INTRODUCCION

La oratoria nació en Sicilia y se desarrolló fundamentalmente en Grecia, donde

fue considerada un instrumento para alcanzar prestigio y poder político. Había
unos profesionales llamados logógrafos que se encargaban de redactar
discursos para los tribunales.

El más famoso de estos logógrafos fue Lisias. Sin embargo, Sócrates creó una
famosa escuela de oratoria en Atenas que tenía un concepto más amplio y
patriótico de la misión del orador, que debía ser un hombre instruido y movido
por altos ideales éticos a fin de garantizar el progreso del estado. En este tipo
de oratoria llegó a considerarse el mejor en su arte a Demóstenes.

De Grecia la oratoria pasó a la República Romana, donde Marco Tulio Cicerón

lo perfeccionó. Sus discursos y tratados de oratoria nos han llegado casi
completos. Durante el imperio, sin embargo, la oratoria entró en crisis habida
cuenta de su poca utilidad política en un entorno dominado por el emperador,
aunque todavía se encontraron grandes expertos en ese arte como Marco
Fabio Quintiliano; los doce libros de su Institutio oratoria se consideran la
cumbre en cuanto a la teoría del género. Sin embargo, como ha demostrado
Ernst Robert Curtius en su Literatura europea y Edad Media latina, la Oratoria
influyó poderosamente en el campo de la poesía y la literatura en general
pasándole parte de sus recursos expresivos y retorizándola en exceso.

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 LA ORATORIA

Por oratoria se entiende, en primer lugar, el arte de hablar con elocuencia. En

segundo lugar, es también un género literario formado por el discurso, la
disertación, el sermón, el panegírico (discurso que se pronuncia en honor o
alabanza de alguien), entre otros.

En este segundo sentido, más amplio, se aplica en todos los procesos

comunicativos hablados, tales como conferencias, charlas, exposiciones o
narraciones. En todos los procesos orales se aplica la oratoria y su finalidad,
por lo general, es persuadir. Esta finalidad de lograr la persuasión del
destinatario es la que diferencia la oratoria de otros procesos comunicativos
orales. Del mismo modo que la finalidad de la didáctica es enseñar y la de la
poética deleitar, lo que pretende la oratoria es persuadir. La persuasión
consiste en que con las razones que uno expresa oralmente, se induce, mueve
u obliga a otro a creer o hacer una cosa. Ahora bien, no es su única finalidad.
En la oratoria, como en cualquier forma de comunicación, concurren cinco
elementos básicos, a menudo expresados como "quién dice qué a quién
usando qué medio con qué efectos". El propósito de la oratoria pública puede ir
desde, simplemente, transmitir información, a motivar a la gente para que
actúe, a simplemente relatar una historia.

Los buenos oradores deberían ser capaces de cambiar las emociones de sus
oyentes, no sólo informarlos. La comunicación interpersonal y la oratoria tienen
diversos componentes que abarcan cosas como el lenguaje motivacional,
desarrollo personal/liderazgo, negocios, servicio al consumidor, comunicación
ante grupos grandes y comunicación de masas. La oratoria puede ser una
poderosa herramienta que se usa para propósitos tales como la motivación,
influencia, persuasión, información, traducción o simple entretenimiento.

IMPORTANCIA DE LA ORATORIA

Entre los grandes jefes que condujeron pueblos o dejaron su impronta en la

historia de la humanidad, ha habido algunos ciegos y algunos sordos; pero
nunca un mudo. Saber algo no es idéntico a saber decirlo. Esta es la
importancia de la comunicación oral y por ende de la oratoria

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Muchísimas personas han perdido un sin número de oportunidades en la vida,
ya sea de tipo social o económico por el simple hecho de no tener seguridad en
sí mismo, al momento, de expresarse ante determinada persona debido a que
en los negocios o cualquier otra actividad de interrelación, la forma en que
hablemos, en que nos comuniquemos, será el patrón por el cual se nos
juzgará, se nos aceptará o rechazará, ya que saber hablar bien en público, es
el factor más relevante de la personalidad, crea prestigio y respeto, haciéndose
atractivo con la persona que nos rodea.

Saber hablar bien en público o en privado es el factor más importante de la

personalidad, crea prestigio y respeto, haciéndose atractivo con las personas
que nos rodean. Con toda seguridad, una persona que tenga buena dicción,
que sepa conversar, que tenga trato agradable, que sea ameno, correcto,
tendrá mejores oportunidades en la vida, que otros que carezcan de ellos.
Infinidad de personas triunfan con este recurso obtenido para sus fines,
eficientes servicios, magníficos sueldos. Cualquier persona, que ya sea
estudiante, obrero, empleado, funcionario, etc. Necesita este recurso para
desenvolver sus actividades eficientemente.

