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El documento describe cómo el bullying afecta las emociones de los niños y adolescentes y cómo esto provoca el lanzamiento de sustancias químicas en el cerebro. Específicamente, la tristeza libera serotonina, el enojo libera testosterona, el miedo libera oxitocina y el dolor físico libera prostaglandina. Además, señala que los pensamientos y emociones pueden afectar la salud física y emocional, y que es necesaria la cooperación de padres, maestros y estudiantes
El documento describe cómo el bullying afecta las emociones de los niños y adolescentes y cómo esto provoca el lanzamiento de sustancias químicas en el cerebro. Específicamente, la tristeza libera serotonina, el enojo libera testosterona, el miedo libera oxitocina y el dolor físico libera prostaglandina. Además, señala que los pensamientos y emociones pueden afectar la salud física y emocional, y que es necesaria la cooperación de padres, maestros y estudiantes
El documento describe cómo el bullying afecta las emociones de los niños y adolescentes y cómo esto provoca el lanzamiento de sustancias químicas en el cerebro. Específicamente, la tristeza libera serotonina, el enojo libera testosterona, el miedo libera oxitocina y el dolor físico libera prostaglandina. Además, señala que los pensamientos y emociones pueden afectar la salud física y emocional, y que es necesaria la cooperación de padres, maestros y estudiantes
SUSTANCIAS QUIMICAS QUE INTERVIENEN EN EL CEREBRO ANTE UN
CAMBIO DE EMOCIONES: BULLYING Y LOS VALORES.
El bullying es un problema que afecta la mayoría de los adolescentes y niños de
igual manera intervienen en nuestro cerebro que nos provoca diferentes cambios de emociones, las cuales pueden liberar sustancias cuando producimos una emoción.
La tristeza es una de las emociones que sentimos
cuando somos agredidos por algún compañero lo cual provoca que se liberen sustancias químicas como la serotonina, esta es una sustancia producida por el cuerpo que da señales de nervios o tristeza.
El coraje es otra de las emociones que sentimos
cuando somos agredidos y a veces reaccionamos ante esta de igual manera con la intención de defendernos y evitar más agresiones lo cual provoca que liberemos una hormona llamada testosterona, la cual aumenta nuestra frecuencia cardíaca, también nuestra tensión arterial y nos provoca estrés.
Otra de las emociones que sentimos al ser
agredidos, es el miedo, ya que es cuando ya sabemos que nos van agredir y lo sentimos antes de que lo hagan, esta emoción provoca que liberemos una hormona llamada oxitocina la cual mantiene esta sensación. El dolor es un cambio de emoción que sentimos al recibir un golpe de otra persona o agresión ya que nuestro cuerpo libera una hormona llamada prostaglandina, la cual producimos ante esta emoción en el momento en que la estamos sintiendo.
Las emociones producen reacciones conforme a la que estemos teniendo, estas
son pocas las veces que la mayoría de personas nos ponemos a pensar que tan grandes pueden ser los pensamientos para nuestro cuerpo y nuestra salud. Pues nuestros pensamientos y emociones pueden ser determinantes a la hora de estimular la producción de ciertas sustancias que pueden influir en nuestra salud física y emocional. Es necesario de la cooperación de padres, profesores y alumnos para crear un ambiente seguro en el que todo el mundo se sienta bien mientras aprende. Por ello, si eres padre evita comportamientos agresivos en presencia de tu hijo y fomentarle valores como responsabilidad, cooperación, solidaridad, humildad, entre otras.