Proyecto de Tesis Final

UNIVERSIDAD NACIONAL DEL CENTRO DEL PERU
FACULTAD DE ARQUITECTURA
PROYECTO DE TESIS
1. TITULO
NIVEL DE CONFORT LUMNICO NATURAL EN LAS AULAS DE LA

FACULTAD DE ARQUITECTURA DE LA UNIVERSIDAD NACIONAL DEL
CENTRO DEL PER EN EL DEPARTAMENTO DE JUNN, PROVINCIA DE
HUANCAYO, 2016.
ALUMNO: PORRAS FALCON, Anthony George
2. PROBLEMA DE INVESTIGACION
2.1. PLANTEAMIENTO DEL PROBLEMA
En la actualidad el sector educativo del Per ha presentado un dficit constante en la
enseanza que se imparte, esto es debido a los problemas de carcter social, econmico,
poltico que el pas viene afrontando los cuales impiden que la educacin en nuestro pas
progrese generando a su vez un deterioro en la calidad de vida de las personas; es
importante brindar a los alumnos y docentes las comodidades necesarias para que ellos
puedan realizar adecuadamente sus actividades a la hora de aprender y ensear. La luz
llega a jugar un rol importante en el proceso de enseanza-aprendizaje siendo
indispensable un adecuado acondicionamiento Lumnico natural en el ambiente. Un mal
diseo del sistema lumnico puede provocar lesiones fsicas por la ausencia o exceso de

luz, como: fatiga ocular, reduccin de la capacidad visual, disminucin de la agudeza

visual, y la adopcin de posturas inadecuadas desde el punto de vista ergonmico. En
contraste, la correcta construccin de un sistema de iluminacin, puede mejorar el
rendimiento laboral y educacional significativamente. Otro aspecto fundamental en el
proceso de enseanza-aprendizaje es la adecuada distribucin del mobiliario dentro del
espacio, de modo que se cree un ambiente estimulante ordenado, en la que los estudiantes
puedan interactuar e investigar, sin que ningn alumno tenga problemas de visualizacin
a causa de refracciones generadas por la luz esto no solo favorece el proceso de
aprendizaje si no tambin transmite sensaciones de seguridad y orden, as como
manifestaciones marcadas para determinar valores estticos, de salud, de funcionalidad,
etc.
Particularmente el nivel de acondicionamiento Lumnico natural en las aulas de la
Facultad de Arquitectura de la Universidad Nacional del Centro del Per es desconocido
por ello es que se realiza el presente trabajo de investigacin.
2.2. FORMULACION DEL PROBLEMA
2.2.1. PROBLEMA GENERAL
Desde el punto de vista del acondicionamiento lumnico natural, las aulas de la Facultad
de Arquitectura de la Universidad Nacional del Centro del Per, estn diseadas con un
sistema de nivel de confort lumnico natural ptimo?
2.2.2. PROBLEMAS ESPECIFICOS
Las aulas de la Facultad de Arquitectura de la Universidad Nacional del Centro
del Per estn edificadas de acuerdo a lo establecido en La Norma A.110 del
Reglamento Nacional de Edificaciones?

Qu cantidad y de qu manera reciben luz natural las aulas de la Facultad de
Arquitectura de la Universidad Nacional del Centro del Per?

Cules son los materiales de construccin existentes en los pisos y muros en las
aulas de la Universidad Nacional del centro del Per y el porcentaje de refraccin
tienen?
3. OBJETIVOS

3.1. OBJETIVO GENERAL

Determinar si desde el punto de vista del acondicionamiento lumnico natural, las aulas de
la Facultad de Arquitectura de la Universidad Nacional del Centro del Per, estn
diseadas con un sistema de nivel de confort lumnico natural ptimo.
3.2. OBJETIVOS ESPECIFICOS
Verificar si las aulas de la Facultad de Arquitectura de la Universidad Nacional del
Centro del Per estn edificadas de acuerdo a lo normado en el Reglamento
Nacional de Edificaciones Norma A110.

Determinar la cantidad y la manera en que reciben luz natural las aulas de la
Facultad de Arquitectura de la Universidad Nacional del Centro del Per.

