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Evaluación formativa:

Una aproximación conceptual a


la evaluación de aprendizajes por
competencias

Dr. Carlos Enrique Vento Cangalaya


La evaluación depende de la concepción de
la enseñanza y del aprendizaje

Precisión de Apuntes Saber cómo,


estrategias, necesarios cuándo, por
técnicas e
instrumentos para la qué y para qué
evaluar
de evaluación evaluación

Se requiere conocimiento teórico y


práctico sobre evaluación
Sistematización Representación
para obtener fidedigna: Mayor
información: número de
Con qué se elementos y
evaluará fuentes

Criterios para
Emisión de
la realización
juicios:
de la
Cualitativa
evaluación FUNCIÓN
PEDAGÓGICA

FUNCIÓN
SOCIAL
Demarcación Toma de
del objeto: Qué decisiones: Por
queremos qué y para qué
evaluar Aspectos evaluar

centrales de
la evaluación
Dr. Carlos Enrique Vento Cangalaya
¿Cómo lo evaluaron en primaria,
secundaria y superior?

¿Cómo evalúa a sus


estudiantes?
CARACTERÍSTICAS
DE UNA
EVALUACIÓN Considerar el aprendizaje con comprensión
FORMATIVA

Dr. Carlos Enrique Vento Cangalaya


Hacia una evaluación auténtica
1) Los criterios de evaluación
deben ser explícitos y
conocidos por todos los
participantes.
2) Las tareas de evaluación deben
ser iguales o muy similares a
las tareas de aprendizaje.
3) Se debe permitir el trabajo en
parejas y en equipos; además el
docente debe brindar apoyo
durante la evaluación.
4) Los resultados de evaluación
deben dejar claro cuáles son los
puntos fuertes y los puntos
débiles del estudiante, y lo
deben alentar a seguir
aprendiendo. Dr. Carlos Enrique Vento Cangalaya
Técnicas e instrumentos de evaluación (1)
TÉCNICAS INSTRUMENTOS

• Diario de clases
• Escalas de actitudes
• Ficha de exposición (individual y/o
grupal)
• Ficha de sustentación
OBSERVACIÓN • Ficha de debate
• Ficha de trabajo colaborativo
• Listas de cotejo
• Registro anecdótico
• Rúbrica

Dr. Carlos Enrique Vento Cangalaya


Técnicas e instrumentos de evaluación (2)

TÉCNICAS INSTRUMENTOS
• Ficha de intervenciones orales /
participaciones
ENTREVISTA
• Guía de entrevista

Dr. Carlos Enrique Vento Cangalaya


Técnicas e instrumentos de evaluación (3)

TÉCNICAS INSTRUMENTOS

• Análisis de casos
• Ensayos
DESARROLLO • Organizadores de la información
DE • Portafolios
EVIDENCIAS • Proyectos
• Resumen

Dr. Carlos Enrique Vento Cangalaya


Técnicas e instrumentos de evaluación (4)

TÉCNICAS INSTRUMENTOS

• Pruebas por ejes de competencia


• Pruebas interpretativas
• Pruebas objetivas de
conocimientos y/o analíticas
PRUEBAS DE (respuestas breves,
COMPETENCIAS correspondencia, selección
múltiple, ordenamiento,
emparejamiento, verdadero -
falso)

Dr. Carlos Enrique Vento Cangalaya

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