ENLACE QUÍMICO

1. OBJETIVOS

Los principales objetivos de esta práctica son:

 Estudiar el enlace químico que existe entre dos átomos y determinar el tipo
de enlace en diferentes sustancias.
 Analizar los tipos de compuestos (iónicos o covalentes) y sus propiedades,
en forma cualitativa.

2. FUNDAMENTO TEÓRICO

Las fuerzas de atracción que mantiene unidos a los átomos de elementos y

compuestos se llaman enlaces químicos. Para que se forme un enlace químico
entre dos átomos, debe haber una disminución neta de energía potencial del
sistema, es decir, los iones o moléculas deben estar en un estado energético más
bajo que el de los átomos aislados.

2.1 TIPOS DE ENLACE

Los átomos de los elementos químicos tienen diferentes estructuras

electrónicas, por tanto, presentan una variedad de uniones químicas.

ENLACE IÓNICO O ELECTROVALENTE

Se debe a interacciones electrostáticas entre los iones, que pueden formarse

por la transferencia completa de uno o más electrones de un átomo o grupo de
átomos a otro, producidos por una marcada diferencia de electronegatividad.

ENLACE COVALENTE

Se debe a que se comparten uno o más pares de electrones entre dos átomos,
debido a que la diferencia de electronegatividades no es suficientemente
grande, como para que se efectúe una transferencia de electrones: por lo
tanto, no pierden ni ganan electrones, sino que los comparten.
Los átomos involucrados en la unión consiguen esto compartiendo 1 par de
electrones (enlace simple), 2 pares de electrones (enlace doble) o 3 pares de
electrones (enlace triple).
Ejemplos:
Enlace Simple
H–H;H–O–H
Enlace Doble
N=O;O=O;O=C=O
Enlace Triple
N=N

ENLACE COVALENTE POLAR

Se produce ente dos átomos con diferentes electronegatividades, generando

una distribución asimétrica de la densidad electrónica, la densidad electrónica
se distorsiona en dirección del átomo más electronegativo; es decir, el par de
electrones se comparte en forma desigual, generando dipolos, cargas parciales
de signo contrario.

ENLACE COVALENTE NO POLAR

Se produce entre dos átomos idénticos (electronegatividades iguales),

generando una distribución simétrica de la densidad electrónica alrededor de
los núcleos de los dos átomos; es decir, el par de electrones se comparte de
manera igual.

ENLACE COVALENTE COORDINADO

Se produce cuando dos átomos comparten un par de electrones, pero dicho

par procede solamente de uno de los átomos combinados; es decir, uno de los
átomos aporta el par de electrones (donante) y el otro aporta un orbital vacío
(aceptor). Los compuestos de coordinación presentan este tipo de enlace.

ENLACE METÁLICO

El enlace metálico es característico de los elementos metálicos. Es un enlace

fuerte, primario, que se forma entre elementos de la misma especie. Al estar
los átomos tan cercanos unos de otros, interaccionan sus núcleos junto con sus
nubes electrónicas, empaquetándose en las tres dimensiones, por lo que
quedan los núcleos rodeados de tales nubes. Estos electrones libres, son los
responsables de que los metales presenten una elevada conductividad
eléctrica y térmica, ya que estos se pueden mover con facilidad si se ponen en
contacto con una fuente eléctrica. Los metales generalmente presentan brillo y
son maleables.
 Los elementos con un enlace metálico están compartiendo un gran número de
electrones de valencia, formando un mar de electrones rodeando un enrejado
gigante de cationes. Muchos de los metales tienen puntos de fusión más altos
que otros elementos no metálicos, por lo que se puede inferir que hay enlaces
más fuertes entre los distintos átomos que los comparten. La vinculación
metálica es no polar, apenas hay diferencia de electronegatividad entre los
átomos que participan en la interacción de la vinculación (en los metales,
elementos puros) o muy poca (en las aleaciones), y los electrones implicados
en lo que constituye la interacción a raves de la estructura cristalina del metal.
El enlace metálico explica muchas características físicas de metales, tales como
la maleabilidad, ductilidad, buenos en la conducción de calor y electricidad, y
con brillo o lustre (devuelven la mayor parte de la energía lumínica que
reciben).

La vinculación metálica es la atracción electrostática entre los átomos del

metal o cationes y los electrones deslocalizados. Esta es la razón por la cual se
puede explicar un deslizamiento de capas, daño por resultado su característica
maleabilidad y ductilidad.

Los átomos del metal tienen por lo menos un electrón de valencia, no

comparten estos electrones con los átomos vecinos, ni pierden electrones para
los iones. En lugar los niveles de energía externos de los átomos del metal se
trasladan. Son como enlaces covalentes identificados.

