencia e igualdad 1.2 orden en los Números
Resolución: Utilizar condicionada) y lo utiliza Reales
diferentes modelos y para argumentar 1.3 Aproximación de
estrategias en la solución equivalencia entre Números Reales
de problemas con expresiones algebraicas y 1.4 Recta Real
contenido numérico y resolver sistemas de
variacional. ecuaciones. UNIDAD 2
2.0 Ecuaciones e
Inecuaciones
2.1 ecuaciones de primer
grado con una incógnita
2.1.1 Resolución de
ecuaciones de la forma
x+a = b y ax = b
2.1.2 Resolución de
ecuaciones de la forma
 ax+b = cx + d
2.2 Ecuaciones
Racionales
2.3 Inecuaciones de
primer grado con una
incógnita.
2.4 planteamiento y
solución de problemas con
inecuaciones de primer
grado.

 Uso representaciones  Describe atributos medibles UNIDAD 3

Comunicación: geométricas para resolver de diferentes solidos y 3.0 Poliedros y Cuerpos
Reconocer características y formular problemas en aplica relaciones entre ellos redondos
GEOMETRICO de objetos geométricos y las matemáticas y en otras por medio del lenguaje 3.1 poliedros regulares
MÉTRICO métricos. disciplinas. algebraico. 3.2 prismas
 Generalizo procedimientos  Utiliza y explica diferentes 3.3 pirámides
Razonamiento: de calculo valido para estrategias para encontrar 3.4 cuerpos redondo
Generalizar encontrar el área de el volumen de objetos UNIDAD 4
procedimientos de calculo regiones planas y el regulares e irregulares en la 4.0 Longitudes, Áreas y
para encontrar el área de volumen de sólidos. solución de problemas en Volúmenes
figuras planas y el las matemáticas y en otras 4.1 Longitud de la
volumen de algunos ciencias. circunferencia
sólidos. 4.2 Área del circulo
4.3 Área y volumen del
Resolución: Aplicar cilindro y cono
estrategias geométricas o 4.4. Área y volumen de
métricas en la solución de una esfera
problemas.

Comunicación:  Interpreto y utilizo  Interpreta información

Interpretar y transformar conceptos de media, presentada en tablas de UNIDAD 5
información estadística mediana y moda y frecuencia y gráficos cuyos 5.0 Medidas de
ALEATORIO presentada en distintos explicito sus diferencias datos están agrupados en Dispersión
formatos. en distribuciones de intervalos y decide cual es 5.1 Rango
distintas dispersión y la medida de tendencia 5.2 Desviación media
 asimetría. central que mejor 5.3 varianza y desviación
representa el típica
comportamiento de dicho 5.4 coeficiente de
conjunto. variación

ÁREA: MATEMÁTICA ASIGNATURA: ALGEBRA GRADO: NOVENO

PERIODO: I
COMPONENTE COMPETENCIA ESTANDAR DBA CONTENIDO
Comunicación:  Utilizo números reales en  Utiliza los números reales 1. NUMEROS REALES
Identificar características sus diferentes (sus operaciones, 2. DEFINICION Y
NUMERICO de graficas cartesianas representaciones y en relaciones y propiedades) NOTACION DE
VARIACIONAL en relación con la diversos contextos. para resolver problemas FUNCIONES
situación que se  Resuelvo problemas y con expresiones 3. SEGMENTOS
presentan. simplifico cálculos polinómicas. PROPORCIONALES
Razonamiento: Utilizar usando propiedades y  Propone y desarrolla 4. SISTEMAS DE
propiedades y relaciones relaciones de los expresiones algebraicas en MEDIDAS
de los números reales números reales y de las el conjunto de los números 5. TERMINOLOGIA
para resolver problemas. relaciones y operaciones reales y utiliza las ESTADISTICA
Resolución: Resolver entre ellos. propiedades de la igualdad UNIDAD 1
problemas en situaciones y de orden para determinar 1.0 Números Reales.
aditivas y multiplicativas  Identifico y utilizo la el conjunto solución de 1.1Expresión decimal de un
en el conjunto de potenciación, la relaciones entre tales número Real.
números reales. radicación y la expresiones. 1.2Ubicación de reales en la
 Resolver logaritmación para recta.
problemas que representar situaciones 1.3 Exponentes enteros.
involucran matemáticas y no 1.4 Radicales y operaciones.
potenciación, matemáticas y para 1. 5 Potenciación
radicación y resolver problemas. 1.6 Racionalización.
logaritmación. 1.7 Ecuaciones con radicales
simples.
 UNIDAD 2
2.0 Definición y notación
de funciones.

