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GUÍA DE APRENDIZAJE

ESTEREOTIPOS EN LOS MEDIOS DE COMUNICACIÓN

Nombre:__________________________________________________________________
Curso: 7° básico _____ Fecha:________________________________________

Prejuicio

Es un juicio y opinión de carácter negativo aparentemente sin fundamento. Percepciones,


creencias y actitudes, creadas y aprendidas sobre imágenes estereotipadas. Cuyo
componente principal es evaluativo y emocional, conforme a expectativas.
Se trata de una evaluación y valoración negativa y despectiva sin previo conocimiento de
una persona perteneciente a un grupo o de todo el grupo como tal. Se tiene una
predisposición emocional negativa con base a creencias estereotipadas y atributos negativos.
Una suerte de sentimiento hostil que predispone a actitudes negativas y discriminación de
personas o grupos estereotipados.

Estereotipos

(…) Los estereotipos son generalidades, creencias de segunda mano que proveen bases
conceptuales mediante las cuales interpretamos lo que pasa a nuestro alrededor.

Sin embargo, no todo es miel sobre hojuelas. Desafortunadamente los medios masivos de
comunicación han concentrado en sus programas y contenidos una serie de estereotipos que
únicamente funcionan para dictar a los receptores ideas banales, como son la burla o el
descalificativo hacia las características físicas, sociales o intelectuales de ciertos individuos.

Efectos de los estereotipos en las personas

Las consumidoras empiezan a configurar conceptos diferentes a su propia corporalidad y


paulatinamente desvalorizan sus propios rasgos faciales, raciales y conductuales a través de
modelos con aspecto enfermizo que también se ve en los comerciales de ropa, bebidas
refrescantes o las cantantes de moda.

Por otro lado, Soledad Járquin Edgar, corresponsal de la agencia Notimex hizo una
investigación con Katrin Gothman, experta del Proyecto Latinoamericano de Medios de
Comunicación de la Fundación Friedrich-Ebert-Stiftung, sobre los estereotipos que caen
sobre las mujeres en los medios, y se encontró que los roles desempeñados por las mujeres
se limitan a transmitir papeles tradicionales: Ama de casa, madre, víctima u objeto sexual;
mientras que los hombres son los protagonistas fuertes de la vida pública y con capacidad
adquisitiva, aunque esa imagen no corresponde ciertamente a la realidad, por lo que no
ayuda a construir una sociedad equitativa.

(http://suite101.net/article/estereotipos-y-medios-de-
comunicaciona11791#.VIpT9nsYFQI)
El estereotipo como creencia puede llevar al prejuicio como actitud y puede producir
discriminación como comportamiento.

ESTEREOTIPO PREJUICIO DISCRIMINACIÓN


(CREENCIA) (ACTITUD) (COMPORTAMIENTO)

Ítem de desarrollo: En relación a las imágenes anteriores, responda la siguiente pregunta.


No olvide considerar aspectos básicos de redacción y ortografía.
1. ¿De qué manera los medios de comunicación influyen en este tipo de actitudes en
las mujeres?
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Clases de estereotipos:

1. Estereotipos Sociales: son los que ese refieren a distintas clases o estratos sociales. En
Latinoamérica, los estereotipos sociales comúnmente van asociados a estereotipos étnicos (de
razas), por ejemplo, las personas de clases alta, generalmente tienen apellidos europeos.
2. Étnicos: son los que tienen que ver con las diferentes razas a las que pertenecen las
personas. Por ejemplo, mapuches, gitanos, judíos, negros, etc.
3. Sexistas: Los estereotipos sexistas no sólo describen las características asignadas a cada
sexo, sino que también las prescriben, o sea, que imponen cuales son los sentimientos,
emociones, conductas o actividades que puede desempeñar cada sexo. Segun el pensamiento
sexista, a la masculinidad le corresponde la fuerza, la dominancia, el control, la inhibición
de los sentimientos y de la empatía, la independencia (el-ser-para-sí-mismo).
Los valores de la feminidad son la sumisión, la debilidad, la sensibilidad, el afecto, la
empatía, el cuidado de los demás (el-ser-para-otros). Cada sexo puede sentir y expresar las
emociones prescriptas y tiene prohibidas las del otro. (Alberdi, 2002)
4. Etarios: Afectan a los distintos grupos etarios (niños, jóvenes, adultos mayores)

Ítem de desarrollo: En relación a las imágenes anteriores, responda la siguiente pregunta.


No olvide considerar aspectos básicos de redacción y ortografía en su respuesta.

2. ¿Queé estereotipo se ve reflejado y por queé ?

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3. Ejemplifique en queé situaciones publicitarias (productos) y televisivas
(programas de televisioé n) se percibe este rol de la mujer.

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En relación a la imagen anterior, responda la siguiente pregunta. No olvide considerar


aspectos básicos de redacción y ortografía.

4. ¿Queé estereotipo se ve reflejado y por queé ?

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5. Ejemplifique en queé situaciones publicitarias (productos) y televisivas


(programas de televisioé n) se percibe este rol del hombre.

