SISTEMA DE ESCRITURA – INDICADORES DE LOGROS

NOMBRE DEL Identifica la letra Identifica inicios Reconoce los Relaciona la Escribe palabras
ALUMNO inicial de su iguales al nombres de sus extensión de una convencionalmente
nombre. comparar compañeros en palabra con el
palabras. diversos tiempo para
portadores. pronunciarla.
Sí No Sí No Sí No Sí No Sí No
OBSERVACIONES OBSERVACIONES OBSERVACIONES OBSERVACIONES OBSERVACIONES
 CARACTERISTICAS DEL SISTEMA DE ESCRITURA
Reconoce el cambio
Reconoce la de significado al
Ubica palabras en una Escribe palabras con
direccionalidad de la variar el orden de las
NOMBRE DEL oración. ayuda del maestro.
escritura. palabras en lo oral y
ALUMNO
en lo escrito.
S CS N S CS N S CS N S CS N
 INDICADORES
Identifica Identifica Escribe palabras Comprende Inventa y Separa las
inicios iguales finales iguales convencionalmente. adivinanzas e escribe una palabras
al comparar al comparar infiere sus adivinanza correctamente
palabras. palabras. respuestas. en oraciones.
Sí No Sí No Sí No Sí No Sí No Sí No
OBSERVACIONES
 EVALUACION DEL TRABAJO QUE REALIZO MI COMPAÑERO
NOMBRE DEL Dijo con claridad Pidió la palabra Escuchó con Recomendaciones para que mejore su
ALUMNO lo que festejan, levantando la atención a los participación al conversar.
hacen y comen mano. demás.
en sus fiestas
familiares.
Sí No Sí No Sí No
OBSERVACIONES OBSERVACIONES OBSERVACIONES
 SISTEMA DE ESCRITURA – INDICADORES DE LOGRO
NOMBRE DEL Escribe sílabas Escribe sílabas Escribe sílabas mixtas Escribe sílabas
ALUMNO directas en forma inversas en forma en forma adecuada trabadas en forma
adecuada. adecuada. adecuada.
Sí No Sí No Sí No Sí No
OBSERVACIONES OBSERVACIONES OBSERVACIONES OBSERVACIONES
 COMPRENSION Y PRODUCCION DE TEXTOS - INDICADORES DE LOGROS
NOMBRE DEL Identifica los Identifica palabras Completa Usa mayúsculas en
ALUMNO personajes de una que indican acciones adecuadamente nombres propios.
canción y sus (verbos) oraciones para que
acciones. puedan leerse.
Sí No Sí No Sí No Sí No
OBSERVACIONES OBSERVACIONES OBSERVACIONES OBSERVACIONES