ESCUELA DE CIENCIAS ECONOMICAS Y ADMINISTRATIVAS

TRABAJO DE REDACCION TECNICA l

I CUATRIMESTRE 2021

NO. CARNET NOMBRES Y APELLIDOS PUNTAJE

OBTENIDO
21-50319-2 ELIEZER JOSE VIVAS
21-50987-2 CESAR MARTIN ALEMAN MUNGUIA
21-50421-2 ADELA ARGENTINA SAAVEDRA GUTIERRES
21-50854-2 HENRY ANTONIO RIZO ZELAYA
05-19276-6 CARLOS ALBERTO PASQUIER TALENO
---------- OSBETH LALESHKA ABURTO LINARES

CARRERA : ADMINISTRACION DE EMPRESA

AÑO :I
AULA : B-9
TURNO : SABATINO
DOCENTE : LIC. GLORIA OCHOMOGO
FECHA : SABADO 10 DE ABRIL 2021
SEDE : EDIFICIO B
Introducción.
El arte de hablar en público ha conseguido, en muchas ocasiones transformar sociedad y
persona. La nuestra es la época histórica que más recurre a la oratoria como pues es la
que dispone de más oportunidad y medios para conseguir transformaciones y mejoras.
Nunca como hoy hubo tanta situación y tanto contexto en lo que cualquier persona
pueda o deba actuar como oradora, y el contrario jamás la oratoria estuvo tampoco
presente como disciplina y materia estudio en la vida académica. Está materia pretende
contribuir a equilibrar la situación. Emplear la palabra ante el público es una habilidad
cada vez más necesaria.
La participación democrática activa , el desarrollo personal, la consecución de una carrera
académica exitosa y el ejercicio de cualquier profesión pasan hoy en día por el
satisfactorio desempeño en situaciones variadas y más en la que la oratoria resulta
extraordinariamente útil: debates participaciones en órganos de gobierno defensas de
tesis de proyecto de fin de carrera todas estas situaciones han ampliado su alcance gracias
a internet y a los medios de comunicación la oratoria ya no está limitada a determinar
responsabilidad o profesiones sino que cualquier persona puede comunicarse oral
oralmente ante una audiencia global sólo con una conexión a la red por tanto necesitamos
aprender hablar en público para participar en la mejora colectiva y democrática de la
realidad para fortalecer una imagen propia positiva ante nosotros mismos y ante las
demás personas.
La oratoria es el arte de hablar inseparable de La retórica el arte de persuadir oratoria y
retórica han presidido durante siglos la estructura educativa occidental y se han
constituido como disciplina con una decisión vocación práctica la didáctica de la oratoria
de partir de una base históricamente recayó sobre ella es que proporciona artifició y
estrategias para influir mediante la invención de interesada apariencia de verdad.
Los contenidos de la materia se distribuyen en cuatro bloques en que es fácil advertir la
clásica división de la oratoria en cinco partes invento, búsqueda de los materiales
necesarios para la conformación del discurso (dispositivo) elección y estructuración de
esos materiales, (elocutivo) teatralización del discurso memorización y activo puesta en
escena del discurso. En la oratoria reconocemos la manifestación de nuestras habilidades
intrapersonales y a través del discurso desarrollamos las relaciones interpersonales
propias personales de Gracia uso cívico de las palabras y otro.
En finalidad la oratoria es el arte de hablar y en segundo lugar es también el género
literario en esta finalidad de persuadir. El destinatario es la que diferencia la oratoria de
otros procesos comunicativos orales, que desarrolla cada persona en su alrededor o su
sociedad la cual lo rodea.
Objetivos:
Discutir a propósito de las distintas formas de intervención oral y la manera de hacerlas
más efectivas a través del apoyo de recursos gráficos.
Demostrar dominio de la exposición oral mediante la oratoria de temas diversos.

¿Qué es oratoria?

El arte de la oratoria es un pilar fundamental de la vida moderna, donde comunicarse se ha

convertido en la identidad de nuestros tiempos, pues se hace necesario buscar consensos para la
unificación de criterios, la comprensión y el estímulo, de masas, hoy todos buscan ser
comprendidos, valorados, orientados, escuchados y legitimados.