Hablar con orden, con claridad, con entusiasmo, con persuasión; en resumidas
cuentas, con eficacia, no es un lujo sino una necesidad. El 90% de nuestra vida
de relación consiste en hablar o escuchar; sólo el 10% en leer o escribir.

Si la imagen que usted quiere dar de sí mismo/a es la de una persona que

sabe adónde va, que tiene una actitud positiva hacia la vida, ideas dinámicas y
don de gentes, el lenguaje es el principal instrumento que deberá utilizar para
transmitir esa imagen a quienes le rodean.

Desde el punto de vista desenvolverse en la sociedad con el recurso del

dominio de la palabra oral, para lo cual es necesario practicar intensamente,
pues se aprende a hablar hablando, como se aprende a escribir, escribiendo.

Otro aspecto importante de la oratoria es que también hay que saber hablar
para ser escuchado. Lo notable es que el hecho de tener que hablar ante
extraños, o en una simple reunión de trabajo, no parece ser una tarea sencilla,
a la que la mayoría de las personas considere como fácil.

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FINALIDAD DE LA ORATORIA

Los fines específicos de la oratoria han sido materia de debate desde los
tiempos antiguos. Historiar la diversidad de oportunidades sería crear una
bizantina y fatigosa enumeración, pues en esencia coinciden casi todas ellas.
La divergencia de opinión en los cambios de la perspectiva de las distintas
épocas, países u oradores.

Para Cicerón, la oratoria tiene la finalidad de:

 Instruir.
 Deleitar.
 Defender.

Para Aristóteles, la oratoria tiene la finalidad de:

 Enseñar.
 Conmover.
 Agradar.

Para Fenelón, la oratoria tiene la finalidad de:

 Aprobar.
 Conmover.
 Persuadir.
 Enseñar.

Para André Sigfried, la oratoria tiene la finalidad de

 Conmover.
 Persuadir.
 Enseñar.

Las coincidencias son lógicas, todas tienen en cuenta las intenciones humanas
y la aparente diferenciación no es más que un desdoblamiento sutil de los
conceptos.

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 LA ORATORIA JURÍDICA

CONCEPTO DE LA ORATORIA:

Es el estudio y la aplicación de formas de comunicación oral y escrita,

orientadas hacia la persuasión y el dominio de las masas.

En este mismo sentido, es una forma de comunicación interpersonal, a través

de la cual una persona (orador) se sirve de un conjunto de actitudes, así como
de técnicas verbales y no verbales, para influir en las personas.

La oratoria es una capacidad comunicativa que permite hablar con elocuencia

ante un auditorio.

IMPORTANCIA:

La importancia de la oratoria se encuentra establecida en que le permite hablar

en público con seguridad, aprender técnicas y conceptos que ayudan en cada
aspecto de la vida para ser mejor persona cada día. La importancia de la
oratoria radica en que es imprescindible para poder abrirte las puertas a
mejores oportunidades de vida, a mejores condiciones socioeconómicas,
elevas tu moral, tu seguridad personal, entre tantos beneficios que serían largo
detallar.

Por otro lado, hablar bien en público favorece el autoestima de los que saben
hacer, ya que todo el mundo debe tener esos minutos de gloria. Sin embargo,
aprender las técnicas de la oratoria interesa, sobre todo, a profesionales que
hacen un uso de la palabra más recurrente, como abogados, políticos,
empresarios e incluso entrenadores de fútbol, es decir, cualquier persona que
tenga un puesto en el que haya un cierto liderazgo.

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ORIGEN HISTÓRICO

La oratoria es parte importante en la historia de la humanidad. Es el arte de

hablar elocuentemente, de persuadir y agitar el ánimo mediante la palabra
viene de tiempos inmemorables. Grandes exponentes a través de su voz han
marcado el camino desde la antigüedad hasta nuestros días. Cuando hablamos
de elocuencia nos referimos a la habilidad de conmover y convencer a un
público. El poder de la convicción está centrado en una cualidad que todos
tenemos y transmitimos a través de nuestra oralidad: la creencia a su propia
causa.

