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GUÍA DE APOYO PARA EVALUACIÓN LENGUA Y LITERATURA

“La infografía”
Viernes 06 de abril

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1.- ¿Qué es la infografía?

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2.- Menciona las características de la infografía

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3.- Observa la siguiente infografía. Transfórmala a noticia,


respetando su estructura externa (titular, epígrafe, lead o entrada,
cuerpo de la noticia) y estructura interna (¿qué, quién o quiénes,
cuándo, dónde, cómo, por qué?).
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4.- Lee la siguiente noticia y crea una infografía, respetando sus


características

El emotivo relato de dos niñas que


explican cómo el bullying afecta sus
vidas
Las primas de 13 años decidieron dar a conocer la situación por
la que están pasando, escribiendo en su cara las palabras e
improperios con las que son insultadas día tras día.

Las niñas británicas Halli-Marie y Charli-Jai, ambas de 13 años,


compartieron junto a sus madres en redes sociales un video para
relatar los hostigamientos que sufren en la escuela hace unas seis
semanas y la manera en que afectan su vida también dentro de
sus casas.
Ambas son acosadas y molestadas con insultos como
“anoréxica”, “escoria”, e incluso “perra”, y dicen que gracias a
eso pasan sus días tristes por la sensación de no tener amigos y no
sentirse queridas.
Según Donna Wilson, madre de Halli-Marie, las primas se
atrevieron a dar su testimonio luego de ver una campaña en la
televisión y redes sociales promoviendo la lucha contra los abusos
en las escuelas e internet.

En Chile se lanzó hace tres años “Elijo ser testigo”, iniciativa que
busca incentivar a las víctimas de abuso escolar y ciberbullying a
denunciar los malos tratos. Además llama a quienes observan en
silencio estas situaciones de violencia a ser “héroes” aportando al
menos con pequeñas acciones.

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