Los métodos de investigación estilística y otros aspectos importantes

Planteamiento del problema:

No existe acuerdo entre: a) la intención y b) el objeto de investigación estilística.

Por lo tanto, no existe tampoco acuerdo entre los métodos utilizados.

Varias posturas han contribuido a la creación o al intento de creación de método estilístico:

LA LINGÜÍSTICA DE SAUSSURE Y LA ESTILÍSTICA DE BALLY:

PRIMERA SEÑAL DE UN MÉTODO ESTILÍSTICO

“Fue, éste, el descubrimiento de Ferdinad de Saussure, según el cual existía la posibilidad de

una lingüística científica, descriptiva y sincrónica, estableciendo una relación entre las
expresiones verbales con sus condiciones psicológicas”.1

ESTILÍSTICA EXTERNA:

“A partir de 1905, gracias a Charles Bally, una estilística externa se ocupó del lenguaje, de la
fisonomía de las lenguas nacionales o componentes históricos de las mismas”.2

ESTILÍSTICA INTERNA:

“Se ocupó de una estilística interna y analizó la forma descriptiva psicológica en todas las
expresiones posibles de la palabra”.3
Siguiendo a Saussure, Charles Bally se da cuenta de que es necesario seguir la lengua usual
como norma de todas las manifestaciones del lenguaje”.4
Bally toma la afectividad, establecida contra la ineficacia del intelectualismo.
--Excluyó de la estilística:
* La poesía
* La prosa literaria
* Todo lo que no fuera expresión, directamente afectiva, de un pensamiento
vivo desde el punto de vista del que habla.

La afectividad:
“La afectividad del pensamiento se revelaría en el ritmo, melodía, entonación, selección de
sinónimos, orden de las palabras, selecciones sintácticas, cambio, fusión y transposiciones de
distintas clases de palabras”.5

“La afectividad, establecida contra la ineficiencia del intelectualismo, es el principio metódico de

discernimiento estilístico y de clasificación que adopta Bally”.6

1
HATZFELD, HELMUT, Estudios de Estilística, Barcelona, Planeta, 1975
“Métodos de investigación estilística”, p. 40
2
p.40
3
Ídem
4
Ídem
5
Ídem
6
Ídem

1
ESTILÍSTICA / CRÍTICA LITERARIA

“Si el investigador llegase sin dificultad a aislar una expresión afectiva, supongamos una
expresión cómica en un drama, y se preguntase qué lugar le corresponde en el conjunto o en qué
modo ayuda a caracterizar al personaje [subtexto] que la recita, según Bally, se alejaría de la
investigación estilística para hacer sencillamente crítica literaria”.7

EL FACTOR SOCIOLÓGICO:
“El factor sociológico constituye una desviación secundaria poco común desde la norma
lingüística y hace el estilo simbólicamente afectivo, evocando un determinado ambiente”.8
“Según Bally, <<sin el lenguaje hablado como base, el placer literario no podría existir>>”.9

LA ESTÉTICA DE CROCE Y LA INTERPRETACIÓN DE VOSSLER

En términos generales:

--Bally dejó fuera, ex profeso: a) la obra poética y b) la obra literaria.

--El lenguaje es arte por sí mismo.
--Y como el lenguaje –expresión espontánea y emotiva del hablante—es arte por sí mismo,
entonces, Benedetto Croce considera que cada expresión que se analiza pertenece al terreno de
lo estético pues, para él, el lenguaje es una expresión pura y por lo tanto, pertenece al terreno de
la disciplina estética. Para él: <<El lenguaje es articulado, delimitado, organizado para la
expresión>>.10

Para Croce, la forma usual de la expresión es la frase o la exclamación y no la palabra a la

que Croce considera musical, fantástica y poética. Por lo tanto, la poesía es la expresión estética
por antonomasia.

Para Croce:
<<El lenguaje expresivo es arte y culmina en la obra artística literaria>>.
--En ella, el contenido interno y la forma estética externa son inseparables; forman una
unidad indisoluble.

“Aislar externamente los elementos retóricos de la psicología que existe detrás de ellos, sólo
conduce a una deformación de sus valores estilísticos”.11

Por lo tanto, también Croce da importancia a la expresión afectiva ligada a la psicología

existente detrás de cada expresión, o a las raíces afectivas de cada expresión.

CARL VOSSLER

* Amigo de Croce.
* Su método es un tipo de Crítica literaria.

7
Ídem
8
p. 41
9
Ídem
10
Cf. Ídem
11
p. 42

2
* Su error consiste en ocuparse sistemáticamente del significado simbólico y de los elementos
subconscientes y armónicos que son más importantes en la Divina comedia y no en la poesía en
general.

Psicoanálisis y análisis de la palabra motivo

* Al análisis estilístico coadyuvaron las investigaciones y la obra psicoanalítica de Freud, Adler,

Jung.

