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SEXTO GRADO

FICHA DE ANÁLISIS LITERARIO


“El detective Zack”

CONOCIMIENTO DEL VOCABULARIO

BUSCA el significado de las palabras y forma oraciones:

a) Detective:
Persona que se ocupa en hacer investigaciones sobre hechos misteriosos
b) Guardabosque: Persona que guarda de un Bosque.
c) Coyotes: Zorro muy pequeño de color gris con manchas rojas.
d) Paleontólogo: Persona que se dedica a encontrar huesos y estudiarlos.

 COMPLETA el siguiente esquema sobre el marco geográfico e histórico:

¿Dónde ocurre la historia?

En el campamento de Dinosaurios.

¿Quiénes son los personajes principales?

Zack, Luis, Keyla y el Doctor Huesos

¿Cuál es el mensaje del texto?

Que Zack va al campamento de dinosaurios a estudiar sobre


los dinosaurios para darle los datos a su amigo de la escuela

 MARCA la alternativa correcta:

1.- ¿Cuál era el verdadero nombre del profesor Huesos?

Profesor Benigno Profesor Benoglio Profesor Benancio


Profesor Benavides

2.- En el año 1909 un paleontólogo encontró ocho piezas de la columna vertebral de


un:

“Estén alerta. Permanezcan firmes en la fe. Sean valientes. Sean fuertes” (1 Corintios 16:13)
SEXTO GRADO
Apatosaurus Diplodocus Abatosaurus Diclopodus

3.- ¿Qué le pidió el profesor Huesos a Zack?


Su lapicero Su cámara Su sombrero Su libreta
4.- En los jardines de los dinosaurios había un esqueleto de acero. ¿De qué
dinosaurio se trataba?

Brachiosaurus Diclopodus Diplodocus Tyrannosaurus

 5. - ¿Quién criaba emúes?


El profesor Huesos El guardabosque El tío Clemente
Gorriti
 6.- ¿A qué se refiere la geología?
Estudio de la Tierra Estudio del clima Estudio de las rocas Estudio de los
animales

7.-  ¿Qué pasa en el proceso de la fosilización?


Los minerales se transforman en huesos Los minerales reemplazan las células
de los huesos
Los minerales desintegran los huesos
Los minerales no realizan ningún cambio en los huesos solo los mantiene

 8.-  Órgano del pollo que es parte de su sistema digestivo.


Pulmón Molleja Riñón Corazón

Completa el cuadro usando palabras con las reglas de acentuación general. (Extrae del

libro)

AGUDAS GRAVES ESDRÚJULAS SOBREESDRÚJULAS

Organiza la información del texto leído en un organizador, teniendo en cuenta: inicio,


nudo, desenlace. la alternativa correcta:
“Estén alerta. Permanezcan firmes en la fe. Sean valientes. Sean fuertes” (1 Corintios 16:13)
SEXTO GRADO

Extrae oraciones en donde ubiques verbos en condicional (5 como mínimo)


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¿Qué aprendiste de la lectura de esta unidad?

Que nunca me dejaran de enviar tareas para que haga y que la miss no se cansa de

mandarme preguntas difíciles.

“Estén alerta. Permanezcan firmes en la fe. Sean valientes. Sean fuertes” (1 Corintios 16:13)

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