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Este documento presenta cuadros comparativos sobre las definiciones de personalidad, carácter y temperamento según diferentes autores. En el cuadro de personalidad, los autores coinciden en que es la capacidad para resolver problemas, aunque uno la ve como creativa y la otro como de aprendizaje. En el cuadro de carácter, las definiciones se refieren al comportamiento moral, aunque una enfatiza la evaluación ética. Finalmente, en el cuadro de temperamento, las definiciones coinciden en que es la naturaleza emocional y estado de ánimo
Este documento presenta cuadros comparativos sobre las definiciones de personalidad, carácter y temperamento según diferentes autores. En el cuadro de personalidad, los autores coinciden en que es la capacidad para resolver problemas, aunque uno la ve como creativa y la otro como de aprendizaje. En el cuadro de carácter, las definiciones se refieren al comportamiento moral, aunque una enfatiza la evaluación ética. Finalmente, en el cuadro de temperamento, las definiciones coinciden en que es la naturaleza emocional y estado de ánimo
Este documento presenta cuadros comparativos sobre las definiciones de personalidad, carácter y temperamento según diferentes autores. En el cuadro de personalidad, los autores coinciden en que es la capacidad para resolver problemas, aunque uno la ve como creativa y la otro como de aprendizaje. En el cuadro de carácter, las definiciones se refieren al comportamiento moral, aunque una enfatiza la evaluación ética. Finalmente, en el cuadro de temperamento, las definiciones coinciden en que es la naturaleza emocional y estado de ánimo
Definición Autor 1 Capacidad para resolver Los dos autores coinciden
problemas cotidianos, para en que es una capacidad Howard Gardner generar problemas nuevos y para resolver problemas y (Libro “Estructuras para crear productos o para que ambos pueden de la mente” 1983). ofrecer servicios dentro del aprender por experiencia y propio ámbito cultural, adaptarse a las Gardner la presenta como situaciones. una destreza que se puede desarrollar, si bien no niega el componente genético.
Definición Autor 2 Capacidad para pensar y Su diferencia es que
para desarrollar el Gardner la ve la inteligencia (Mayer, citado del pensamiento abstracto, de una manera que es libro de O`Conor, como capacidad de creativa y representada por 1999) aprendizaje, como la destreza, y no niega que manipulación, se pueda provenir del procesamiento, componente genético y el representación autor Mayer la ve como una de símbolos, como capacidad de aprendizaje, capacidad para adaptarse a un proceso a adaptarse a situaciones nuevas, o para nuevas situaciones. solucionar problemas. CUADRO COMPARATIVO DE CARÁCTER
TEMA CARACTER COINCIDENCIAS Y
DIFERENCIAS El carácter es, La coincidencia Definición Autor 1 simplemente, la simplemente es la personalidad evaluada personalidad y Gordon Allport desde el punto de vista comportamiento moral de ético. un individuo. Puede ser comprendido La diferencia entre estas Definición de Autor 2 como el patrón de definiciones es que la conducta que persiste en definición del diccionario (Cully, Enciclopedia de el tiempo y define a una cully refiere al Religión106.). persona. El carácter de comportamiento de un una persona indica los individuo hacia otras rasgos y hábitos personas sea bueno o persistentes de un malo. individuo. Específicamente, el carácter comúnmente se refiere al comportamiento moral de una persona con relación a su patrón de conducta que intenta hacer el bien o el mal a otras personas. CUADRO COMPARATIVO DE TEMPERAMENTO
TEMA TEMPERAMENTO COINCIDENCIAS Y
DIFERENCIAS Definición Autor 1 El temperamento está La coincidencia es que constituido por el ambos dicen que es la (Gordon W. Allport) conjunto de fenómenos naturaleza emocional en característicos de el estado de humor en naturaleza emocional de intensidad y velocidad de un individuo, entre los respuesta al humor y el que se cuentan la grado de ellos. sensibilidad a la estimulación emocional, su intensidad y velocidad de la respuesta habi-tual, su estado de humor preponderante y sus fluctuaciones, la suscep-ti-bi-lidad, etc., dependientes de la estructura constitucional heredada. Definición Autor 2 Es la combinación de La diferencia es que la rasgos que hemos definición de Tim LaHaye (Tim LaHaye) heredado de nuestros dice que el temperamento padres. La combinación es la combinación genes de los genes de los heredados padres en el momento de la concepción que determinó nuestro temperamento básico, es el responsable de nuestras respuestas emocionales y, en mayor o menor grado, de casi todo lo que hacemos. Referencias bibliográficas: Allport, G.W. (1961). Pattern and Growth in personality. New York: Holt. Bermúdez, J. (1996). Teoría personalística de G.W. Allport. En Bermúdez, J.(Ed.) Psicología de la personalidad. Madrid: UNED. Hernangómez, L. & Fernández, C. (2012). Psicología de la Personalidad y Diferencial. Manual CEDE de Preparación PIr, 07. CEDE: Madrid.