“En dicho artículo se encuentra un principio que ha sido aplicado a la interpretación estilística
de cualquier poesía simbólica; […] un elemento exteriorizado puede representar varios elementos
latentes o un elemento latente puede estar representado por varios elementos evidentes. Así, en
la interpretación de un sueño o de un estilo se encuentran ideas disimuladas simbólicamente que
es necesario desvelar”.12

OTROS ASPECTOS EN RELACIÓN A LA ESTILÍSTICA

LEO SPITZER Y HANS SPERBER: Reconocen que los instintos del hombre como la libido y la
ambición son fuerzas vitales en la creación de metáforas y que las imágenes de un texto literario
forman un índice seguro de las preocupaciones de un autor o de una determinada época.

TEORÍA CONFIGURATIVA Y EL CÍRCULO FILOLÓGICO DE SPITZER

“El motivo y el ciclo de palabras forman un preludio y al mismo tiempo son una garantía del
método más general de Spitzer, que denominó con un término derivado del filósofo alemán
Schleiermacher, el círculo filológico”.13

El filólogo, cansado de leer y releer una y otra vez un mismo texto, busca en sus raíces
psicológicas, sociológicas o metafísicas, la condición especial de la mente creadora”.14

“El método circular de Spitzer consiste en la técnica de partir desde un detalle al contenido total
y desde éste a otros detalles”.

SPITZER, consciente o inconscientemente, sigue un método parecido al de la

psicología configurativa o gestaltpsychologie, que se desarrolla desde la
fenomenología de Edmund Husserl, de 1901, que sustituye al atomismo
psicológico con el llamado holism.

<<Existen ciertos contenidos –dice Max Wertheimer, que con Koffka y Kohler
es el fundador de la teoría configuracional— en los que lo que se comprueba
o sucede en la unidad no deriva de la estructura y de la calidad de los detalles
aislados, sino que lo que sucede en un rasgo particularmente de la unidad
está condicionado por la estructura interna de la totalidad>>.

12
p. 43
13
p. 49
14
p. 44

3
 Por ejemplo: <<Una nota en una sinfonía no tendría significado si no
dependiera de la parte que le corresponde en la melodía y en sus
covariantes>>.

Existencialismo y unidad de estilo

¿Cuál es la unidad de estilo?

* Según Charles Bally, la afectividad.

* Para Benedetto Croce, la estética.
* Según Jean Paul Sartre, la vitalidad.

Para Jean Paul Sartre

“Una forma poética apasionada, estilizada de un sentimiento, una alegría, un dolor, existe como
fenómeno literario -según él- porque no existe en realidad”.15 “De esta manera la emoción se
convierte en una cosa, adquiere una densidad propia, borrada, a través del sentimiento […]”. 16

Historia del arte e investigación de los estilos de una época

Amado Alonso y Leo Spitzer estudiaron las estructuras estilísticas a partir de los estudios
comparativos del historiador de arte Heinrich Wölfflin. No existen métodos de estudio estilístico en
el sentido lato.

EL FORMALISMO RUSO

* Este movimiento fue promovido por:

* A. N. Weeselovsky
* Victor Vinogradov
* Roman Jakobson

Se conoce como el formalismo ruso o la ciencia del arte de la palabra.

* Se desarrolló entre 1916 y 1930.

FINALIDAD DEL FORMALISMO RUSO

“Su finalidad es la obtener de la descripción una poética práctica completa y

sistemática de los Elementos estilísticos en obras que sin duda alguna
pertenecen a la literatura”.17

¿Por qué es formalismo?

15
Apud. Hatzfeld de Situations, II, Gallimard, 1948, p. 62.
16
p.46 en Hatzfeld.
17
p. 47

4
 “El método es formalista por el hecho de que se centra en las imágenes, la
prosodia y la Composición, excluyendo la psicología, y también [es formalista]
porque en él el principio estructural no se encuentra por intuición”.18

“Los rusos describen con paciencia y progresivamente los elementos autónomos de los valores
verbales funcionales, principalmente la estructura del sonido, la estructura del significado y del
argumento en particular, los elementos poco comunes y la densidad, que pueden ofrecer
respuestas intersubjetivas”.19

* Se subraya la totalidad de los elementos que componen la obra literaria entendida como
reveladora de un estilo.

ENTONCES: A partir del análisis estructural pueden comprenderse las desviaciones que se
presentan en una estructura literaria determinada.