Comunicación: UNIDAD 3.
Identificar relaciones  Justifico la pertinencia de  Utiliza procesos inductivos 3.0 Segmentos
entre distintas unidades utilizar unidades de y lenguajes simbólicos o proporcionales
utilizadas para medir medida estandarizadas algebraico para formular, 3.1 razones y proporciones
cantidades de la misma en situaciones tomadas proponer y resolver UNIDAD 4
GEOMETRICO magnitud y determinar su de distintas ciencias. conjeturas en la solución de 4.0 Sistema de medidas
MÉTRICO pertinencia.  Uso representaciones problemas numéricos, Internacionales y
Resolución: Resolver geométricas para geométricos, métricos, en anglosajón. Conversiones.
problemas de medición resolver y formular situaciones cotidianas y no 4.1 unidades de medidas del
utilizando de manera problemas en las cotidianas. sistema Internacional y el
pertinente instrumentos y matemáticas y en otras sistema Ingles
unidades de medidas. disciplinas.

Comunicación:  Reconozco tendencias  Plantea preguntas para UNIDAD 5

Reconocer relaciones que se presentan en realizar estudios 5.0 Terminología
ALEATORIO entre diferentes conjuntos de variables estadísticos en lo que estadística y gráficos
representaciones de un relacionadas. representa información estadísticos
conjunto de datos y  Interpreto analítica y mediante histogramas, 5.1 poblaciones y muestras
analizar la pertinencia de críticamente información polígonos de frecuencias, 5.2 Caracteres estadísticos y
la representación. estadística proveniente gráficos de líneas entre variables estadísticas
de diversas fuentes otros; identifica variaciones, 5.3 Gráficos estadísticos
(prensa, revistas, relaciones o tendencias 5.3.1 Diagramas de barras
televisión, experimentos, para dar respuestas a las 5.3.2 Diagrama de puntos y
consultas, entrevistas. preguntas planteadas. líneas
5.3.3 Diagramas circulares
5.3.4 Pictogramas

