Resumen de la obra “El secreto de los Zapatos Viejos” de Dick Lyles La obra “El Secreto de los Zapatos Viejos”

nos narra la historia de Albert, un ingeniero de sistemas recién graduado, quien en un primer momento de su carrera profesional ingresa a trabajar en una empresa de mucho prestigio. Albert, hombre muy capacitado, muy bien preparado, no logra encajar en el sistema de trabajo de la empresa y tiene problemas con sus compañeros, Albert estaba acostumbrado a trabajar el y computadora, nadie mas, no le agradaban los trabajos en equipo, el pensaba que trabajando solo iba a obtener mayores y mejores resultados, y entonces, su jefa, una mujer muy preparada, quiso ayudar al Albert en su problema. Su jefa tuvo algunas conversaciones con el sobre que era lo que le estaba sucediendo, que no se podía poner de acuerdo con sus demás compañeros del proyecto al que le habían asignado, este aludía su problema a que lo que sucedía con sus compañeros era que no lo soportaban o no se sentían cómodos al trabajar con el porque el era mas joven que ellos, porque el era mucho mas inteligente y preparado o porque el no tenia experiencia…….y un sin numero de excusas que no tenían ningún fundamento. Albert, le sugirió a Megan, su jefa, que lo retirara del proyecto en que estaba porque ya no podía trabajar con esas personas, que por favor le permitiera trabajar solo, Megan le respondió que el fue contratado en esa empresa para producir resultados y que dichas resultados tendrán que ver con otras personas ya sea porque este forme parte de un equipo o porque sea mas tarde un líder. Pero por más que Megan trataba de hacerle entender de la importancia del trabajo en grupo este no entendía. Megan quiso hacerlo entender y para esto le puso y un tarea la cual consistía en un a lista con los nombres de los miembros de diferentes grupos de la empresa, entre los cuales estaban egresados de la UNM que trabajaban en la empresa, ejecutivos de la empresa y profesores y titulares del departamento de ciencias informáticas, con esta lista lo que tenia que hacer era llamar a por lo menos dos de los integrantes y hacerles tres preguntas que Megan le asigno: la primera es ¿Qué caminos y oportunidades profesionales existen en nuestro medio para alguien que quiere trabajar solo y no puede trabajar en grupo o con otros?; la segunda es: De todas las capacidades y habilidades que se les vengan a la mente, ¿Cuáles son las mas importantes que debe desarrollar alguien para obtener éxito en nuestro campo?, la ultima es” cuando la gente en nuestro campo fracasa, ¿ que problemas o creencias de habilidades contribuyen mas en su fracaso?, este debía escuchar sus respuestas, y anotar un resumen de los puntos clave y luego se reunirían nuevamente. Albert se fue muy contento porque pensaba que con esto le iba a demostrar a Megan que estaba equivocada y de inmediato se puso a trabajar en su tarea, incluso este solo tenia que llamar a dos de cada grupo y decidió llamarlos a todos. A medida que pasaban los días se iba dando cuanta de que los resultados no eran lo que el esperaba. Al comienzo penso que se trataba de una casualidad, pero mientras mas llamadas hacia mas se ofuscaba. El buscaba y buscaba a ver si encontraba un error en sus respuestas pero no encontró nada y se dio cuanta de que en verdad estaba equivocado. En su siguiente reunión con su jefa se sentía muy deprimido por lo que le había sucedido, Megan le pregunto sobre las respuesta que había encontrado: la respuesta de la primera fue “Muy pocos” la de la segunda “Habilidades para llevarse bien” y la tercera fue

utilizarlo como un poder para guiar. lo único que quería era que el entrenador le dijera lo que el necesitaba e irse a su casa. Albert le explico que su problema tenia que ver con tratar a la gente y que su jefa pensaba que el podría ayudarlo como la ayudo a ella. UNM. además que a simple vista le parecía muy interesante y agradable. Después de todo a Abert no le quedo más remedio que creer en los resultados que había obtenido. aunque en principio Albert no estaba convencido de que el entrenador pudiera hacer algo por el. quien en 20 años de carrera había obtenido solo tres derrotas. el lo hizo. Calvert le pregunto que era lo que iban hacer. que cuando haces las cosas con el fin de manipular. las personas se darán cuanta ya que los resultados serán peores. esto consistía en atribuir el poder no como una autoridad formal. El entrenador le iba a enseñar lo que algunos llamaban. Comenzó con el primer secreto que era “Haga que los empleados se sientan mas fuertes y no mas débiles. al entrar se dio cuenta de que la oficina del entrenador era muy sencilla y pequeña. motivar y vigorizar con el fin de hacer sentir a los demás mas fuertes y no mas débiles como resultado de nuestra interacción con ellos. estatus y cosas así. ya que se encontraba practicando con este. por lo que le sorprendía que Albert se comportara de esa forma. el entrenador. ya que este trabajaba con deportista. un cargo. Después de unas semanas Albert estaba feliz de volver a reunirse con el entrenador ya que se había sentido muy feliz con todo lo que había aprendido de el. Albert llego muy puntual a su cita con el entrenador. El entrenador le sugirió a Albert que se sentara y observara todo lo que sucedía durante la practica. luego se sintió muy esperanzado y acepto ir donde el entrenador y Magan de inmediato le puso una cita con el para el próximo lunes. y el Sr. todo en mundo sabia de sus formulas y el que no sabia estaba ansioso de saber ya que si a el le han dado tanto resultado porque a los demás no. Se saludaron. Albert observo que le parecía un tipo de manipulación a lo que el entrenador le respondió que no. No obstante Albert se sentía un poco incomodo. El entrenador al darse cuanta que el problema de Albert era que no sabia trabajar en grupo ya tenía algunas ideas que lo ayudaran. a metas que debemos tener a la hora de interactuar con los demás. Al hablar del entrenador se referían al entrenador del equipo de fútbol americano de la UNM. Megan le recomendó que se reuniera con el entrenador para que así aprendiera un poco de el y de sus técnicas que tanto habían beneficiado a muchos egresados de esa universidad. Lo primero que sucedió era que ocurrían muchas cosas al instante. los . Albert y Megan fueron egresados de la misma Universidad. sabia que este le enseñaría mucho mas cosas que le serian de ayuda. Con estos secretos el entrenador se refería a principios. sino utilizarlo para fortalecer a los demás. La su segunda reunión no solo era con el señor Calvert sino también con su equipo.“incapacidad para llevarse bien”. ya que todos los egresados de esta Universidad. Albert puso en práctica lo que había aprendido y tomo nota de esto. han aprendido las “formulas triunfadoras del entrenador”. facilitar. Durante las semanas siguientes. los secretos de las formulas triunfadoras.

