Está en la página 1de 5

ASIGNATURA DE ECOLOGÌA

I. DATOS GENERALES

1.1 Departamento Académico : Ciencia Básicas


1.2 Semestre Académico : 2019 - I
1.3 Código de la asignatura : 101144
1.4 Año : Primer año
1.5 Créditos : 2
1.6 Horas semanales totales : 2
Horas de Teoría : 2
Horas de Seminario : 0
Horas de Práctica : 0
1.7 Requisito(s) : Ninguno
1.8 Docentes : M.C. Fernando Durand Concha
Dr. Biólogo Carlos Yábar Varas

II. SUMILLA
La asignatura forma parte del área de formación profesional del Médico, es de carácter teórico y se
orienta a capacitar al estudiante para reconocer científica y racionalmente, la influencia directa e
indirecta del medio ambiente en los procesos de salud y enfermedad; idear acciones de vigilancia y
control del medio ambiente en general y humano en particular con el fin de preservar la Salud y
prevenir la Enfermedad.

Su contenido está organizado en dos unidades temáticas que son las siguientes:
Unidad I: El Ecosistema y su Relación con el ser Humano.
Unidad II: Contaminación Ambiental y enfermedades influenciadas por el cambio climático que
afectan a la salud del ser humano.

III. COMPETENCIAS Y SUS COMPONENTES COMPRENDIDOS EN LA


ASIGNATURA

3.1. Competencias

3.1.1. Competencias cognitivas:


- Utiliza el pensamiento crítico, al analizar los diferentes contextos, fuentes de información y
hechos de la realidad.

3.1.2. Competencias específicas:


- Explica correctamente el curso de vida, las características de cada una de sus etapas y las
relaciones entre estas bajo una perspectiva de desarrollo humano.

3.2. Componentes:

3.2.1. Capacidades
- Relaciona los aspectos socioculturales de cada una de las etapas de vida del ser humano.

3.2.2. Contenidos actitudinales y valores generales:


- Conservación ambiental.
- Compromiso con el desarrollo sostenible del país Previene los daños en los diferentes
ecosistemas que influyen en el desarrollo del individuo, la familia y la colectividad.

1
IV. PROGRAMACIÓN DE CONTENIDOS

UNIDAD I
EL ECOSISTEMA Y SU RELACIÓN CON EL SER HUMANO
CAPACIDAD: Identifica los componentes y elementos del medio ambiente y las relaciones con los procesos de Salud y Enfermedad.

HORAS
SEMANA CONTENIDOS CONCEPTUALES CONTENIDOS PROCEDIMENTALES ACTIVIDAD DE APRENDIZAJE
LECTIVAS
1 Describe en forma individual y grupal el concepto y la
04/03 al Tema 1: Ecología, Ecosistemas y principales Biomas. importancia de la influencia de la ecología en la vida Exposición 2
09/03 humana.
describe en forma individual y grupal el concepto y la
2 Tema 2: Interacciones entre los seres vivos, Ecología Humana importancia de la influencia de la ecología en la vida
11/03 al
y El equilibrio natural humana y analiza situaciones de la realidad para fijar la Exposición 2
16/03 importancia del equilibrio
3 Describe analogías de la influencia del medio ambiente
Tema 3: Enfoque ecológico de la salud y enfermedad.
18/03 al en la evolución y adaptación del ser humano. Exposición 2
Ecosistema Urbano - Rural y Ecología Cultural.
23/03
4 Describe la importancia de la educación ambiental para
Tema 4: Calentamiento Global, Protección del ambiente y el la vida y salud humana.
25/03 al
desarrollo sostenible.
Exposición 2
29/03
5 Identifica y define las consecuencias del calentamiento
01/04 al Tema 5: Efectos de los desastres naturales en la salud. global en lo económico y político, así como la Exposición 2
06/04 protección de ella mediante el desarrollo sostenible.
6 Tema 6 : Microbioma Humano Identifica y define las ventajas del enfoque ecológico
08/04 al en el humano. Exposición 2
13/04
7 Identifica y reconoce los conceptos y efectos de los
15/04 al Tema 7 : Ecología genética y Ecofisiologia fenómenos naturales. Exposición 2
20/04
8
22/04 al Examen
27/04