VINCULACIÓN DE LA ORATORIA CON

La retórica y la hermenéutica son dos disciplinas que tuvieron su desarrollo en

la Grecia clásica y van estrechamente unidas.

LA RETÓRICA

La retórica es la disciplina transversal a distintos campos de conocimiento que

se ocupa de estudiar y de sistematizar procedimientos y técnicas de utilización
del lenguaje puesto al servicio de una finalidad persuasiva o estética del
mismo, añadida a su finalidad comunicativa.

La primera, la retórica sofística, cuya indiferencia sobre lo verdadero y lo falso

fue y es objeto de crítica, tiene como fin lo verosímil y la ilusión; el objetivo de
esta retórica es convencer, para manipular y no tiene otro; para ello puede usar
todo tipo de argumentos, sean ciertos o no. Para este tipo de retórica, es
preferible una mentira convincente a una verdad increíble.

La segunda, la retórica verdadera, en cambio, es llamada por los antiguos

griegos psiquegogía o formación de las almas por medio de la palabra, y su
objetivo no es convencer, sino hallar la verdad.

La principal característica de los argumentos retóricos es que debe ser

demostrativos deben contener o aportar pruebas. Pero puesto que es imposible
argumentar introduciendo en ladiscusión las cosas reales y nos servimos de los
nombres en lugar de las cosas mismas, pensamos que lo que ocurre con los
nombres ocurre también con las cosas (ilusión objetivista). Sucede entonces

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que los que no están familiarizados con el poder significativo de las palabras
son o pueden ser víctimas de falsos razonamientos, tanto cuando razonen ellos
como cuando oyen razonar a otros. Por eso, para Aristóteles son más
persuasibles los ignorantes que los educados.

La retórica trata entonces sobre la oratoria. El orador debe demostrar que sus
conclusiones derivan de algunas premisas que no se pueden discutir, algo que
ya presenta por sí mismo una verdad incontestable. La retórica no hace más
que reseñar los modos de pensar, las opiniones comunes y adquiridas, las
argumentaciones asimiladas por los espectadores y oyentes.

LA HERMENÉUTICA

Se define la hermenéutica Como una teoría de la interpretación, que permite

realizar sobre un texto o un discurso, una multiplicidad de lecturas porque la
realidad no se presenta al hombre de modo inmediato y porque conocer la
realidad supone aclarar, proclamar, interpretar, esclarecer o traducir.

OBJETIVO DE LA ORATORIA

La oratoria tiene tres objetivos o funciones básicas los cuales son:

Relacionarse: los seres humanos necesitamos compartir con el medio que nos
rodea, la presencia de otros seres nos ayuda a evolucionar. La oratoria nos
permite satisfacer la necesidad que reclama nuestro interior.

Expresarse: nos podemos comunicar con otros seres humanos de manera

verbal y no verbal. Para crear las relaciones interpersonales.

Influir: este tercer objetivo es el resultado de los anteriores ya que una vez
establecido el vínculo deseamos materializar nuestra visión de la realidad.

BASES DE LA ORATORIA:

El orador debe alcanzar ciertos grados de excelencia en su comunicación por

lo cual se debe desarrollar ciertos parámetros importantes

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CLARIDAD:

Se Refiere a la claridad metal a la claridad de las ideas, hay que tener bien
definidas las ideas que serán expuestas y desarrolladas durante el discurso. Se
recomienda explicar y dar ejemplos claros que expresen una sencilla situación
de tener que escuchar, razonar y memorizar.

Algunas veces se escogen temas que no son del dominio del orador por lo cual
expresa ideas vagas, girando en círculos, no es bueno exponer temas de los
cuales no se pueden tener ideas sencillas que comunicar.

SENCILLEZ:

La sencillez alude al factor comprensibilidad. El orador debe expresarse en un

lenguaje que todos, o al menos la mayoría de los oyentes, pueda entender sin
necesidad de esforzarse. Si el objetivo es comunicar mensajes valiosos e influir
de maneras específicas, siempre será mejor expresarse con términos fáciles de
comprender y recordar, ya que de lo que se trata es de facilitar la
comunicación, nunca de afearla o restarle su transcendente valor en la vida de
las personas. Una expresión llana y sin complicaciones, será suficiente.

CONCISIÓN:

Es la capacidad de seleccionar y expresar lo prioritario, lo valioso, lo esencial

del tema que se elige para exponer. Para ser concisos se debe evitar lo
redundante, lo inexpresivo, y lo artificioso, es decir, aquello que no despierte
interés verdadero evitando lo largo y extenso y asociándose a lo breve, sin la
prolongación innecesaria del discurso venciendo así el riesgo de agotar o
cansar al público.