Estructura Lingüística y descripción estilística

“El formalismo ruso, incluso históricamente, coincide con el estructuralismo lingüístico”.20

“El estructuralismo se ocupó de la descripción metodológica, convirtiéndose por ello en una

gran ayuda para el estilista”.21

“Examina formas que también, estilísticamente, se consideran como relevantes, por ejemplo:

a) Distribución de elementos gramaticales

b) La relación entre miembros constantes y variantes
c) El acento enfático
d) El tono de contraste
e) Las frases endocéntricas
f) La estructura según el lugar en que está situada
g) El llamado inicio de frase y sus términos modificantes”.22

La fonoestilística de troubetzkoy

Troubetzkoy descubrió 1) una fonología que estudia el modo de hablar del orador, que emite
enoncé pensando en el que le escucha; y 2) una fonología expresiva que se interesa por la
entonación espontánea de un orador no consciente.

Según Bloomfield: Estructura microlingüística – No toma en cuenta el significado.

Estructura Macrolingüística – Valora también el significado.

18
Ídem
19
Ídem
20
p. 48
21
Ídem
22
Ídem

5
MÉTODO ESTILÍSTICO DE EVELYN ESTHER UHRHAN

*Es un método, asimismo estructuralista.

“Poseemos un ejemplo sintomático del método estilístico adoptado por la lingüística que estudia la
estructura, en un trabajo de la escuela del profesor Kahane: el de E.E. Uhrhan. Aquí, el método
descrito se aplica para determinar el principio de la sintaxis que caracteriza el estilo de un
individuo y de una época específica.

El proceso consiste en:

a) Buscar, dejando a un lado sistemáticamente la calidad poética, el material lingüístico
clasificable, oponiéndolo a la base del lenguaje coloquial.

Finalidad

De esta manera se puede conocer la desviación máxima de cada sintagma, desde su norma, y
anotar estadísticamente su frecuencia.

--Se atiende a frases poco comunes.

--Se atiende a las estructuras de una cláusula, así como el orden y el número de clases
funcionales y de expresión en distintos tipos de acción; a estereotipos poco frecuentes o a
proposiciones de modificantes en relación con los principios de frases, etc.

“Dicho análisis es, sin duda, técnicamente óptimo, sin embargo parece un trabajo inútil, desde el
momento que se realizan tantas clasificaciones, con el fin de explicar el hipérbaton de un poeta
oponiéndolo al orden usual de las palabras y excluyendo sobre todo el problema del lenguaje
poético”.23

¿Qué demuestra el análisis de Uhrhan?

“El análisis nos demuestra, indudablemente, que su finalidad tiene un significado, es decir, el de
obtener estadísticas de la frecuencia absoluta de los diferentes principios estilísticos de la unidad
de la relativa frecuencia de los fenómenos que abarcan algunos de los citados principios, el
número de los principios estilísticos aplicados por cada frase y el número de las frases en las que
se encuentra cada uno de los principios dados”.24

NUEVO CRITICISMO Y ANÁLISIS FORMAL

“Los nuevos críticos, sin olvidar a los neoaristotélicos, se han ocupado de:

a) La estructura
b) La forma
c) El artefacto

23
p. 49
24
Ídem

6
 “…Se les puede llamar estilistas por el hecho de que se interesan más por el artesonado
literario que por la inspiración artística”.25

“La nota más interesante de la nueva crítica, en América, ha consistido en un persistente

fundarse sobre el método de close analysis, pendant a la explication francesa, resucitada por
primera vez por los críticos ingleses del veinte y del treinta”.26
El movimiento crítico

“… el movimiento crítico en América y en Inglaterra, que hasta hace poco ha sido principalmente
no académico, se origina y se impulsa en las actitudes antirrománticas hacia la poesía, surgidas
especialmente gracias a Pound y a Eliot, quienes revelan una inclinación especial por las formas
de poesía romántica y el formalismo. La tendencia general de esta nueva orientación consiste en
no detenerse en el poeta y su psicología, en la búsqueda de una mayor concentración sobre el
poema”.27
La nueva crítica americana considera el poema como objeto de construcción o un organismo.28

“El resultado ha sido centrar la atención sobre el análisis de la forma poética”.29

Para Cleanth Brooks

“Para Cleanth Brooks, un eco de Croce, «la preocupación principal de la crítica consiste en la
unidad –una determinada unidad que la obra literaria alcanza o no consigue alcanzar— y en
relación a las distintas partes que constituyen el todo»”.30

En este tipo de descripción literaria no hay una preocupación por el estilo consciente o
explícita, ni una teoría del estilo.

“Estos críticos generalmente se refieren al objeto de su análisis como forma y, en ciertas

ocasiones, la distinguen del estilo aun cuando el objeto de investigación es el mismo que el que la
mayor parte de los filólogos interpreta como estilística.

LA FORMA EL ESTILO

* La forma se ve como algo estático. * El estudio se ve como algo dinámico.

