La mala educación en Colombia.

En el texto ‘’Colombia, en el último lugar en nuevos resultados de las pruebas pisa’’

publicado en ‘’EL TIEMPO.COM’’ se presenta de forma clara como Colombia, reflejo de
su mala educación, ocupo los últimos lugares en las pruebas pisa, pruebas de índole
económico realizadas a nivel mundial. Pues según Cesar Ferrari, profesor titular de la
facultad de economía de la universidad Javeriana, ocupamos los últimos puestos debido a
que ‘’solamente se les enseña a los estudiantes a ser eruditos, a conocer y a replicar la
información de forma memorística sin que haya mayor preocupación por la aplicación
práctica del conocimiento. ’’

En adición a lo cual desde mi punto de vista es totalmente cierto, pues nuestro sistema
educativo a lo largo de la historia se ha enfocado en enseñarnos de manera memorística
la información o el conocimiento al cual otras personas han logrado llegar, sin que los
estudiantes tengan algún interés por lograr formar o construir su mismo conocimiento.
Lastimosamente las consecuencias de esto se ven en el presente, pues en Colombia,
como nos lo muestra el texto anteriormente mencionado, tenemos un muy mal nivel en
informes internacionales como las pruebas pisa, a comparación de muchos otros países
como lo pueden ser Filandria, Estados Unidos, Reino Unido, etc. Los cuales, desde mi
punto de vista, no es por ser países súper desarrollados económicamente que nos ganan
en competencias de este tipo, si no que el problema viene desde la educación de los
niños.

Tomemos como ejemplo la educación en Finlandia, pues este país es reconocido por su
alto nivel en la misma a tal punto que los adolescentes de este país, según el primer
informe de la IEA, ocupan los primeros puestos en cuanto a comprensión lectora, cosa
que asegura un muy buen aprendizaje en absolutamente todas las ciencias estudiadas,
ayuda demasiado a que, a comparación de los estudiantes de Colombia que solo repiten
el conocimiento como computadoras, puedan analizar problemas de la vida cotidiana,
formar opiniones propias y soluciones. En otras palabras construir su propio conocimiento.

¿Pero a qué se debe esto? Esto es gracias a que, además de muchos otros factores, los
niños de la edad de seis o siete años entran a estudiar e inmediatamente aprenden a leer,
pues desde pequeños en casa ven a sus padres y madres son ávidos lectores de
periódicos y libros, tomándolos como ejemplo para su futuro. Cosa que no pasa en
Colombia, lamentablemente y desde mi punto de vista este es la raíz de muchos
problemas en el país, que se reflejan claramente en los resultados de las pruebas pisa.

Sin embargo se tiene la esperanza de que nuestro país con el pasar de los años, en un
futuro intermedio, y con mucha esfuerzo, podamos mejorar en cuanto a este tema. Pues
las nuevas generaciones cada vez son más conscientes sobre los problemas de Colombia
y están tratando de llegar a una solución, logrando así que los niños en el futuro sean
educados de una forma similar a la de Finlandia y logremos, algún día, ser un país que
sobresalga en varias pruebas a nivel internacional como lo son la pruebas pisa.