Documental de panzazo de Carlos Loret de Mola

De panzazo es un documental que nos muestra como se encuentra el nivel educativo dentro de nuestro pas, hace un retrato de la educacin que se imparte en Mxico y toma las diferentes perspectivas de todos los personajes que participan en ella, desde maestros, directores, alumnos, padres de familia, instituciones como la SEP y el SNTE. Tambin da a conocer algunos datos en relacin con el nivel educativo de otros pases as como nos muestra las verdaderas y psimas condiciones en nos encontramos como pas en materia de educacin. Algunos de los datos que aporta este documental son por dems preocupantes como por ejemplo el hecho de cada 100 alumnos que entran a la primaria slo aproximadamente 13 ingresan a un nivel superior y qu solo 2 cursan estudios de posgrado, por lo tanto la mayora de alumnos se van quedando en el camino. Otro de los datos que sealan es que en promedio los mexicanos estudiamos 8 aos mientras que en Estados Unidos y Canad el promedio de aos de estudio es aproximadamente de 13 aos, lo cual es una clara muestra del rezago educativo en el que nuestro pas se encuentra. Aunque al compararnos con un pas de primer mundo no es un buen parmetro puesto que su poblacin no vive las mismas condiciones laborales y econmicas que se vive en nuestro pas. A pesar de que se destinan los recursos econmicos suficientes para tener un buen sistema educativo, la verdad es que este dinero se pierde en el camino y no llega a las escuelas, alumnos y maestros que quienes deberan de ser los principales beneficiados, sin embargo todos sabemos que el dinero se queda en los bolsillos de los funcionarios pblicos as como en la lder sindical. El fracaso escolar no solo se debe a los alumnos, tambin se debe en gran parte a algunos maestros ya que muchos de ellos no estn lo suficientemente preparados como para impartir clases, son maestros con falta de moral, de tica y con falta de valores, que tan solo por haber comprado una plaza por contactos o palancas se encuentran impartiendo la educacin en nuestro pas. Tambin mucho de esta pobre educacin se debe a la falta de equipamiento en las escuelas del pas, de escuelas sin computadoras, sin escritorios, sin bancas hasta para los propios alumnos. Otro problema de la educacin en Mxico son los padres de familia ya que muchos de ellos no les dan la atencin necesaria a sus hijos, no muestran inters en sus estudios, no revisan lo que hacen o dejan de hacer en la escuela. Solo ven

la escuela como una guardera y no se preocupan por que realmente aprendan sus hijos. Para que Mxico alcance un nivel educativo de primer mundo necesitaramos aproximadamente 350 aos para alcanzar a los pases con la mejor educacin pero que ellos dejen de hacer algo para seguir creciendo, esto es una situacin muy delicada pero que a muchos ni siquiera les interesa o se conforman con el nivel educativo que tenemos y lo peor de todo es que piensan que estamos bien. Hace algunos aos tanto Mxico como Corea del Norte estaban igual en cuanto a nivel acadmico y destinaban el mismo presupuesto hacia la educacin, mas sin embargo Corea del Norte decidi cambiar ese problema y le resulto, ya que hoy en da en Corea del Norte de cada 100 nios que entran a la primaria los mismos 100 terminan una carrera superior. Antes en Corea del Norte los sueldos eran muy bajos e incluso ms que en Mxico pero con la solucin de este problema ahora se encuentra mucho mejor que Mxico, ganan mejor, se preparan mejor, viven mejor. Algo por dems alarmante es que ni siquiera se sabe cuntos profesores existen en nuestro pas y parece ser que a la Secretaria de Educacin Pblica (SEP) tanto como al Sindicato Nacional de Trabajadores de la Educacin (SNTE) no les interesa saberlo u ocultan esta informacin para su propia conveniencia. A los alumnos les aplican exmenes de cualquier caracterstica, exmenes especiales, exmenes de recuperacin, exmenes bimestrales, exmenes semestrales, exmenes extraordinarios, mas sin en cambio a los profesores no se les aplican exmenes acerca de cmo estn preparados para ves si en realidad estn capacitados para ocupar el puesto tan importante que ejercen, a ellos solo se les evala asistiendo a sus juntas, a sus huelgas lo cual no debera de ser as, deberan de aplicarles exmenes para ver que tanto estn preparados y que tanto se les debera de pagar e incluso para saber si deben de estar en ese puesto o no. En conclusin la educacin en Mxico para que logre mejorar creo que todos deberamos de poner un poco de nuestra parte para que esta gran problemtica pueda mejorar y as juntos como pas podamos mejorar y salir a delante ya que los alumnos de hoy en da son el futuro de nuestro Mxico.

