Universidad distrital francisco Jos de Caldas

Facultad de artes

Programas saberes pro

DESARROLLO DE PREGUNTAS Y CUADRO COMPARATIVO A

CERCA DE LOS ARREGLOS MUSICALES

Profesor: Carlos Guzmn.

Estudiante: Andrs Avila Rivera.

Cdigo: 20161598004
Que es un Arreglo?

Un arreglo es una versin derivada de una obra original. A travs del arreglo pretendemos estilizar y embellecer la meloda de
una composicin y as hacerla ms slida. Por lo general los compositores solo se dedican a crear la meloda y la base de los acordes,
entonces, los arreglistas son aquellos que dan vida a la meloda a travs de la orquestacin y efectos sonoros que deriven de esta. Desde
otro punto de vista cuando se interpreta otra, la composicin es lo que el cantante interpreta y el arreglo es lo que lo msicos interpretan.
El arreglista por lo general no compone msica, su labor es trabajar en una composicin ya escrita, combinando y exponiendo los
conceptos, resaltar las ideas del compositor sin perder su esencia.

La metodologa del arreglo.

Los arreglos tienen una forma metodolgica de organizarse y esta se divide en las siguientes partes. La primera es el guion. Es
la parte de la composicin donde va la meloda y los acordes previamente organizados por el compositor. La segunda es la introduccin.
Esta parte prepara al escucha con un motivo o idea que le invita a escuchar la cancin. La tercera es la exposicin. Esta parte se preocupa
de exponer al odo de forma clara y sencilla la meloda. La cuarta es el desarrollo. Esta parte re expone la meloda que ya fue previamente
interpretada para mostrarla con ms complejidad y desarrollo. La quinta es el open solo. Es la seccin en la cual los intrpretes tienen
espacio para ejecutar sus solos y por lo general los solos son ejecutados en secciones de 32 compases. La sexta y ltima es la conclusin.
En esta parte se repite la tercera parte que es la exposicin, sumndole un motivo conclusivo para el final.

Planteamiento de un arreglo.

Para plantear un arreglo debo seguir los siguientes pasos. Tengo que familiarizar la meloda y la armona del tema, para as
poder recurrir a ella con claridad. Si tiene lrica, tengo que tratar de aprenderla e interpretar que clase de sentimiento o idea tiene. Hay que
reproducir la cancin muchas veces y trate de cantarla en voz alta. Debemos escoger cuales son los instrumentos que voy a escribir en mi
arreglo. Hacer un anlisis de que estn haciendo los instrumentos, hay que tratar de empujar la armona con los brass y la meloda con los
saxoss, por lo general la meloda suena a muy bien si es ejecutada por el saxofn. Cuando se est orquestando el arreglo, no debemos
escribir para piano, bebemos escribir para cada instrumento dependiendo de sus caractersticas sonoras. Tratar de componer muchos
motivos para aclarar las ideas y tratar de interpretar en que parte de la cancin van. Todas aquellas ideas de diferente motivo saturan las
obras si se tratan de imponer en la obra, es mejor desechar las cosas que no estn acordes al tema. Hay que tratar de escribir una y otra
vez el arreglo ya que las repeticiones y la prctica ayudaran a mejorarlo en todos los sentidos.

Recursos.

Hoy en da los recursos para escribir msica son muy variados. Antes hacer un arreglo era mucho ms complejo de lo que es
para un msico hoy en da. Para escribir un arreglo tenas que hacerlo en base a los registros del piano y despus conseguir una orquesta
que la interpretara. El desarrollo de la tecnologa nos permite hoy en da poder tener los sonidos de los instrumentos de la orquesta en el
computador. Esto nos permite no solo practicar y practicar, sino que a su vez nos permite conocer las caractersticas tmbricas de cada
instrumento y as estar muy cerca del resultado final, hablando claro esta del sonido.
Ideas de un Arreglo.

