AO LECTIVO

UNIDAD EDUCATIVA FISCOMISIONAL SEMILLITAS DE DIOS

2017 - 2018

PLANIFICACIN MICROCURRICULAR
DESTREZAS CRITERIO DE DESMPEO
Nombre del docente Lic. Katiuska Cuenca Curso Cuarto B Ao lectivo 2017 - 2018
rea Ciencias Sociales Tiempo 12 periodos
Asignatura Ciencias Sociales
Unidad didctica N 1 O.CS.2.3. Identificar, diferenciar y describir las caractersticas geogrficas, polticas, administrativas, econmicas y sociales de la
provincia empleando herramientas cartogrficas, para fortalecer su identidad local y desenvolverse en el entorno natural y social;
considerando posibles riesgos naturales y medidas de seguridad, prevencin y control.
I.CS.2.6.3. Reconoce la ubicacin del pas y sus semejanzas con los pases del resto del continente, con nfasis en los pases de
Objetivos de la unidad Amrica del Sur, reconociendo que todos estamos vinculados por el respeto y promocin de derechos humanos universales. (J.3.,
S.2.)
Buen Vivir.
Ejes Transversales
Interculturalidad.
Formacin de una ciudadana democrtica.
Criterios de evaluacin
Cmo van a aprender?
Qu y cmo van a evaluar?
ACTIVIDADES DE APRENDIZAJE
Qu van a aprender? EVALUACIN
(Estrategias metodolgicas)
DESTREZAS CON CRITERIOS RECURSOS
Indicadores de
DE DESEMPEO Tcnicas e instrumentos
Actividades evaluacin de la
de evaluacin
unidad
I.CS.2.6.3. Reconoce la Tcnica: observacin
CS.2.1.10. Localizar y apreciar el patrimonio TEMA 1: ORIENTACIN ESPACIAL Y Texto ubicacin del pas y sus
natural y cultural de la localidad, parroquia, CARTOGRFICA semejanzas con los Instrumento: lista de
cantn, provincia y pas, mediante la identifica- (04 de mayo) Hojas pases del resto del cotejo.
cin de sus caractersticas y el reconocimiento EXPERIENCIA CONCRETA continente, con nfasis
de la necesidad social de su cuidado y Cuaderno en los pases de Rbrica
conservacin. Amrica del Sur,
 CS.2.1.18. Localizar los distintos territorios en Participar en la lluvia de ideas acerca de cmo nos Taller reconociendo que todos
los que se subdivide el continente americano: podemos orientar. estamos vinculados por
Amrica del Norte, Centroamrica y Amrica Diccionario el respeto y promocin Evaluacin sumativa:
Ubicar diferentes objetos del saln por medio de os
del Sur, a partir de la observacin e de derechos humanos
puntos cardinales. Revistas universales. (J.3., S.2.) Talleres independientes
interpretacin de material cartogrfico.
REFLEXION
Material cartogrfico
Dibujar un croquis de la escuela y ubicar los puntos
cardinales a partir de algunos puntos de referencia. Lminas Autoevaluacin:
CONCEPTUALIZACIN
Realizar un mapa conceptual de los puntos Pinturas Interrogatorio
cardinales.
Temperas Trabajo grupal
APLICACIN
Observar el mapa cartogrfico presentado en la Plastilina
pizarra.
Fomix Coevaluacin:
Ubicar los puntos cardinales en el mapa
cartogrfico. Actividades de aplicacin
o transferencia
TEMA 2: MANERAS DE REPRESENTAR LA
TIERRA. Texto
(11 de mayo)
Hojas
EXPERIENCIA CONCRETA
Participa en la lluvia de ideas: cules son las Cuaderno
maneras de representar la tierra?
Taller
REFLEXION
Leer y comentar del contenido cientfico de la pag. Material cartogrfico
12 del texto de Estudios Sociales.
Lminas
Escuchar la reflexin acerca de las maneras que
existen de representar la tierra
CONCEPTUALIZACIN
Colorear el mapamundi identificando cada
continente con un color distinto.
APLICACIN
Realizar el Taller de la pag. 13 del texto

TEMA 3: LOS MAPAS Y SUS USOS

Texto
(18 de mayo)
EXPERIENCIA CONCRETA Hojas
Descifrar el mensaje oculto en los jeroglficos.
Cuaderno
REFLEXION
Taller
Leer la pg. 14 del texto.
Material cartogrfico
Subrayar las ideas principales.
Lminas
CONCEPTUALIZACIN
Completar el mapa conceptual acerca de los tipos
de mapas.
APLICACIN
Desarrollar el taller de la pag. N15 del texto.

TEMA 4: ELEMENTOS DE SUS MAPAS

(25 de mayo) Texto

EXPERIENCIA CONCRETA Hojas
Observar el mapa del Ecuador presentado en una Cuaderno
hoja de manera individual.
Taller
Identificar el tipo de mapa que es.
Material cartogrfico
REFLEXION
Lminas
Leer la pag. 16 del texto.

Ubicar los elementos del mapa en la hoja

presentada anteriormente.

Nota: a esta clase se le da continuidad con el

siguiente tema.

TEMA 5: APRENDAMOS SOBRE LA ESCALA

Texto
(25 de mayo)
CONCEPTUALIZACIN Hojas
Realizar el taller de la pag. 17 del texto. Cuaderno
Leer la pag. 18 del texto, subrayar las ideas Taller
principales y comentarlas.
Material cartogrfico
APLICACIN
Realizar un dibujo utilizando la escala. Lminas

Resolver el taller de la pag. 19 del texto.

TEMA 6: AMRICA EN MAPAS

(01 junio)
EXPERIENCIA CONCRETA Texto
Observa y el mapamundi presentado en el material
Hojas
cartogrfico.
Cuaderno
Realizar una maqueta con plastilina del continente
americano. Taller
REFLEXION Material cartogrfico
Leer la informacin presentada en la pag. 20 del
texto. Lminas

Subrayar las ideas principales del texto anterior. Pinturas

CONCEPTUALIZACIN Temperas
Llenar una ficha con los datos ms relevantes del Plastilina
continente americano.
APLICACIN Fomix
Responder el taller de la pag. 21 del texto.

TEMA 7: AMRICA, NUESTRO CONTINENTE

(08 junio) Texto

EXPERIENCIA CONCRETA Hojas
Observar el mapa poltico de Amrica presentado
en el material cartogrfico. Cuaderno

Identificar el continente americano y nuestro pas Taller

Ecuador
Material cartogrfico
REFLEXION
Lminas
 Leer la informacin del texto de la pag. 22.

Comentar sobre aquella informacin.

CONCEPTUALIZACIN
Llenar una ficha con los datos ms relevantes de
las 3 partes de Amrica.
APLICACIN
Ubicar el nombre de los pases y capitales de
Amrica en el mapa poltico presentado en una hoja
y colorear.

Adaptaciones curriculares Especificacin de la adaptacin a ser aplicada

Especificacin de la necesidad educativa

REVISADO APROBADO
ELABORADO

Docente: Firma:
Lic. Katiuska Cuenca Firma:
Firma: Fecha: Fecha:
Fecha: