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Tema 2
Conflictos y soluciones en la escuela
La escuela es un lugar de aprendizaje y convivencia, por ello, es común que surjan ocurran conflictos entre los
estudiantes. Para solucionar estas situaciones, se debe actuar de forma pacífica. Además, es necesario rechazar la
violencia física y verbal como forma de resolución de conflictos. Por ello, es necesaria la practica de valores como el
respeto mutuo, la solidaridad y la tolerancia para convivir en armonía y desarrollar habilidades sociales.

Analiza
1. Formen equipos de tres integrantes. Escriban en la siguiente tabla cuatro ejemplos de conflictos ocurridos en tu
salón y expliquen cómo los resolvieron. Al finalizar, comparen respuestas con otro grupo.

Conflictos Resolución

2. Lee el siguiente artículo. Luego, reflexiona y responde las preguntas planteadas.

El bullying en el Perú
En el Perú, 75 de cada 100 escolares han sido víctimas de violencia física y psicológica por parte de sus compañeros, según
una encuesta realizada el año 2015 por el Instituto Nacional de Estadística e Informática (INEI) y el Ministerio de la Mujer
y Poblaciones Vulnerables. En el 2016, también fueron reportados más de mil casos de bullying o acoso escolar en las insti-
tuciones educativas del país. En lo que va del año escolar, ya van 26 casos registrados en el portal SiseVe del Ministerio de
Educación (Minedu), implementado para enfrentar el problema.
Estas preocupantes cifras cobran relevancia el 2 de mayo, Día Internacional de Lucha contra el Acoso Escolar o Bullying,
fecha que tiene como propósito combatir y eliminar la violencia intencional verbal o física que sufre un estudiante en
forma reiterada por parte de uno o varios compañeros de clase. Los especialistas señalan que las causas más frecuentes de
agresión en la escuela son por las diferencias socioeconómicas, religiosas, étnicas, la apariencia personal o la discapacidad.
Recuperado de goo.gl/Axsb8H (adaptación).

• ¿Por qué el bullying es un problema social que todos debemos combatir?

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• ¿Por qué algunos estudiantes recurren a la violencia en la escuela?
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 Unidad 6

3. Investiga en fuentes confiables de internet información acerca de los tipos de cyberbullying. Seguidamente, escribe
sus principales características y escribe dos ejemplos por cada caso. Compara respuestas con un compañero.

Cyberbullying Características y ejemplos

Perfiles falsos

Amenazas online

Stalking

Evalúa
4. Lee con atención los siguientes enunciados. Luego marca en V si es verdadero o en F si es falso, según corresponda.

Enunciado V F
Si se respetan las normas en el salón de clases, la convivencia entre los estudiantes será armoniosa.
La escuela, al ser un espacio de interrelación social, no está exenta de problemas de convivencia.
El bullying es un problema que solo existe en los países de habla inglesa.
En las redes sociales no puede existir violencia porque es un espacio virtual y no real.

Infiere
5. Observa las siguientes imágenes. Luego, intercambien opiniones sobre por qué ocurre el bullying y el cyberbullying en
las escuelas. Para concluir, escriban acciones para prevenir estas situaciones.

El bullying también se desarrolla de forma grupal.

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El cyberbullying puede incluir el envío de mensajes amenazantes.

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Autorregula
6. Organicen la clase en tres equipos. A continuación, elaboren un guion de teatro sobre cómo resolver un con-
flicto en el aula. Determinen los roles y practiquen las escenas. Finalmente, presenten la dramatización en clase.
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