TODOS TENEMOS RESPONSABILIDADES

DATOS INFORMATIVOS:
1.1 Nombre de I.E : N 10982 Chacupe Alto
1.2 Lugar : La Victoria
1.3 Nombre del director : Mirka del Rosario Alva Garcs
1.4 Nombre del profesor : Betty Etelvina Paz Reyes
1.4 Nombre del Practicante : Wilson Javier
Gamarra Rivas
1.5 Grado : 2
1.6 Nivel y modalidad : Primaria
1.7 Fecha : 18-05-17
1.8 rea Especfica : Personal Social
1.9 Mtodo : Inductivo Deductivo
1.10 Duracin Aproximada : 90 minutos

PROPSITO: conocer las responsabilidades que asumen los

miembros de la familia.
MATERIALES:
Material Material Impreso
Estructurado
Pizarra Fichas impresas
Papel sabana
Plumones

AREA COMPETENCI CAPACIDADES DESEMPEOS

A
Construye su Identifica las
identidad Se valora as responsabilidad
mismo es de cada
PERSONAL miembro de la
SOCIAL familia, as
como las de el
mismo.
DESARROLLO METODOLOGICO:
Procesos Estrategias/ Actividades Tiempo
pedaggicos (Procesos Cognoscitivos)
ACTIVIDADES - Se inicia la clase con el saludo respectivo a
DE INICIO los nios y nias.
Motivacin, - El docente con ayuda de los estudiantes da a
recuperacin conocer los acuerdos o normas que se tendrn
de saberes en consideracin para el desarrollo de la 10 min
previos y sesin.
conflicto - Se presenta una imagen de una familia
cognitivo, (ANEXO N1).
propsito del - Se plantean las siguientes preguntas:
aprendizaje Qu observan en la imagen? Qu estn
haciendo los miembros de esta familia ? Qu
hacen el padre y la madre? Qu hacen los hijos?
- Luego presenta el propsito de la
sesin: Hoy conoceremos las
responsabilidades que asumen los miembros
de la familia.
-Conflicto Cognitivo: Para consolidar mejor el
tema se plantea la siguiente pregunta: Sera
importante conocer las responsabilidades de
los miembros de la familia?
- Se presenta el ttulo del tema: Todos
tenemos responsabilidades
ACTIVIDADES - Se les presenta cuatro situaciones (ANEXO N
DE 2) en la pizarra y se les plantea preguntas.
DESARROLLO - Se conversa con los nios sobre la 50 min
Construccin de importancia de tener responsabilidades en
aprendizaje, casa y su familia.
sistematizacin - Se entrega una ficha donde indiquen que
responsabilidad cumple cada uno de los
miembros de su familia.(ANEXO N3)
- Los estudiantes hacen un breve comentario
de cada una de las responsabilidades que
realizan los miembros de su familia.

ACTIVIDADES - Se hace entrega de una ficha de trabajo para

DE CIERRE que desarrollen en su casa (ANEXO N4)
Evaluacin, - Meta cognicin: Qu fue lo que te gusto de
Meta cognicin, la clase? Qu aprendieron hoy? Qu 30 min
aplicacin o actividades has realizado para aprender?
transferencia Cmo te has sentido al desarrollar la clase?
del aprendizaje (ANEXO N5)
__________________________
____________________
Wilson Javier Gamarra Rivas Betty
Etelvina Paz Reyes
Anexo N 1
Anexo N 2
Anexo N 3
Anexo N 4
 Anexo N 5

FICHA DE METACOGNICIN

NOMBRE:______________________________________________________

Piensa y responde las preguntas de cada globo:

Qu fue lo que te gusto de la
clase?
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Qu aprendieron hoy?
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Qu actividades has realizado

para aprender?
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Cmo te has sentido al
desarrollar la clase?
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