* Es una propiedad del organismo o
del objeto construido.
* “El análisis de la forma debe
destacar todas sus variantes de un
modo análogo”.31
* Es el método o el procedimiento.
* “En este sentido el análisis del estilo
es un análisis de las constantes que
se encuentran en los procedimientos,
[…]”.33

“La intención de la forma es, “El estudio de estilo, según el

típicamente, un Estudio de la poesía o concepto anglo-Americano, tiene que
de la composición, […]”.32 ser típicamente un Estudio de la prosa
y de la «retórica»”.34

25
p.50.
26
Idem.
27
Ídem.
28
Íbidem.
29
Íbidem.
30
Ídem.
31
p.51.

7
LA GLOSEMÁTICA APLICADA A LA LITERATURA COMO ESTILÍSTICA

“El estructuralismo atenuado y artístico de la glosemática de Hjelmslev, aplicado a la literatura,

parece poder ofrecer una teoría y un método para la investigación estilística”.

Esta teoría:

Acentúa la rígida inherencia del objeto estilístico, a) El plano b) El plano

dividido en dos planos: de la lengua del
expresiva contenido
novelístico
artístico

Conectado por una relación semiológica. Dicha relación es principalmente artística, no lingüística.

CONCEPCIÓN GLOSEMÁTICA LITERARIA

“La referencia principal no es lenguaje, sino el arte considerado como una cadena fabulosa de
emociones, que produce las asonancias, el orden de las palabras, incluso la trama, los
paralelismos o las anáforas [repetición], considerados como métodos artísticos debido a que se
encuentran bajo el dominio de una entidad que no es la lengua sino el arte, desde el momento
que las emociones ficticias así expresadas pertenecen a una matriz artística, en la que operan
esas determinadas sustituciones, exclusivas, limitaciones o amplificaciones respecto al significado
normal del vocabulario o de la sintaxis”.35

“Dividiendo las emociones expresadas en partes iguales en el interior de un contenido

lexicológico, gramatical y artístico, los significados de las formas de expresión deben analizarse
en el ámbito de sus difuminados aspectos específicos y sugestivos, y, por tanto, estilísticamente
significativos, abordando desde la palabra o desde el tema, hasta el motivo más complejo de la
combinación de palabras y a la estructura completa. En su separación, entonces, o en su
configuración que constituye la unidad de la obra de arte, los citados elementos, expresando las
emociones «literarias», son objetos evidentes de la investigación estilística y los únicos sujetos
que la merecen”.36

“El género literario colabora también en la creación del estilo y los temas estilizados de formas
diferentes en todas las épocas históricas se comportan como variantes de un complejo de signos
o estructuras formales que revelan el momento histórico”.37

“Lo que todos los géneros tienen en común en un mismo tiempo puede señalarse como el estilo
particular de la época y a través de los diversos temas utilizados en el tiempo se pueden recabar
32
Íbidem
33
Íbidem
34
Íbidem
35
p. 52
36
Ídem
37
Ídem

8
actitudes estilísticas sin necesidad alguna de que el investigador se dirija a la psicología, a la
sociología o a la historia”.38

CONCLUSIÓN:

“La cuestión fundamental en la investigación estilística consiste en lo que

deseamos conseguir:39

“A) Si el fin es una gramática de modos afectivos del lenguaje estratificado

según actitudes psicológicas reflejadas en la fonología, en el vocabulario, en la
formación y selección de palabras, y en la sintaxis, sólo puede ayudarnos
[Charles] Bally”.40

“B) Si el fin es la caracterización de un lenguaje nacional o de sus etapas

históricas, la receta más válida puede llegarnos de los estructuralistas”.41

“C) Si el objeto es el de interpretar el estilo de UNA época determinada,

nuestra mejor guía son los históricos del arte, debido a que esto es lo que les
preocupa principalmente y también porque recientemente han desarrollado un
método absoluto que, con alguna modificación, se puede trasladar a la
literatura”.42

“D) “Si se quieren contemplar métodos retóricos aislados, es necesario volver

a Quintiliano y a Curtius […]”.43

“…crítica funcional de los elementos verbales de una composición literaria, ya

sea fenomenológica, comparativa, selectiva o combinatoria. El que revela la
estructura ha resuelto una ecuación de dos incógnitas: una, la de los
elementos microcósmicos, la otra, en cambio, la de la unidad microcósmica
derivada de la unión de los elementos citados”.44

“La investigación sobre el estilo no tiene nada en común con la crítica arbitraria
e Impresionista […]”.45

Pero:
“…Sin método riguroso para la estilística entendida como ciencia natural, es
imposible, como es imposible para cualquier rama de las doctrinas
humanísticas”.46

38
Íbidem
39
p. 53
40
Íbidem
41
Íbidem
42
Ídem
43
Ídem
44
Idem
45
Ídem
46
Ídem

9
MATERIAL BÁSICO PARA EL TEMA 2
HATZFELD, HELMUT, Estudios de Estilística. Barcelona, Planeta, 1975,
“Métodos de investigación estilística”, p. 39-54

10