COHERENCIA:

Es la capacidad de iniciar, continuar y culminar la exposición de un tema, sin

perder el sentido de la idea principal ni romper el hilo temático construyendo
una columna vertebral que siempre mantenga al orador en el tema central que
aun así le permita expresar ciertas ideas carca del tema.

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La coherencia permite que el oyente capte fácilmente las ideas, unas tras otras,
sin tener que realizar esfuerzos intelectuales. Es adecuado evitar las
ramificaciones innecesarias en el desarrollo temático de un discurso, así como
las aclaratorias o incisos que tienden a desviar momentáneamente la atención
del oyente y los distraen del tema principal existiendo una jerarquía principal de
interés expositivo eligiendo solo lo esencial manteniendo la coherencia.

FLUIDEZ:

Se habla de fluidez en el sentido de la facilidad con la que son emitidas las

palabras y frases por parte del orador. Alcanzar un grado de fluidez expresiva
demanda la posesión de una cierta cultura general, el dominio de un tema
específico, un vocabulario lo suficientemente amplio y claridad en las ideas que
se desean expresar.

Para que el público perciba la comunicación del orador como fluida, este
deberá expresarse de manera moderada, sin rapidez ni lentitud y sin hacer
pausas muy largas o frecuentes. Lo contrario a la fluidez es la obstrucción, la
traba expresiva en la que al oyente le cuesta percibir con claridad las ideas de
manera continua o completa.

La fluidez surge del conocimiento y la práctica, por lo que no es casualidad

característica de oradores inexpertos o de aquellos que carecen de la voluntad
para el ensayo previo.

NATURALIDAD:

Entendemos una actitud basada en la autenticidad y no en la pose. El orador

de comportamiento natural es percibido como un comunicador relajado y
seguro de sí mismo, como alguien que se siente como siendo quien es, y que
no intenta aparentar alguien distinto.

Dos variables son necesarias para que aparezca como resultado la naturalidad:
práctica y honestidad. La práctica le permite al orador el dominio del tema por
otra parte, la honestidad es una cualidad valiosa que bien harían los oradores
en adquirir y conservar a fin de ganar credibilidad y evitar ser percibido como
manipuladores, que usan la palabra como arma.

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ELEGANCIA:

El público espera de un discurso la belleza a sus palabras o frases al emitirla.

Por lo tanto, es deseable que quien aspire desarrollarse en la oratoria valore e
incorpore en su entrenamiento la elegancia comunicativa. Esto se logra
combinando inteligentemente variables: vocabulario adecuado, entonaciones
apropiadas, buena dicción y un lenguaje corporal congruente con la
personalidad del orador, el contenido del discurso y las expectativas del
público.

En este mismo orden de ideas, es una belleza expresiva, ya que en la forma de

expresar lo que pensamos es más determinante que el contenido mismo del
tema, puesto que solo un público verdaderamente desinteresado podría tolerar
a un orador que carezca de la capacidad de dar belleza a su palabras y frases
al momento de emitirlas por lo tanto es deseable que quien aspire a
desarrollarse en la oratoria valore e incorpore en su entrenamiento la elegancia
comunicativa; esto se logra combinando un vocabulario adecuado con las
entonaciones apropiadas más una buena dicción con el lenguaje corporal
correspondiente al contenido del discurso y las expectativas del público.

ORADORES

Hay personas que son populares y conocidos por sus discursos y sus
cotizaciones. Hay gente recordaba de la historia, debido a las grandes
discursos que han dado a luz. Oratorio es un arte de hablar en público en el
que una persona requiere una gran confianza y conocimiento. Damos a
conocer la lista de los 10 mejores oradores de todo el mundo se conoce
todavía.

En el momento de las edades de oro, Pericles fue un gran orador en griego. Él

era una persona muy influyente y se le dio el título del primer hombre de
Atenas Atenas Dirigió durante 495-429 aC, y este período fue llamado a veces
como el período de Pericles. Apoyó el arte y la literatura y por su culpa Atenas
es considerada como el centro de la educación y la cultura de Grecia. También
promovió la democracia ateniense y se le califica como un populista también. Él
es conocido por haber dado una nueva definición a la palabra pública en

10
Atenas. Su oración fúnebre era conocido porque era en realidad un discurso
sobre los logros de Atenas que ayudaron a elevar el espíritu de la guerra.