¿Qué es elocuencia?

Elocuencia es la facultad de hablar bien y de modo convincente, gracias a la fuerza expresiva del
orador, en todos sus aspectos, tanto internos como externos.

¿Qué es deleitar?

Deleitar es causar placer o agrado en el ánimo o los sentidos de los oyentes.

¿Qué es persuadir?

Persuadir es conmover con razones, el hecho de inducir a uno a creer o hacer algo.

¿Qué es un discurso?

Un discurso es el razonamiento extenso dirigido por una persona a otra u otras, es la exposición
oral de alguna extensión, hecha con el fin de persuadir.

¿Qué es la autoestima?

La autoestima es un proceso dinámico donde realizamos ajustes constantemente. El nivel de

autoestima que podemos desarrollar es determinante para alcanzar el éxito en la vida.

¿Qué es la oratoria política?

Es el género que más transformaciones ha tenido, por ello goza de una mayor libertad de forma.
Exige conocimientos solidos sobre la historia, el modo de ser y sentir del pueblo al que se dirige la
palabra.

¿Qué incluye la oratoria didáctica o académica?

Incluye discursos encaminados a persuadir sobre las verdades científicas, tiene su origen en la
necesidad de propagación que la ciencia moderna experimenta, abarca, temas científicos o
relacionados con la ciencia.
¿Qué tiene por objetivo la oratoria forense?

Tiene por objeto ilustrar la inteligencia y mover la voluntad de los jueces para decidir si un hecho
se ha realizado o no, si ha de aplicarse la ley de una forma u otra.

¿A que llamamos homogéneo?

ES el grupo con nivel intelectual común.

¿A que llamamos heterogéneo?

Por el contrario, es un grupo que desnivela la receptividad del mensaje. Puede ser que en su
auditorio haya estudiantes, campesinos, vendedores callejeros.

Complete los enunciados:

Podemos afirmar que un orador se hace no se nace.

La eficaz comunicación no es un mero don, es casi con exclusividad un aprendizaje

Somos la era más llena de información y solo una comunicación eficaz nos permitirá llegar a
nuestro auditorio.

Elevar nuestra autoestima es la mejor armadura para combatir el miedo escénico.

El orador u oradora es la persona que ejerce la oratoria, al pronunciar un discurso en público.

Lo que no se organiza cae en la improvisación.

Mencione:

Los tres aspectos en que se encuentra conformado un discurso:

Tema o contenido del discurso: con detalles, ilustraciones, personificaciones, dramatismo y

ejemplos en algunos casos.

Orador: debe reunir los atributos adecuados (mentales, físicos y vocales), que contribuyen a
vigorizar el discurso.

Auditorio: el objetivo al que se dirige el discurso, es necesario que el orador conozca a quienes
tiene enfrente, por tal motivo, debe preguntarse ¿Cómo es mi auditorio?, ¿el tema que hablo les
llegara a todos y como lograr esto?

Tres oradores famosos:

1) Napoleón Bonaparte
2) José Martí
3) Simón Bolívar

Los temores cruciales de un orador:

1) Olvidar lo que se va a decir

2) Chistes que no dan risa
3) Demasiado silencio o indiferencia

Las diversas formas en que se puede manifestar el miedo escénico:

Palpitaciones, sudoración, resequedad de la boca, necesidad imperiosa de ir al baño, tos seca y

persistente.
Las tres habilidades para hablar en una oratoria:

1) Habilidades verbales
2) Habilidades no verbales
3) Habilidades paralingüísticas

Las habilidades verbales que acompañan o modifican la ansiedad para hablar en público:

 Lenguaje claro, adecuado al público, preciso, concreto y coloquial

 Enfatizar aspectos relevantes, repitiendo ideas claves o ejemplos
 Evitar las muletillas o expresiones repetitivas

Las habilidades no verbales que acompañan o modifican la ansiedad al hablar en público:

Conductas no verbales (postura, gestos, expresión facial, mirada, apariencia) puede repetir,
contradecir, sustituir, o complementar la información, regulando el significado de lo verbal.