Conocer los materiales de construccin existentes en los pisos y muros en las
aulas de la Universidad Nacional del centro del Per y el porcentaje de refraccin
tienen.
4. JUSTIFICACION
La investigacin que desarrollaremos en el presente trabajo es debido a su importancia en
el sector educativo, as como por su relevancia social y econmica, Es necesario remarcar
que un adecuado sistema de iluminacin mejora el proceso de aprendizaje de los alumnos
y la enseanza de los docentes consiguiendo una mejora en la calidad de vida de las
personas. El estudio detallado de confort lumnico natural en las aulas de la Facultad de
Arquitectura de la Universidad Nacional del Centro del Per nos permitir proponer un
modelo ptimo
para la regin Junn el cual incluya una adecuada
distribucin,
orientacin y diseo satisfaciendo las necesidades.

4.1. ALCANCES Y LIMITACIONES
Se plantea los siguientes alcances.
Se pretende abarcar espacio destinados a tareas de centros educativos superiores
con trabajo de luz natural que servir a toda la regin Junn.

Se evaluaran los espacios usando mtodos matemtico y de software a
computadora para hallar y simular su nivel de confort lumnico natural
Entre las limitaciones tenemos:

Debido a la falta de trabajos similares en la regin sobre este tema la informacin
encontrada es limitada.
Siendo el recorrido solar diferente todo el ao se recopilara datos del Reglamento
Nacional de Edificaciones vigente.
5. MARCO TEORICO
5.1. ANTECEDENTES DE LA INVESTIGACION
Se ha tomado como referencia las siguientes tesis:
INSPECCIN LUMNICA DE LA INSTITUCIN EDUCATIVA NUESTRA
SEORA DE LA PRESENTACIN SEDE PRIMARIA CON BASE EN EL
RETILAP. (JAIVER DAVID LONDOO TABARES, 2013)
Las conclusiones de dicha tesis demuestran lo comn que es encontrar errores en el
acondicionamiento lumnico en centros educativos, se evidenciaron errores en el
diseo de iluminacin, los cuales implican niveles de iluminancia no adecuados para
la actividad a realizar en cada uno de los diferentes espacios de la institucin, lo cual
puede ser nocivo implicando procesos de aprendizaje lento o bajos rendimientos en
las personas que interactan diariamente con el ambiente al hacer sus actividades
diarias.
ANLISIS DE DESEMPEO TRMICO Y LUMNICO EN EDIFICIOS DE
OFICINA A PARTIR DE MONITOREO EXPERIMENTAL (PELLEGRINO, 2012)
El marco metodolgico de dicha tesis est basada en la utilizacin de software para el
conocimiento y evaluacin del acondicionamiento lumnico artificial y natural.

APROVECHAMIENTO EFICIENTE DE LA LUZ DIURNA EN LAS AULAS
TIPO
CAPFCE
COQUIMATLAN,
DE
LA
UNIVERSIDAD
COLOMBIA
MARIA
DE
DE
COLIMA,
LOURDES
CAMPUS
GUTIERREZ
MANDUJANO (MANDUJANO)
Las conclusiones de dicha tesis propone un dispositivo que contiene repisa exterior,
semi especular de aluminio con PTR, la cual demuestra un gran desempeo lumnico
tanto en niveles de iluminancia, brillo, contraste como en costo de beneficio, tambin

se propone un modelo modificado para mejorar el desempeo lumnico en estos
edificios.
DISEO DE ILUMINACIN NATURAL EN ESPACIOS EDUCATIVOS
INFANTILES Christian Eduardo Tapia Zeas. (Zeas)
El marco metodolgico de dicha recopila cada una de las necesidades de los usuarios
para potenciar el diseo de iluminacin, buscando las tcnicas y mtodos ms
apropiados para garantizar una buena iluminacin. La propuesta final de diseo
busca dar respuesta a todos los requerimientos de la iluminacin natural proyectada a
los espacios de un centro infantil en la cual se recopilo cada una de las necesidades
de los usuarios para potenciar el diseo de iluminacin, buscando las tcnicas y
mtodos ms apropiados para garantizar una buena iluminacin dentro de estos
espacios los mismos que permitieron concretar el diseo final y su interaccin con la
luz como elemento primordial en el diseo de espacios ya que al ser manipulable
genera confort en los usuarios y da ms vida a sus espacios interiores, evitando el
gasto energtico en el da y la menor contaminacin posible, haciendo de estos
espacios sustentables y confortables para los nios y potenciando sus actividades de
desarrollo.
5.2. FUNDAMENTOS TEORICOS Y CONTRUCCION DEL MARCO TEORICO
LUZ
Se llama luz (del latn lux, lucis) a la parte de la radiacin electromagntica que
puede ser percibida por el ojo humano. En fsica, el
trmino luz se usa en un sentido ms amplio e incluye
todo el campo de la radiacin conocido como
espectro electromagntico, mientras que la expresin
luz visible seala especficamente la radiacin en el espectro visible.
FUENTES DE LUZ
LUZ NATURAL