Demóstenes fue otro orador y estadista de Atenas. Se acercó a su problema de

tartamudez y comenzó a estudiar los discursos y oraciones de otros oradores
griegos que incluían Pericles. Cuando daba discursos oficiales en Grecia se
advirtió a la gente por lo general en oposición a Felipe, que fue el rey de
Macedonia y padre de Alejandro Magno. Rey macedonio establecido en una
misión para conquistar Grecia. Dio tres discursos muy duros contra el rey
macedonio que fueron llamados como los Filípicas e incluso hasta la fecha, si
alguien da un discurso en contra de alguien que se llama el discurso como
Filípica.

Abraham Lincoln (1809 -1865) Abraham Lincoln fue un gran presidente de los
Estados Unidos y estaba en posición desde el año 1861 hasta el año 1865. Él
era un hombre educado yo y también se convirtió en un abogado. Lincoln fue
un verdadero portavoz y tuvo tanto las cualidades de un orador requiere:
conocimiento e intensidad. Lincoln era una persona que sabía lo que está
hablando y lo que significaba que era conocido por ser el maestro de la
declaración. Su habló principalmente sobre las objeciones a la esclavitud.
Discurso de Gettysburg de Lincoln a pesar de ser sólo tres minutos de duración
fue la piedra angular de su historia de América. Sus discursos unido a las
naciones y establecer una base de optimismo americano. - See more at:

FINES DE LA ORATORIA

Es importante precisar que la oratoria, como toda ciencia o arte, tiene una serie
de propósitos que anhela alcanzar a través de su práctica efectiva. Estos
propósitos que también podemos llamar fines, han sido materia de debate
desde los tiempos antiguos. Rememorar la diversidad de opiniones en torno a
los fines de la oratoria, sería caer en una bizantina y fatigosa enumeración.

La divergencia de opinión suele tener sus orígenes en el tiempo y en el espacio

geográfico en el que le toca desarrollarse. En esencia cuatro son los fines de la
oratoria:

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PERSUADIR

Implica convencer a otras personas de que nuestras opiniones e ideas son las
correctas y moverlas a la acción de acuerdo con ellas. Involucra también la
motivación para que otros realicen lo que en el fondo muchas veces no quieren
hacer. Es el caso del vendedor que busca por medio de la persuasión que los
clientes se sientan motivados a comprar sus productos o servicios. La
persuasión se orienta a la voluntad de los receptores, por ello podemos decir
que "es la actividad de convencer a nuestros semejantes para que tomen una
decisión o hagan una acción determinada".

ENSEÑAR

Comprende la acción de transmitir, a alumnos o discípulos, conocimientos y

cultura general a través de la palabra hablada. Esta transmisión pedagógica se
realiza en sesiones académicas, debates o incluso, en una plática común. Aquí
la oratoria se orienta a la inteligencia de los receptores, su propósito es
comunicar no sólo las noticias cotidianas sino, va más allá; transferir
conocimientos de todo tipo por medio de un emisor y/o profesor, ya sea de
manera formal; en los centros de enseñanza de diferentes niveles o, ya sea de
manera informal; esto es en el hogar, la calle o la comunidad.

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 ORATORIA PEDAGÓGICA

En la foto anterior, los alumnos de una clase - en una escuela de enseñanza

primaria- levantan la mano para responder a una pregunta de la profesora.

CONMOVER

Involucra provocar por intermedio de la oratoria, determinados sentimientos,

pasiones y emociones en el espíritu de las personas que escuchan nuestras
palabras. El ser humano en la vida diaria llora, ríe, se asusta, se encoleriza etc.
Es decir, experimenta emociones. Estas emociones también las puede crear un
orador a través de sus palabras siempre y cuando estas lleguen a la fibra
interna del público oyente. Si logramos conmover a nuestro público podemos
cautivarlo y comunicarle satisfactoriamente nuestros sentimientos.

AGRADAR

Agradar es crear belleza con la palabra hablada; es decir, producir en el alma

ajena un sentimiento de placer con fines determinados. La oratoria como
entretenimiento se orienta al campo del sentimiento. Por eso, cuando leemos
un libro de chistes o espetamos un programa humorístico, sentimos que
perdemos todo contacto con la realidad, reímos y nos alegramos. Cuando
escuchamos a un cantante, su voz; o nos agrada o nos desagrada, lo mismo
ocurre con un conductor radial al momento de hablarnos románticamente con
su voz impostada

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