En promedio un mexicano estudia ocho aos y medio, en cambio en EU y Canad estudian en promedio trece aos. Toda la sociedad se esfuerza tanto para que el nio vaya a la escuela, sin embargo los nios se van de las escuelas. Sabemos por qu?, sabemos que pasa dentro de las escuelas? La motivacin de muchos nios no es lo que puedan aprender sino ver a sus amigos.

Mxico lleva 200 aos luchando por su educacin, despus de tanto tiempo se logr que haya escuelas en todo el pas. Desde la independencia nuestros hroes tuvieron ese ideal, le llamaron Escuela para todos. En un modelo de escuela antigua el punto principal era la transmisin de conocimientos. Esto en el mundo ya se agot, el problema es que en Mxico seguimos con este modelo de enseanza. Lo ideal no es solo transmitir conocimientos, sino ensear a adquirirlos. En todo el pas hay escuelas con problemas, pero la peor educacin la reciben los ms pobres.

La imagen del maestro se ha degradado. Hay que crear maestros de excelencia para generar alumnos de excelencia. Lamentablemente nuestro sistema educativo

no permite una evaluacin a los maestros activos para ver si estn cubriendo las expectativas. Por eso, hay muchos maestros con poca tica y poco deseo de mejorar, ya que saben que no se les quita el trabajo. Se instruye al maestro no para educar sino para repetir programas y libros de texto. En Mxico tenemos muy buenos maestros pero no reciben mejor remuneracin los que mejor ensean. Y peor an, no hay consecuencias para los malos maestros. Para mejorar el sueldo, un maestro tiene que acumular puntos asistiendo a cursos, muchos de ellos intiles o lo que resulta peor, asistiendo a marchas, ya que atraves de ellas presionan al gobierno para lograr determinados objetivos. Los lderes polticos slo se acuerdan de ellos cuando necesitan su apoyo. Lo sabemos mediante la prueba Pisa que se aplica a jvenes entre los 15 aos de edad. Esta prueba no prueba la memoria, sino la capacidad de resolver problemas. Incluye ciencias, mate y lectura; habilidades para enfrentar al mundo actual. Los resultados que obtuvimos, en donde se califica con una escala del 0 al 6, es que la mitad obtuvo de 0 a 1; es decir, carecen del mnimo de lo requerido para desempearse en la sociedad y ni siquiera son capaces de seguir aprendiendo. Una tercera parte pas de panzazo, una quinta parte lo hizo bien a secas y slo menos del 11% los hizo bien. As, tenemos como resultado despu s de 9 aos de ir todos los das a la escuela y llevar mate y espaol diarios, que 7 de cada 10 nios no entiende lo que lee, y no hacen operaciones matemticas que el mundo considera elementales. Desgraciadamente esto no es ni siquiera un problema de recursos ya que de entre los pases de la OCD Mxico es el # 1 en porcentaje de gasto destinado hacia la educacin. Los padres de familia se han vuelto cmplices de esta problemtica en la medida en que depositan a sus hijos en la escuela y no se involucran, no exigen, ni estn al pendiente de las estadsticas en las que se encuentra Mxico.