para obtener como resultado aquella idea que pueda cumplir los requisitos del proyecto. Los equipos dirigidos por una estrella que sobresale a expensas de los demás nunca triunfaran a largo plazo. teniendo en cuanta las complejidades que existen. El secreto es influir sobre el futuro. Cuando trabajamos en un proyecto con alguien. No porque deslucieron a los otros. se dirige la organización y hacia donde van los que te rodean. Todo esto llevó al el segundo secreto que era “Los camellos son buenos”. el fin es que escojamos y refinar todas las ideas. o entre bueno y malo. que consideremos oportunas. El entrenador le puso un claro ejemplo: en los proyectos y los esfuerzos de equipo en las organizaciones tienen mucho en común fútbol ya que los partidos que siempre triunfan son aquellos en los que los jugadores ayudan a que todos los demás se destaquen. Se crea junto con ellos un propósito y una dirección común. el entrenamiento era bastantante complejo y organizado. también. Al final del calentamiento se reunió el entrenador con los jugadores y debatieron sobre las cosas que deberían mejorar y los cambios que debían hacer. Los tiempos cambian y las posibilidades de que lo visto mal sea bueno también. Lo que llevo a que este se reuniera nuevamente con el entrenador. cada uno tenia su forma de hacer las cosas. En el transcurso de la semana Megan le asigno y proyecto nuevo que tenia que terminar en un plazo muy breve. como el prójimo. Tampoco lo hacen las superestrellas individuales. ambos tratamos de lograr la misma cosa. Lamentablemente las cosas no salieron como a Albert le hubiera gustado. a este le pareció muy organizado y el entrenador le explico que en el equipo todos tienen distintas fortalezas y debilidades y que cada uno desempeña un papel importante y diferente en el equipo. ya que tuvo que trabajar con su compañera Jennifer con la que tuvo muchos inconvenientes. lo que dejo a Albert muy asombrado. en vez de sobre el . lo importante no son los egos.jugadores se movían de un lado a otro. Al momento de dar valor o juzgar se debe pensar. Y es por lo susodicho que se crea el tercer secreto: “Evitar las trampas del pensamiento basado en dos valores excluyentes”. Los individuos mas exitoso a largo plazo porque encontraron la manera de equilibrar sus talentos únicos con en de los demás…. Albert se sintió muy bien con las reflexiones que le había dejado el entrenador y al llegar a su oficina tomo nota de lo que había aprendido. que le servían de amuleto en sus partidos surgió el cuarto secreto que se refería a saber hacia donde va uno. Un día en uno de los partidos mientras el entrenador y Albert conversaban sobre los zapaos viejos del entrenador. ya sea positiva o negativamente. esto puede ocasionar problemas ya que cada persona tiene una percepción diferente de cómo deben resultar las cosas. porque muy pocas decisiones son opciones entre correcto y equivocado. Albert estaba muy contento porque iba a poner en práctica lo que el entrenador le había enseñado. que sólo escoger las ideas de mi conveniencia. Hay que dar un buen análisis para poder valorar. El asunto nunca debe ser quien esta en lo correcto y quien esta equivocado. Se trata de hacer lo mejor posible. Luego de finalizar el entrenador se dirigió a su oficina con Albert y le pregunto que le había parecido en entrenamiento. este secreto se refería a que es mejor una muy buena mezcla de ideas magnificas para la planeación de un proyecto. No quiere decir que en la empresa todos quedarán de acuerdo o con una sonrisa (eso sería hipocresía). por que no se ponían de acuerdo.

Influir sobre el futuro no significa ignorar las realidades presentes y las lecciones del pasado. que solo generan confusiones y perdida de tiempo. 3.Desarrollar una visión común.presente o el pasado. 2. es mucho mejor mirar hacia delante sin enredarnos en discusiones del tipo ¨el dijo. Resolver problemas futuros. la clave es aprender y aplicar lo que hemos aprendido. Hay tres elementos cruciales para poder influir en el futuro: 1 . mas allá de la coincidencia de propósitos es importante que la gente también invierta en el éxito de sus esfuerzos conjuntos. Crear una sensación compartida de identidad y responsabilidad. ella dijo¨. . así como también servirnos de las experiencias. cumplir metas y propósitos que coincidan con las demás personas con las que trabajamos. Debemos tomar en cuenta nuestras capacidades y limitaciones actuales.

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