ACTIVIDAD SIGNIFICATIVA N 4

I. DATOS INFORMATIVOS:
Institucin educativa: C.E.B.E CORAZON DE JESUS
Docente: TENICELA ALVA DELIA MARITZA
Grado: 4 y 5
Duracin: 01 de diciembre al 30 de diciembre del 2017
Turno: maana

II. PLANIFICACION DE LA SESION DE APRENDIZAJE:

Nombre de la unidad: APRENDEMOS A PREPARAR ALIMENTOS SENCILLOS PARA DISFRUTAR LA NAVIDAD
Seleccin de capacidades: COMUNICACIN, MATEMTICA, PERSONAL SOCIAL Y CIENCIA Y AMBIENTE

III. DESARROLLO DE LA SECION DE APRENDIZAJE:

NOMBRE DE LA SESION 1: APRENDEMOS A UNTAR COSAS DELICIOSAS NOSOTROS MISMOS

TECNICAS E
MOMENTOS PROSESOS ESTRATEGIAS MATERIALES INSTRUMENTOS
PEDAGOGICOS RECURSOS DE EVALUACION

Actividades permanentes: saludo, oracin, tiempo Recursos Humanos:

INICIO Motivacin. Jugamos: la gallinita y el gallito ciego Psicloga y Estudiantes
La docente despierta el inters de sus saberes estudiando con Material Concreto: OBSERVACION
Saberes Previos mucho entusiasmo, Qu haremos? Qu colores Limpia tipo, papelotes LISTA DE COTEJO
observamos? Es suave o spero? Sirve para lavarse las cinta de embalaje.
 manos? Sera nutritivo? qu formas pueden ver en la caja? Ingredientes:
Mantequilla,
mermelada palta,
manjar galletas
Utensilios: cuchara y
platos
Procesos de la La docente explica a cada estudiante la tcnica de untar
informacin mediante lminas.
Y se les pregunta qu aremos?, Dejamos que hablen y con
Aplicacin de lo respeto se escucha a cada uno de ellos su opinin. MATERIAL IMPRESO:
Imgenes OBSERVACION
aprendido La docente les muestra como haremos la tcnica de untar con
MATERIAL FISICO: LISTA DE COTEJO
PROSESO los diferentes colores sobre las galletas
productos reales para
Luego la docente entregara cada estudiante una galleta y les que diferencien
preguntara que forma tienen y cada estudiante untara una
mescla de un color distinto.
Meta Cognicin Preguntamos a los estudiantes qu hemos aprendido el da OBSERVACION
SALIDA Evaluacin de hoy? Para qu sirve lo que hemos aprendido? cmo te LISTA DE COTEJO
sientes al realizar esta clase? estn contentos?
EVALUACION DE LOS APRENDIZAJES (DIARIO)

AREAS INDICADORES DE LOGRO NOMBRES DE LOS ESTUDIANTES

(JERARQUIZADOS)
Observa y expresa verbalmente lo que ve
Identifica cada ingrediente con su
COMUNICACIN respectivo nombre.
Identifica los colores de cada mescla
Observa las cartillas con atencin
Reconoce las imgenes presentadas
Reconoce la importancia de los colores
Se lava las manos antes de preparar los
PERSONAL SOCIAL alimentos
Utiliza los tiles de aseo adecuado
Hace buen huso de la servilleta

EDUCACION FISICA Trabaja actividades motrices

Realiza conteo
MATEMATICA Reconoce las diferentes formas y figuras de
las galletas

Identifica un ingrediente nutritivo

CIENCIA Y AMBIENTE