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Características y aspectos negativos de los estereotipos

 Se relacionan a prejuicios sociales y acciones discriminatorias.


 Suponen una generalización y una visión simplista del mundo.
 No consideran las diferencias entre las personas.
 Pueden apoyarse o no en hechos reales, pero su interpretación obedece a prejuicios.
 Son difíciles de modificar y se transmiten de generación en generación.
 Expresan intolerancia ante la diversidad de las personas.
 Han servido de pretexto para perseguir, denigrar y asesinar a millones de personas
que no cumplan un requisito de sangre o raza.

Escena de la pelíécula «Billy Elliot», el ninñ o suenñ a con llegar a ser bailaríén profesional
de ballet

6. ¿De queé manera el argumento de la pelíécula (ver fotografíéa) rompe con los
estereotipos comué nmente utilizados en el cine? Fundamente su respuesta de acuerdo
al cuadro que nos presenta los aspectos negativos de los estereotipos.
No olvide considerar aspectos básicos de redacción y ortografía en su respuesta.

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SOLUCIONARIO

Ítem de desarrollo: En relación a las imágenes anteriores, responda la siguiente pregunta.


No olvide considerar aspectos básicos de redacción y ortografía.
¿De qué manera los medios de comunicación influyen en este tipo de actitudes en las
mujeres?

Los medios de comunicación generan ideales de belleza y comportamiento.


Actualmente, ninñ as y joé venes se ven influenciadas por estos caé nones, que al no ser
alcanzados les genera frustracioé n, ya que no logran ese tan anhelado “modelo de
mujer” que imponen diariamente los diversos medios graé ficos o audiovisuales.

Ítem de desarrollo: En relación a las imágenes anteriores, responda la siguiente pregunta.


No olvide considerar aspectos básicos de redacción y ortografía en su respuesta.

¿Queé estereotipo se ve reflejado y por queé ?

El estereotipo sexista, ya que no sólo describen las características asignadas a


cada sexo, sino que también las prescriben, es decir, impone cuales son los
sentimientos, emociones, conductas o actividades que puede desempeñar cada
sexo.
6. Ejemplifique en queé situaciones publicitarias (productos) y televisivas
(programas de televisioé n) se percibe este rol de la mujer.

En los productos relacionados con la limpieza o ué tiles de aseo para el hogar, por otra
parte, se presenta este estereotipo en la validacioé n, aceptacioé n o confiabilidad que le
brinda a diversos electrodomeé sticos, debido a sus atributos o beneficios para el hogar
y la familia.

En relación a la imagen anterior, responda la siguiente pregunta. No olvide considerar


aspectos básicos de redacción y ortografía.
¿Queé estereotipo se ve reflejado y por queé ?

Sexista, ya que se presenta la masculinidad relacionada con la fuerza, la


dominancia, el control, la inhibición de los sentimientos y de la empatía, la
independencia (el-ser-para-sí-mismo), que atrae a las mujeres.

Ejemplifique en queé situaciones publicitarias (productos) y televisivas (programas de


televisioé n) se percibe este rol del hombre.

En productos relacionados con productos de aseo personal y de imagen: afeitadoras,


cremas de afeitar, perfumes, desodorantes, etc. Por otro lado, con automoé viles o
motocicletas.

En televisioé n, en teleseries donde el estereotipo se relaciona con un hombre que


oculta su sensibilidad ante las mujeres o ejercen fuerza, dominancia y control sobre
ellas.
Características y aspectos negativos de los estereotipos

 Se relacionan a prejuicios sociales y acciones discriminatorias.


 Suponen una generalización y una visión simplista del mundo.
 No consideran las diferencias entre las personas.
 Pueden apoyarse o no en hechos reales, pero su interpretación obedece a prejuicios.
 Son difíciles de modificar y se transmiten de generación en generación.
 Expresan intolerancia ante la diversidad de las personas.
 Han servido de pretexto para perseguir, denigrar y asesinar a millones de personas
que no cumplan un requisito de sangre o raza.

Escena de la pelíécula «Billy Elliot», el ninñ o suenñ a con llegar a ser bailaríén profesional
de ballet

6. ¿De queé manera el argumento de la pelíécula (ver fotografíéa) rompe con los
estereotipos comué nmente utilizados en el cine? Fundamente su respuesta de acuerdo
al cuadro que nos presenta los aspectos negativos de los estereotipos.
No olvide considerar aspectos básicos de redacción y ortografía en su respuesta.
El cine por lo general, intenta reflejar y en muchos casos maximizar los estereotipos que se
se observan en diversas culturas. Los personajes antagónicos expresan intolerancia ante la
diversidad de las personas, en cuanto a sus gustos e intereses personales o vocacionales,
que no se ajustan según los modelos de identidad femenina o masculina. Esta imagen nos
presenta a un preadolescente cuya vocación está vinculada con la danza, específicamente el
ballet, que en la cultura occidental genera prejuicios sociales y acciones discriminatorias.