1.

-Nombre del tema

Tendencias de los desarrollos web en mi ámbito profesional.

2.-Técnica didáctica
Investigación y reflexión
3.-Objetivo

Investigar y reflexionar sobre las tendencias de los desarrollos web en el ámbito profesional en que se desempeña el estudiante.

4.-Instrucciones

- Tomando como base el aprendizaje obtenido durante el curso, investiga cuales son los principales proyectos que
involucran desarrollos con herramientas web en tu ámbito profesional, mencionando el tipo de herramientas que se
utilizarán.
- Elabora un video que tenga una duración de entre 2 y 3 minutos, en donde expliques de manera clara y concreta las
conclusiones de tu investigación.
- Revisa la rúbrica general para el proyecto integrador, a fin de que consideres las características detalladas del video.
- Sube el video a youtube y comparte el link.

5.-Recursos de apoyo
- Marketing MediaRoom (2018, 27 diciembre). 10 tendencias de desarrollo web indispensables para.... Recuperado 6
mayo, 2019, de https://www.mediaroomsolutions.es/blog/tendencias-desarrollo-web-2019/
 Rúbrica general para evaluar el Proyecto Integrador
Criterio Competente (100)
Incluye:
 El video comienza con una
presentación, mencionando los
siguientes datos: nombre del
alumno, matrícula, nombre de la
materia.
Contenido del  El alumno presenta conocimiento
video (50) completo y profundo del tema.
Utiliza material de apoyo para
explicar el tema.
 La conclusión que comenta
describe detalladamente su
experiencia y aprendizaje que
obtuvo de la actividad en su ámbito
personal y profesional.
Vestimenta
 El alumno presenta una vestimenta
formal para su presentación.
(10)
Duración del Se apega al tiempo establecido de 2 a 3
video (10) minutos.
 La calidad del audio es clara.
Calidad del
 El volumen es adecuado y
audio
suficiente.
(20)
 No existen interrupciones.
Liga del video Está configurado como “No listado” o
(10) “Público”.
En desarrollo (50)
Incluye:
 El video cumple con una
presentación, mencionando 2 de los
elementos solicitados.
 El alumno demuestra conocimiento
del tema de forma general. Utiliza
material de apoyo para recordar la
explicación.
 La conclusión que comenta describe
limitadamente su experiencia y
aprendizaje que le dejó la actividad en
su ámbito personal y profesional
 El alumno presenta una vestimenta
casual para su presentación.
El video tiene una duración de 1 minuto y medio
a 2 minutos.
 La calidad del audio es parcialmente
clara.
 El volumen varía de manera notoria e
impide en ocasiones la comprensión.
 Tiene pocas interrupciones.
N/A
Principiante (10)
Incluye:
 Se menciona un dato solicitado.
 El alumno demuestra cierto
conocimiento del tema. Sustituye
la explicación personal leyendo
material de apoyo.
 La conclusión que comenta no
describe su experiencia y
aprendizaje que le dejó la
actividad en su ámbito personal y
profesional.
 El alumno presenta vestimenta
informal o deportiva.
El video es de 1 minuto.
 La calidad del audio es nula.
 El volumen no es suficiente o no se
percibe del todo e impide la
comprensión.
 Hay muchas interrupciones.
Está configurado como “Privado” y no es
posible verlo.