Las habilidades paralingüísticas que acompañan o modifican la ansiedad al hablar en público:

El tono, la entonación, la pronunciación, el volumen, la velocidad, las pausas, y la fluidez.

Los Tres tipos de oratoria más comunes:

1) Oratoria política
2) Oratoria didáctica o académica
3) Oratoria forense

Mencione otros tipos de oratoria:

 Religiosa
 Comercial
 Motivacional
 De protocolo y ceremonia
 Artística

Los géneros que se dividen de la oratoria política:

 Oratoria parlamentaria
 Oratoria popular
 Oratoria Periodística
 Oratoria militar

Los tres discursos que se pueden incluir en la oratoria didáctica o académica:

 Exposición científica
 Vulgarización
 Controversia
Las tres reglas especiales que requiere la oratoria forense:

1. Cualidades del orador

2. Materia del discurso
3. El estilo

Las clases de auditorios a los que nos podemos enfrentar para dar nuestro discurso:

1. Homogéneo
2. Heterogéneo

Los cuatro tipos principales de oradores:

1. El orador agresivo
2. El Orador reservado
3. El orador simpático
4. El orador practico

Las tres partes básicas del discurso:

 Apertura, introducción inicio, comienzo, principio, preámbulo. ¿que?

 Cuerpo, núcleo, clímax, desarrollo, exposición, o planeamiento del asunto con detalles:
¿quiénes? ¿cuando? ¿donde? ¿por qué? ¿para qué?
 Cierre, conclusión, final, fin: opiniones personales

Los pasos previos para organizar un discurso:

 Identificar el objetivo de su investigación

 Poseer conocimientos del tema y sus anexos
 Ajustar su contenido al tiempo de exposición
 Identificar el auditorio que lo escucha

Las dos dimensiones necesarias para organizar un discurso:

1. Las bases de exposición

2. Las bases de la organización

Las seis preguntas esenciales que debe responder un discurso expositivo:

¿Qué?

¿Quiénes?

¿Dónde?

¿Cuándo?

¿Cómo?

¿Por qué? ¿Para qué?

GLOSARIO
Consenso : Se denomina consenso al acuerdo producido por consentimiento entre todos los
miembros de un grupo o entre varios grupos.

Pregunta retorica : pregunta retórica o erotema es, dentro de las figuras literarias, y una de

las figuras de diálogo como sarcasmo. Se trata de una pregunta que se formula sin esperar respuesta,
con la finalidad de reforzar o reafirmar el propio punto de vista, al mismo tiempo que incentiva al
oyente a reflexionar sobre un asunto o que adopte un cambio en su conducta.

Receptividad : La receptividad es la facultad de recibir impresiones. Por extensión, también

el hecho de estar abierto o dispuesto a recibir nuevas ideas, conceptos o experiencias.

Cautela : Cuidado y reserva de una persona al hablar o actuar para prevenir un daño o un
peligro, o sigilo con el que procede para evitar que sea advertida su presencia.

Empatía : La empatía es la capacidad que tiene una persona de percibir en los sentimientos,
pensamientos y emociones de los demás, basada en el reconocimiento del otro como similar, es decir,
como un individuo similar con mente propia. Es por esto que es vital para la vida social.

Cimentar : Establecer o fijar los principios o las bases sobre las que se consolida algo inmaterial.

Ambigüedad : Establecer o fijar los principios o las bases sobre las que se consolida algo inmaterial.

Tecnicismo : El tecnicismo es un sistema filosófico que hace referencia a una confianza

predominante en la tecnología y al conocimiento técnico como factores primordiales para la sociedad
en su conjunto.

Imprescindible : Que es o se considera tan necesario que no se puede prescindir de él o no se puede

dejar de tener en consideración.

Morfología : Parte de la lingüística que estudia las reglas que rigen la flexión, la composición y la
derivación de las palabras.

Semántica : Parte de la lingüística que estudia el significado de las expresiones lingüísticas.

Bibliografía.

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