2
UNIDAD II
CONTAMINACIÓN AMBIENTAL Y ENFERMEDADES INFLUENCIADAS POR EL CAMBIO CLIMÁTICO QUE AFECTAN A LA SALUD DEL SER HUMANO.
CAPACIDAD: Identifica con sentido lógico los problemas ambientales y ecológicos contemporáneos y sus implicancias en la salud y su influencia en la prevalencia de enfermedades
problemas de la salud pública.
HORAS
SEMANA CONTENIDOS CONCEPTUALES CONTENIDOS PROCEDIMENTALES ACTIVIDAD DE APRENDIZAJE
LECTIVAS
9 Identifica y define las contaminaciones del aire que
29/04 al Tema 8: Contaminación ambiental del Aire y el impacto en la causan daño a la salud proyectando las enfermedades Exposición 2
04/05 salud. que pueden producir.
10 Identifica las cadenas de producción de las
06/05 al Tema 9: Contaminación del Agua y el impacto en la salud. enfermedades por el consumo de agua contaminada y Exposición 2
11/05 dimensiona su impacto en la salud.
Describe sus conocimientos de contaminación del
11 Tema 10: Contaminación Suelo, minería ilegal, plaguicidas y el suelo para plantear acciones ecológicas que ayuden a
13/05 al
impacto en la salud. prevenir los daños a la salud y/o producción de
Exposición 2
18/05
enfermedades.
12 Identifica las formas y tipos de contaminación de
Tema 11: Contaminación de los alimentos y el impacto en la
20/05 al alimentos que producen ETAs para su prevención; así Exposición 2
Salud
25/05 como de las consecuencias ambientales del OGM.
13 Identifica y define los factores climáticos para adquirir
27/05 al Tema 12: Enfermedades metaxemicas y el cambio climático. enfermedades Metaxémicas Exposición 2
01/06
14 Identifica y define los factores ambientales para
03/06 al Tema 13: Ácaros, influenza, roedores y la interrelación con el adquirir enfermedades por ácaros, influenza y Exposición 2
08/06 hombre. roedores.
15 Identifica y define los ambientes laborales dañinos a la
10/06 al Tema 14: El Ambiente laboral y su influencia en la salud
salud.
Exposición 2
15/06
16
17/06 al Examen Final
22/06

3
V. ESTRATEGIAS METODOLÓGICAS

Las estrategias de enseñanza – aprendizaje son:

Exposiciones dialogadas a cargo del docente, se desarrollará el avance programado del curso,
utilizando diapositivas y ejercicios desarrollados para la aplicación de lo estudiado, interactuando
con el alumno en base a preguntas y repreguntas de teoría y en la solución de los ejercicios y
problemas.

VI. RECURSOS DIDÁCTICOS

- Material audiovisual: Videos, internet, presentaciones en PowerPoint.


- Equipos: Proyector multimedia, parlantes, puntero láser, CD, USB,
- Campus virtual de la USMP

VII. EVALUACIÓN DEL APRENDIZAJE

La evaluación será de carácter permanente como lo establece el Reglamento de Evaluación de


Estudiantes de Pre-Grado.

VIII. FUENTES DE INFORMACIÓN.

7.1 Bibliográficas (Bibliografía básica y complementaria)


1. BRACK Egg Antonio y Cecilia Mendiola V., Ecologia del perú, Lima, PNUD, Editorial Bruño, 496
p., 2003.
2. COLINVAUX, P., Ecology, EUA. Ed. John Wiley & Sons, Inc., 2004.
3. CUNNINGHAM, W.P., Saigo, B. W., environmental science, Fifth edition. WCB/McGraw-Hill,
USA, 2003.
4. DIAZ DE AVILA Fernando – Pires, principios de ecologia médica, 3ª Edición, 2002.
5. FÉLlX BURGOS, Gabriel, Romero Lilia S., ECOLOGÍA y SALUD, Mc Graw – Hill lnteramericana
Editores S.A. de C.v., Vol: 1, 11, México DF., 2003.
6. GALLOPIN, G. ecología y ambiente, México DF, 2003.
7. GIL G. PIÉDROLA, J. Del Rey Calero y Col. medicina preventiva y salud publica, 15a. Edición,
Ediciones Científicas y Técnicas S.A., Masson - Salvat, 2004.
8. M.M.A. YOUNG, y J.E.M. YONG, Ecología y medio ambiente, Edit. Nueva Imagen, 2003.
9. MARGALEF, Ramón; Ecología, Ediciones Omega S.A. Barcelona, 2002.
10. NEBEL, J.B. Y R.T. Wright, environmental SCIENCE, 7a. Ed.. EUA. Ed. Prentice may
International, 2002.
11. ODUM, E. P. Y F. O. Sarmiento, ecología, Editorial McGraw - Hill, Interamericana, 2002.
12. SUTTON, B. y P. HARMON T., Fundamentos de ecología, 4a. Edición, Edit. Limusa, 2004.
13. TURK AMOS, TURK J., WITTES J., WITTES R., Tratado de ecología. Nueva Editorial
Interamericana, México, D.F. 2002.
14. ULRICH BECK, M., Políticas ecológicas en la edad del riesgo, Editorial el Roure, Barcelona-
España, 2002.
15. VÁSQUEZ TORRE, G. A. M. Ecología y formación ambiental, Primera Edición. Editorial McGraw-
Hill, México, 2003.

7.2 Electrónicas

1. www.pnud.org.pe
2. www.aaemonline.org academia americana de medicina ambiental
3. www.epa.gov/espanol agencia protección ambiental de EEUU(español)
4. www.digesa.sld.pe dirección general de salud ambiental
5. www.per.ops.oms.org
6. www.infoforhealth.org
7. www.conan.gob.pe
8. www.peruecologico.com.pe
4
9. www.inrena.gob.pe
10. www.conan.gob.pe
11. www.unesco.org
12. www.cepis.ops.oms.org
13. www.fao.org
14. www.yachay.rcp.net.pe
15. www.ambiente_ecología.com
16. www.cendes.ucv.ve
17. www.mcgraw-hill.com.mx
18. www.el-mundo.es/elmundo/ciencia.html
19. www.medikatalogo.com
20. www.ambiente-ecologico.coml
21. www.uv.mx!invest/lineas/salud/salud.htm
22. www.aidisar.org/ops-oms.html
23. www.ecologiaemocional.org
24. www.minam.gob.pe

También podría gustarte