Al escribir un arreglo hay que tener en cuenta y recordar los siguientes recursos. Escribir la partitura con claridad, dejar en la
partitura dos o tres compases libres para hacer anotaciones, escribir con precisin los matices, acentos y respiraciones. Al momento de la
creacin de un arreglo no debemos subestimar la cancin por muy sencilla que sea, es el arreglo quien determinara la complejidad del
mismo. La complejidad no est en la saturacin, sino en una variedad de ideas que me permiten exponer mi tema de la mejor manera.
Muchas veces poner en una cancin todos mis conocimientos, por lo general no resulta negativo. Hay que tener especial cuidado con la
lnea del bajo, es el soporte de mi arreglo. Cuando escriba el arreglo debo pensar, no solo en lo que suena bien, sino en las necesidades,
caractersticas y capacidades de los ejecutantes, ej: la direccin del arco en el que se toca un violn, dejar espacios para poner sordina a
una trompeta, espacios de tiempo para cambiar los instrumentos de percusin. No hay que tratar de cansar a los instrumentistas, porque
nos arriesgamos a que se puedan equivocar, es muy alto y es mejor tener una partitura donde puedan haber lapsos de descanso para para
poder retomar y concentrarse ms y mejor.

IDEAS COMUNES IDEAS DIFERENTES

Si bien la metodologa me permite tener ms orden y
ms recursos, nunca debo dejar de lado la intuicin.
La intuicin la he desarrollado de forma emprica y
me permite desarrollar el sentimiento y la parte
humanstica de mi arreglo. Tendr que trabajar de la
mano de la tcnica y el corazn, por as llamarlo.
Los sistemas y herramientas tecnolgicas que existen
hoy en da, nos permiten trabajar de la mano con la
forma antigua y la forma nueva de escribir arreglos.
Tener el sonido de los instrumentos a la mano es
bueno en muchos aspectos, pero tampoco no debemos
descuidar la habilidad de tocar un instrumento, el
conocimiento de los instrumentos para los cuales
escribimos y la imaginacin en base al sonido.
Escribir un arreglo de forma emprica y metodolgica
es una forma muy interesante de crear msica. Por un
lado la intuicin te permite correr riesgos y salirte de
lo establecido para innovar y por otro lado la
metodologa de la tcnica te dar orden y
herramientas para desarrollar tus ideas.
La diferencia entre escribir un arreglo empricamente
y metodolgicamente, es notable. Se desperdicia
mucho tiempo cuando no hay una gua o un orden.
contar con un mtodo es una forma eficaz de afrontar
el arreglo.
Los sistemas y herramientas tecnolgicas que existen
hoy en da, me permiten ser ms prctico a la hora de
escribir un arreglo. El problema es que cuando no
existan estos sistemas, tenamos que desarrollar
habilidades de competencia ms complejas.
Debamos tener conocimiento de cada instrumento y
de sus caractersticas. Tendramos que desarrollar la
imaginacin y el odo para tener claridad del timbre
de los instrumentos.
Escribir arreglos solo de forma acadmica tiene
ventajas. Los arreglos sern slidos y coherentes en el
sonido, pero pueden llegar a ser mono temticos y
aburridos. Escribir arreglos de forma emprica puede
ser divertido e innovador, pero por lo general cuando
no se cuenta con las herramientas los arreglos
carecern de orden y estructura.

Conclusin.

Yo pienso que la musicalidad es un sentir humano. La bsqueda de la meloda a travs los sentimientos es un proceso
emprico el cual no se busca con tcnica. Interpretar los sentimientos y pensamientos que el msico pretende abordar en un arreglo es un
proceso humanstico. La metodologa y las tcnicas de los arreglos permiten organizar y hacer realidad todas aquellas ideas que tiene el
arreglista y desea aplicar en su creacin. Una no existe sin la otra, la forma prctica debe hacer equipo con la forma tcnica, un buen
arreglista debe saber y ejecutar las dos formas para poder crear de forma efectiva y poder cumplir a cabalidad sus procesos creativos.