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Ledesma
Realizada la lectura del artículo “Hacia la organización flexible” de Rodríguez Mansilla, Darío y
observado el video del caso "Crepes & Waffles" en mi concepto puedo concluir
que se evidencias características de cada uno de los modelos.
En cuanto a características del “Modelo para Armar” en el caso "Crepes & Waffles" en mi
concepto esta ligado a que sus lideres son agentes de cambio y por ello la
flexibilidad que ha tenido la organización logrando el posicionamiento de la
empresa aplicando los oportunidades que le brindan los factores ambientales,
entendiendo la organización dentro de un entorno tomando las variables
relevantes y relacionándolas con el quehacer de su organización con base en la
comunicación, la sociedad, la cultura, el ambiente, el cliente y el servicio,
adoptando siempre un liderazgo, una motivación, un clima labora propicios para
tener una organización de propósito social y cultural.
Cuando se tiene la pasión con la que construyeron su sueño les llevo a vislumbrar
una oportunidad de negocio para identificar un mercado desconocido con un
modelo de negocio con reto social y es así que centraron su organización en el
talento humano sincronizando los valores de la empresa con los valores de sus
trabajadoras logrando la motivación para trabajar pues trabajan sin presión y por
ello su pasión es servir a todo aquel que llegue a "Crepes & Waffles", el éxito y
sostenibilidad de la organización se debe a la calidad humana sintonizada con su
ser que permite dar un servicio que cada vez atrae más a los clientes.
3) Explique brevemente la importancia de realizar un diagnóstico en la organización.
4) ¿Qué le aporta a usted como líder del Área de Talento Humano, la realización
de un diagnóstico organizacional?
Xxxxxxxxxxxxxxxxxx
xxxxx Diagnostico
Cultura organizacional (¿Cómo se hacen las cosas en esta organización? ¿Qué guía las
acciones?¿Cuáles son los valores?) y
2.Estructura (¿Cómo está organizada la forma de trabajo?¿Qué niveles existen? ¿Qué niveles
jerárquicos hay?). Estos elementos fueron desarrollados de manera profunda.
1. Conflicto(¿Cómo se generan? ¿Están dados por los procesos? ¿Están dados por las personas?¿Se
resuelven?¿Se evaden?),
2. Descripción de cargos (Existe un documento que normaliza y describe las acciones de un puesto de
trabajo y traza los parámetros de acción de cada miembro en la organización) Estos elementos fueron
desarrollados de manera profunda
Sesión interactiva
El aprendiz participa activamente. Es respetuoso con los aportes de sus compañeros. Sus aportes son
significativos y enriquecen la sesión.
Las participaciones realizadas por el aprendiz evidencian un alto nivel de comprensión y análisis de los
materiales estudiados en la actividad de aprendizaje 1.
Las participaciones realizadas por el aprendiz evidencian que el aprendiz exploró, analizó y se interesó
por el material adicional dispuesto para la actividad de aprendizaje.
Actividad de Proyecto 1
Diagnosticar el nivel de la preparación de la organización para la
implementación de la Metodología de Gestión del Talento Humano
por Competencias.