BLOQUE II.

DENTIFICAS LAS CARACTERSTICAS Y LOS

Bloque COMPONENTES DE LOS SERES VIVOS

Caractersticas de los seres vivos:

-Estructura
-Organizacin
-Metabolismo
-Homeostasis
-Irritabilidad
Objeto de aprendizaje
-Reproduccin
-Crecimiento
-Adaptacin
Bioelementos
Propiedades del agua y su relacin con los procesos en los seres
vivos.
Desempeo Comprende las caractersticas distintivas de los seres vivos.

CDE3. Comprende las caractersticas distintivas de los seres

vivos. (CIENCIAS EXPERIMENTALES)
Competencia
De manera general o colaborativa, identifica problemas, formula
preguntas de carcter cientfico y plantea las hiptesis necesarias
para responderlas. (COMPETENCIA DE BLOQUE)
Presentar un mapa conceptual con algunas generalidades sobre
las caractersticas de los seres vivos. (ANEXO 1)

Proyectar un breve documental sobre la importancia del agua en

la vida.
Actividad
Solicitar a los estudiantes que lean acerca de las caractersticas
de los seres vivos, pginas 42 46 y Propiedades del agua y su
relacin con los procesos de los seres vivos, pginas 46 48 de
la gua.
 Disear un cuadro comparativo con diversos ejemplos de las
caractersticas de los seres vivos.

En equipo, integrar en un rbol de conocimientos, el concepto del

agua (raz) y en cada rama especificar las propiedades; en los
grupos de cada rama indicar las funciones y procesos dentro de
los seres vivos en los que participa.

Exponer ante el grupo para su retroalimentacin.

Se proponen las actividades debido a que el estudiante
forma sus propias representaciones de temticas y
situaciones complejas.
Tambin se cumple con la comparacin de las
Argumentacin
caractersticas de los seres vivos, esto es, que al comparar
se est desarrollando la habilidad que establece la
taxonoma de Bloom que lo lleva a un nivel de pensamiento
autnomo.

La actividad se evaluar con una rbrica, ya que son especialmente tiles para realizar una
evaluacin objetiva y consistente de actividades como trabajos grupales, presentaciones
orales, trabajos escritos individuales o prcticas en laboratorio, entre otras.

Evidentemente sirve como herramienta de evaluacin, pero a la vez puede ser

una herramienta formativa para el estudiante. Por medio de ese conjunto de criterios
especficos, se hace una descripcin detallada del tipo de desempeo esperado y los
criterios para su anlisis; as, los estudiantes conocen con todo detalle qu es lo que tienen
que hacer y cmo para ser valorados positivamente.
 Telebachillerato

Asignatura: Biologa I. Tercer semestre BLOQUE II

DENTIFICAS LAS
CARACTERSTICAS Y
LOS COMPONENTES
DE LOS SERES VIVOS
Rbrica para cuadro comparativo y rbol de conocimientos.

Competencia
CDE3. Comprende las caractersticas distintivas de los seres vivos.
Desempeo Comprende las caractersticas distintivas de los seres vivos.
Objetos de Caractersticas de los seres vivos:
aprendizaje -Estructura
-Organizacin
-Metabolismo
-Homeostasis
-Irritabilidad
-Reproduccin
-Crecimiento
-Adaptacin
Bioelementos
Propiedades del agua y su relacin con los procesos en los seres vivos.
Nombre del
estudiante
Instruccin
Nivel de
desempe
Receptivo Resolutivo Autnomo Estratgico Valor asignado
o
Indicador
1 2 3 4
Comprende y 5
define las
caractersticas
de los seres
vivos.
 Compara y da 5
ejemplos de las
caractersticas
de los seres
vivos.

Conoce la 5
importancia de
los
bioelementos.

Comprende las 5
caractersticas
del agua y su
relacin con los
procesos en los
seres vivos.

Total

Prof. Biol. Alejandro Francisco Tejeda Jon. Telebachillerato Acazonica.

ANEXO 1: MAPA CONCEPTUAL O MAPA COGNITIVO DE AGUA MALA SOBRE LAS CARACTERISTICAS DE LOS SERES
VIVOS.