PERIODO II
COMPONENTE COMPETENCIA ESTANDAR DBA CONTENIDO
Comunicación:  Identifico la relación entre 1. FUNCIONES
Identificar características los cambios en los  Propone y desarrolla 2. CIRCUNFERENCIAS
de graficas cartesianas parámetros de la expresiones algebraicas 3. MAGNITUDES
en relación con la representación algebraica en el conjunto de los FISICAS
situación que representa. de una familia de números reales y utiliza 4. MEDIDAS DE
Razonamiento: funciones y los cambios las propiedades de la TENDENCIA
Interpretar tendencias en las gráficas que las igualdad y de orden para CENTRAL
que representan en una representan. determinar el conjunto 5. MEDIDAS DE
NUMERICO situación de variación.  Analizo en solución de relaciones POSICION NO
VARIACIONAL Resolución: Resolver representaciones gráficas entre tales expresiones. CENTRAL
problemas en cartesianas los UNIDAD 1
situaciones de variación comportamientos de 1.0 funciones
con funciones polinómica cambio de funciones 1.1. funciones crecientes y
y exponenciales en específicas pertenecientes decrecientes
contexto aritmético y a familias de funciones 1.1.1. tasa de variación
geométrico. polinómicas, racionales, 1.1.2. crecimiento y
exponenciales y decrecimiento
logarítmicas. 1.2. función lineal y afín.
Representación grafica
1.2.1 función lineal
1.2.2 función afín
1.2.3 grafica de la función
afín
Comunicación:  Uso representaciones  Resuelve problemas que UNIDAD 2
GEOMETRICO Diferenciar magnitudes geométricas para resolver involucran el significado 2.0 Circunferencia
MÉTRICO de un objeto y relacionar y formular problemas en de medidas de 2.1.1 elementos de la
las dimensiones de este las matemáticas y en otras magnitudes relacionales circunferencia.
con las determinaciones disciplinas. (velocidad media, 2.2 posición de una recta y
de las magnitudes.  Justifico la pertinencia de aceleración media) a partir una circunferencia
Razonamiento: Analizar utilizar unidades de de tablas gráficas y 2.1.1. posiciones relativas de
la validez o invalidez de medida estandarizadas en expresiones algebraicas. un punto y una circunferencia
usar procedimientos para situaciones tomadas de 2.1.2. posiciones relativas
la construcción de distintas ciencias. entre dos circunferencias
figuras planas y cuerpos 2.1.3. propiedades de rectas
con medidas dadas. tangentes a una
circunferencia
2.1.4 longitudes de la
 circunferencia.
UNIDAD 3
3.0 Magnitudes físicas
3.1 unidades de medida de
magnitudes física
Comunicación:  Interpreto y utilizo UNIDAD 4
Reconocer la media, conceptos de media,  Interpreta información 4.0 Medida de tendencia
mediana y moda con mediana y moda y presentada en tablas de central
base en la explicito sus diferencias frecuencias y gráficos 4.1 media aritmética
representación de un en distribuciones de cuyos datos están 4.2 media aritmética para
conjunto de datos y distinta dispersión y agrupados en intervalos y datos agrupados
explicitar sus diferencias asimetría. decide cual es la medida 4.3 moda y clase modal
en distribuciones de tendencia central que 4.4 Mediana y clase mediana
ALEATORIO diferentes. mejor representa el 4.5 Relación entre media,
comportamiento de dicho mediana y moda en una
Resolución: Resolver conjunto. distribución de frecuencia
problemas que requieran UNIDAD 5
el uso e interpretación de 5.0 Medida de posición no
medidas y tendencia central
central para analizar el 5.1 cuantiles
comportamiento de un 5.2 cuartiles
conjunto de datos.

PERIODO III
COMPONENTE COMPETENCIA ESTANDAR DBA CONTENIDO
 Identifico y utilizo  comprende y utiliza 1. RECTA
diferentes maneras funciones para 2. MEDIDA DE LOS
de definir y medir la modelar fenómenos ANGULOS
Razonamiento: Utilizar pendiente de una periódicos y justifica 3. TEOREMA DE
propiedades y relaciones curva que las soluciones. TALES Y
de los números reales representa en el LONGITUDES
para resolver problemas. plano cartesiano DE AREAS DE
situaciones de FIGURAS
Resolución: Resolver variación. PLANAS
 problemas en situaciones 4. MEDIDAS DE
NUMERICO de variación con DISPERSION
VARIACIONAL funciones polinómica y 5. INFERENCIA DE
exponenciales en POBLACIONES
contexto aritmético y UNIDAD 1
geométrico. 1.0 recta
1.1 Pendiente de una
recta
1.2 Ecuación de la recta
1.3 Ecuación de la recta
conociendo la pendiente y
un punto.
1.4Ecuación de la recta
conociendo dos puntos

 Utiliza teoremas, UNIDAD 2

Resolución: Resolver y  Reconozco y propiedades y 2.0 Medida de los
solucionar problemas contrasto relaciones ángulos y razones
usando modelos propiedades y geométricas (teorema trigonométricas
geométricos. relaciones de Thales, teorema de 2.1 medida de los
geométricas Pitágoras) para ángulos
GEOMETRICO utilizadas en proponer y justificar 2.2 grado y el radian
MÉTRICO demostración de estrategias de 2.3 Conversión entre
teoremas básicos medición y calculo de unidades de medidas de
(Pitágoras y Tales). longitudes. ángulos
2.4 Razones
trigonométricas en
triángulos rectángulos
UNIDAD 3
3.0 Teorema de tales y
longitudes de áreas
de figuras planas