3. PARTE EXPERIMENTAL

MATERIALES REACTIVOS
 Vasos precipitados  Yoduro de potasio
 Pipetas  Cloruro de sodio
 Tubos de ensayo  Cloruro de calcio
 Bagueta  Ácido cítrico
 Luna de reloj  Sacarosa
 Cápsula de porcelana  Agua destilada
 Conductímetro  Etanol
 CuSO4
 Carbón
 Grafito
 Azufre
 Hierro
 Cobre
 Aluminio
  HCl
 HBr
 HI

4. PROCEDIMIENTO EXPERIMENTAL

EXPERIMENTO N°1: SOLUBILIDAD EN AGUA

 En cinco tubos de ensayo, colocar 5 mL de agua destilada y agregar en cada

tubo 0.5g de cada uno de los siguientes compuestos: KI, NaCl, CaCl2, ácido
cítrico y sacarosa.
 Agitar cada uno con la bagueta o varilla de agitación.
 Clasificar los tubos según la solubilidad en agua.

EXPERIMENTO N°2: SOLUBILIDAD EN ETANOL

 Obtener cinco tubos de ensayo, añadir 5 mL de etanol en cada tubo y

agregar en cada tubo 0.5g de cada uno de los siguientes compuestos: KI,
NaCl, CaCl2, ácido cítrico y sacarosa.
 Agitar cada uno con la bagueta o varilla de agitación, observar u anotar los
compuestos solubles en etanol.
 Reportar los resultados obtenidos.
EXPERIMENTO N°3: CONDUCTIVIDAD DE SOLIDOS

 En una luna de reloj o cápsula de porcelana colocar el cloruro de sodio

sólido entre los dos electrodos y medir su conductividad utilizando el
conductímetro.
 Repetir el experimento utilizando los siguientes sólidos: sulfato de cobre,
cloruro de sodio, carbón, grafito, azufre, hierro, cobre y aluminio.

EXPERIMENTO N°4: CONDUCTIVIDAD DE SOLUCIONES ACUOSAS

 Lavar previamente con agua destilada los vasos de precipitados (celdas).

 Colocar en una celda (vaso) 40 mL de solución indicada por el profesor.
 Lavar los electrodos de conductímetro con agua destilada.
 Sumergir los electrodos del conductímetro en la solución contenida en la
celda, por medio del interruptor cerrar el circuito y determinar la
conductividad de la solución
 Observar a intensidad (grado de luminosidad) de la lámpara (foco). Anote
sus resultados.
 Una vez observada la luminosidad, abrir el circuito, devolver la solución a
su fracaso. Lavar los electrodos y el vaso con agua destilada
5. PARTE EXPERIMENTAL

EXPERIMENTO N°1: Reportar los resultados obtenidos y anotar los compuestos

solubles en agua.

EXPERIMENTO N°2: Reportar los resultados obtenidos y anotar los compuestos

solubles en etanol.

EXPERIMENTO N°3:

SOLIDO CONDUCTIVIDAD
ALTA NULA OBSERVACIONES
NaCl X
CuSO4 X
Carbón X
Grafito X Intensa (Chispas)
Azufre X
Cobre X Normal
Aluminio X Normal

EXPERIMENTO N°4: Con lo observado complete el siguiente cuadro.

CONDUCTIVIDAD VALOR DE LA
CONDUCTIVIDAD
ALTA BAJA NULA

H2SO4 0,1M X

CuSO4 0,1M X

NaCl 0,1M X

CaCl2 0,1M X

CH3COOH 0,1M X

K2Cr2O7 0,1M X

Etanol X

La sacarosa es soluble en agua y no conduce la corriente eléctrica ¿Porqué?

6. CUESTIONARIO

1) Indique las diferencias entre enlace covalente simple, doble y triple. Cite
cuatro ejemplos de cada uno.

2) Defina: enlace sigma y enlace pi.

3) Defina el enlace puente de hidrógeno. Cite dos ejemplos.

4) ¿Por qué el hielo es menos denso que el agua?

5) Acomode los siguientes enlaces en orden creciente de carácter iónico.

a. Cloro - Litio
b. Sodio – Yodo
c. Cloro – cloro
d. Flúor – potasio
e. Cloro – hidrógeno
f. Flúor – silicio
g. Azufre – magnesio
h. Carbono – carbono
i. Calcio – oxigeno
j. Bromo - hidrógeno
k. Carbono – hidrógeno
l. Flúor – hidrógeno
6) Cuáles de los siguientes enlaces son polares: (utilice la diferencia de
electronegatividades de cada elemento).

a) B – Cl
b) S – Br
c) Hg – F
d) Br – Br

7) Escriba las estructuras de Lewis y calcule las cargas formales de todos los
átomos de las moléculas o iones siguientes:

a) CO2
b) CO