Colegio Adventista Antofagasta / Enseñanza Básica y Media PMDE 2019

“MÁS QUE ENSEÑANZA”

EVALUACIÓN SUMATIVA

Nombre:

Curso: 8° A Fecha:

Asignatura: Lengua y Literatura Profesor(a): Wendy Marín E.

 Comprender y analizar una historia. Pje. Ideal: Pje. Real: Nota:
Objetivos de
 Extraer información explícita, implícita y
Aprendizaje
valórica del texto leído

I.- Selección Múltiple: Encierra en un círculo la alternativa correcta: (2 ptos c/u)

1.- El nombre del autor:
a) Bradley Booth
b) Bradley Barnett
c) Marcela Paz
d) Graham Green

2. El protagonista de la historia su nombre es:

a) Mesac
b) Seti
c) Jedaías
d) Amenhotep

3. ¿Cuál es el propósito comunicativo del texto?

a) Relatar un hecho o un acontecimiento
b) Describir una situación
c) Explicar sucesos inexplicables
d) Explicar la causa o el origen de algo

4. ¿De qué origen era el protagonista de la historia?

a) Egipcio
b) Hebreo
c) Sodomita
d) Cananeo
5. Luego de la salida de Egipto, ¿A qué lugar se dirigían el pueblo?
a. Sucot
b. Canaán
c. Etam
d. Pitón

6. ¿Cuál fue la razón que el pueblo comenzó a construir una imagen con todas sus
joyas?
a. Para tener contento a Dios con sus ofrendas
b. Era para construir su propio dios y así cuando llegaran nuevamente a Egipto ser
recibidos como amigos
c. Era para vanagloriarse con los vecinos pueblos que tenían muchas joyas
d. Todas las anteriores

7. Moisés al llegar al campamento se encontró con la imagen realizada por su

hermano. ¿Qué reacción tuvo moisés?
a. Estaba contento porque tendrían mucho oro
b. De sorpresa al ver una imagen tan bonita
c. Estaba furioso con su hermano y el pueblo
d. De pusilánime por la decisión del pueblo

8. De todas las tribus, solo una había sido elegida de manera especial. ¿Qué tribu
fue?:
a) Leví
b) Judá
c) Benjamín
d) Simeón

II.- Descripción: Describe las siguientes palabras. (2 ptos c/ u)

1. Columna de nube:

2. Amenhotep:

3. Mesac:

4. Ely:

5. Datán:
III.- Desarrollo: Responde con letra clara y fundamentando tu respuesta (3 ptos
c/u)
a) Describe la relación que tenía el protagonista con sus parientes. Explica
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b) ¿Qué enseñanza te dejó la lectura del libro “Escape de Egipto”?

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c) ¿Cuáles son las dificultades que debe enfrentar el protagonista en la historia?

Escribe al menos tres.
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d) Realiza la secuencia de la historia con los hechos más importantes del libro.
Escribe 5 hechos de la historia.
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5. _____

e) ¿Cuál es la idea principal del texto leído?

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