Documentos de Académico
Documentos de Profesional
Documentos de Cultura
PROYECTO:
.
PRESENTADO POR:
FIGUEROA MORALES YENIFER
ASESOR:
ESPINOZA SARMIENTO RAUL.
HUARAZ-ANCASH-PERÚ
2018.
I. INFORMACIÓN GENERAL DEL PROYECTO
1.3ASESOR:
1.4. DURACIÓN
Ancash.
2
RESUMEN EJECUTIVO DEL PROYECTO
Es esencial al hombre ser comunicativo, estar en relación con los demás y con el entorno.
La sociedad actual está inmersa en nuevas propuesta multimedia les que le abre nuevos
horizontes de intercomunicación y a través de las tecnologías de la información y la
comunicación el mundo es cada vez cercano y concibe. Es el contexto de la educación
superior, las redes sociales, afectan las relaciones sociales desde el intercambio y
construcción de conocimientos. El presente artículo está organizado a partir de tres
referentes re reflexivos los cuales pretenden abordar de manera coherente los
elementos más relevantes que un docente podría tener en cuenta para que su ejercicio
laboral sea más funcional y enriquecedor con sus alumnos.
En primer lugar se hace un acercamiento a los conceptos básicos de las redes sociales, los
tipos y usos de redes para concluir con un ejercicio reflexivo en torno al papel que
desempeñan en el contexto de la educación superior. En un segundo momento se hace
una revisión sobre las características comunicacionales y la pertinencia de las redes
sociales como apoyo a los grupos sociales.
Las Redes sociales son sitios de internet que permiten a las personas comunicarse con sus
amigos, compartir gustos, intereses, crear comunidades, realizar videos llamadas, entre
otras. En el año 2002 comenzaron aparecer los primeros sitios Web las cuales
promocionaban la integración a nuevos círculos de amigos o a su vez hacer contactos con
antiguos amigos. La popularidad de estas redes creció rápidamente y a su vez se fueron
incorporando cada vez más sitios sociales en internet. El USO que las personas le dan a las
redes sociales es prácticamente a diario sea por trabajo, juegos, ocio o por conversers.
Facebook, Twitter, Instagram son algunas de las redes más usadas en especial por los
jóvenes, quienes dedican más su uso a subir o comentar fotos, tomando en cuenta el
Facebook es la herramienta por excelencia que no solo nos mantiene en contacto con los
amigos, nos permite además ampliar nuestra lista de amistades, entretenernos con
juegos y consultas de diversos temas de nuestro interés.
3
espalda, cuello, hombros, codos, manos y muñecas. Los síntomas iniciales son el dolor
asociado a la inflamación, pérdida de fuerza y limitación funcional de la parte del cuerpo
afectada, dificultando o impidiendo la realización de algunos movimientos.
Las enfermedades degenerativas del sistema musculo esquelético, en un inicio suelen
aparecer en forma lenta y en una apariencia inofensiva hasta que se hacen crónicos y el
daño se hace cada vez más permanente.
2.1. JUSTIFICACIÓN
III EN EL I.E.S.T.P “ELEAZAR GUZMÁN BARRÓN” HUARAZ, 2018”, será posible, porque se
ejecución, porque se desarrolla en base a las necesidades y prioridades de los estudiantes del
Por otro lado, el presente proyecto marca su plena justificación, ya que el proyecto en
mención será factible, porque contribuye con un aporte teórico y práctico para los
estudiantes del III ciclo del Programa de Estudios de Agropecuaria, para fortalecer las
capacidades cognitivas, la calidad educativa de los mismos y por ende resaltar la imagen de
nuestra institución.
4
3.1. OBJETIVOS DEL PROYECTO
A. Objetivo general
uso de las redes sociales como aprendizaje en los estudiantes del III ciclo del
Huaraz, 2018.
B. Objetivos específicos
ANTECEDENTES:
(WEINBERG, 2009) “Las redes sociales son importantes ya que agrupa personas
en una página web en diferentes sub grupos: por edades, gustos, circulo
amistoso, entre otros y todos los días se van sumando nuevos usuarios a las
mismas, lo que debe de ser un medio de comunicación a tomar en cuenta al
momento de realizar un plan de medios para una campaña promocional, así
como también para el diseño y aplicación de estrategias mercadológicas
adecuadas. El cómo afecta las redes sociales en el rendimiento académico de
los estudiante es el cuestionamiento que surge en estos tiempos y es que las
redes sociales aparte de ser utilizadas como una fuente investigativa,
también suelen ser una adicción en muchos estudiantes que se torna
negativa ya que por medio de esta pueden hacer sentir mal a otras personas
y hasta provocar peleas innecesarias. Es allí donde viene la discusión de que
en si su USO en los estudiantes se vuelve adictiva.
5
USO de las redes sociales para tener otras fuentes de conocimiento o de
manera fácil acceder y grabar videos que no solo afectan física sino
mentalmente a la otra persona. En la actualidad los jóvenes tienen la
necesidad de conocer y descubrir las actuales formas de interacción que
existe en la sociedad que los rodea por lo cual se les hace muy fácil acceder a
las redes sociales en línea, las mismas que teniendo un adecuado uso
brindarán beneficios importantes a cualquier persona, incluyendo
necesariamente a los que son estudiantes aún estando conscientes de que
un mal uso de esta puede causar distracción en el proceso de aprendizaje lo
que influirá negativamente en su preparación estudiantil.
6
3.3. METODOLOGÍA.
A. Tipo de estudio
profundidad explicativo.
B.Diseño de investigación
M---------------O
Denotación:
M = Muestra de estudiantes.
C. Población y muestra
Población
Muestra
intencional.
D. Técnicas e instrumentos
7
Métodos y procedimientos.
2010).
3.5. RECURSOS
3.6. PRESUPUESTO
3.7. CRONOGRAMA
8
IV. BIBLIOGRAFÍA Y WEBGRAFÍA
9
ANEXOS
Evidencias.
La presentación y redacción del proyecto e Informe, debe ser en estilo y
formato APA, Edición Actual.
10