Comunicación:  Interpreto y utilizo  Selecciona muestras UNIDAD 4

 Interpretar y transformar conceptos de aleatorias en 4.0 Medidas de
información estadística media, mediana y poblaciones grandes dispersión
presentada en distintos moda y explicito para inferir el 4.1 rango y
formatos. sus diferencias en comportamiento de las varianza
ALEATORIO distribuciones de variables en estudio. 4.2 desviación
distinta dispersión y Interpreta valora y típica
asimetría analiza críticamente 4.3 coeficiente de
los resultados y las variación
inferencias UNIDAD 5
presentadas en 5.0 Inferencias de
estudios estadísticos. poblaciones.
Estimadores
puntuales
5.1 estimador y
estimación
puntual
5.2 propiedades
de un
estimador

PERIODO IV
COMPONENTE COMPETENCIA ESTANDAR DBA CONTENIDO
Comunicación:  Propone y desarrolla 1. SISTEMA DE
Establecer relaciones  Identifico relaciones expresiones ECUACIONES
entre propiedades de las entre propiedades de algebraicas en el LINEALES
graficas y propiedades de las gráficas y conjunto de los 2. SISTEMA DE
las ecuaciones propiedades de las números reales y INECUACINES DE
algebraicas. ecuaciones utiliza las PRIMER GRADO
NUMERICO Razonamiento: Usar algebraicas. propiedades de la 3. RAZONES
VARIACIONAL propiedades y relaciones  Identifico diferentes igualdad y de orden TRIGONOMETRIC
de los números reales métodos para para determinar el AS
para resolver problemas. solucionar sistemas conjunto solución de 4. AREA Y
Resolución: Resolver de ecuaciones relaciones entre VOLUMNEN DE
problemas en situaciones lineales. tales expresiones. UN CUERPO
de variación con GEOMETRICO
funciones polinómica y 5. VARIABLES
exponenciales en ESTADISTICAS
contexto aritmético y BIDIMENSIONALE
geométrico. S
UNIDAD 1
1.0 Sistema de ecuaciones
lineales
1.1 generalidades
de los sistemas
de ecuaciones
lineales
1.2 resolución de
un sistema de
ecuaciones
lineales
1.3 resolución de
sistema de
ecuaciones
lineales por
tablas
UNIDAD 2
2.0 sistema de
inecuaciones de primer
grado.
2.1 inecuaciones
de primer grado
con una
incógnita
2.2 inecuaciones
de segundo
grado con dos
incógnitas
2.3 sistema de
inecuaciones
de primer grado

Comunicación:  Uso  Identifica y utiliza UNIDAD 3

Representar y describir representaciones relaciones entre el 3.0 Razones
 propiedades de objetos geométricas para volumen y la trigonométricas
GEOMETRICO tridimensionales desde resolver y formular capacidad de 3.1 razones
MÉTRICO diferentes posiciones y problemas en las algunos cuerpos trigonométricas
vistas. matemáticas y en redondos (cilindro, en triángulos
Resolución: Establecer y otras disciplinas. cono y esfera) con rectángulos
utilizar diferentes  Reconozco y referencia a las 3.2 Razones
procedimientos de calculo contrasto situaciones trigonométricas
para hallar medidas de propiedades y escolares y de ángulos
superficie y volúmenes. relaciones extraescolares. notables
geométricas 3.3 Razones
utilizadas en trigonométricas de ángulos
demostración de de 45°
teoremas básicos 3.4 Razones
(Pitágoras y Tales). trigonométricas de ángulos
de 30° y 60°
3.3 Teorema de Pitágoras
UNIDAD 4
4.0 Área y volúmenes de
un cuerpo geométrico
4.1 área y volumen
del prisma
4.2 área y volumen
de pirámides
4.3 área y volumen
de cilindros
4.4 área y volumen
de conos

Razonamiento: Formular  Reconozco  Selecciona muestras UNIDAD 5

ALEATORIO inferencias y justificar tendencias que se aleatorias en 5.0 Variables estadísticas
razonamientos y presentan en poblaciones grandes bidimensionales.
conclusiones a partir del conjuntos de para inferir el Dependencia
análisis de información variables comportamiento de 5.1 variables
estadística relacionadas. las variables en estadísticas
estudio. Interpreta bidimensionale
valora y analiza s
críticamente los 5.2 tablas de doble
resultados y las entradas
inferencias 5.3 dependencia
presentadas en aleatoria y
estudios funcional
estadísticos. 5.4 covarianza
5.5 correlación
lineal
5.6 coeficiente de
correlación lineal
5.7 Recta de regresión