Es cuando la fuente que produce la

luz proviene de la naturaleza. El sol
es la ms importante fuente de luz y
energa natural que tiene el planeta.
Otras fuentes de luz natural son los relmpagos, las estrellas y algunos
insectos como las lucirnagas. En las aguas muy profundas y oscuras existen
peces que emiten su propia luz.

LUZ ARTIFICIAL
Para poder iluminarse sin necesidad de depender de las fuentes naturales, las
personas recurren a las fuentes artificiales
cules son? Las velas, linternas, lmparas y
tubos fluorescentes son algunos ejemplos de
artefactos fabricados por el hombre. El
funcionamiento se basa en la transformacin de algn tipo de energa en luz.
ILUMINACION
El inters por la iluminacin natural ha aumentado recientemente y no se debe tanto a
la calidad de este tipo de iluminacin como al bienestar que proporciona. Pero como
el nivel de iluminacin de las fuentes naturales no es uniforme, se necesita un sistema
de iluminacin artificial. Los seres humanos poseemos una capacidad extraordinaria
para adaptarse a su ambiente y a su entorno inmediato. De todos los tipos de energa
que pueden utilizar los humanos, la luz es la ms importante, ya que es un elemento
esencial de nuestra capacidad de ver y necesaria para apreciar la forma, el color y la
perspectiva de los objetos que nos rodean en nuestra vida diaria.
El correcto diseo de un sistema de iluminacin debe ofrecer las condiciones ptimas
para el confort visual. Para conseguir este objetivo, debe establecerse una primera
lnea de colaboracin entre arquitectos, diseadores de iluminacin y los

responsables de higiene en el trabajo, que debe ser anterior al inicio del proyecto, con
el fin de evitar errores que pueda ser difcil corregir una vez terminado. Entre los
aspectos ms importantes que es preciso tener en cuenta cabe citar el tipo de lmpara
y el sistema de alumbrado que se va a instalar, la distribucin de la luminancia, la
eficiencia de la iluminacin y la composicin espectral de la luz.
SISTEMA DE ILUMINACION
Un sistema de iluminacin es aquel que est conformado por elementos lumnicos
que deben garantizar que la iluminacin sea factor de seguridad, productividad,
rendimiento en el trabajo, mejora del confort visual; garantizando el cumplimiento
de los valores mnimos promedio mantenidos de iluminancia de acuerdo con el uso,
el rea o espacio a iluminar que tenga la edificacin objeto de la instalacin. Se
considera como instalaciones de iluminacin los circuitos elctricos de alimentacin,
las fuentes luminosas, las luminarias y los dispositivos de control, soporte y fijacin
que se utilicen exclusivamente para la iluminacin interior y exterior de bienes de
uso pblico y privado. Teniendo en cuenta ese nuevo enfoque, se puede decir que un
sistema de iluminacin eficiente satisface las necesidades, crea un ambiente
saludable, seguro y confortable, emplea apropiadamente los recursos tecnolgicos
(fuentes luminosas, luminarias, etc.), hace un uso racional de la energa para
contribuir a minimizar el impacto ecolgico y ambiental.
ILUMINACION EFICIENTE
La iluminacin puede ser proporcionada mediante luz natural, luz artificial, en lo
posible se debe buscar una combinacin de ellas que conlleven al uso racional y
eficiente de la energa. En los proyectos de iluminacin se deben aprovechar los
desarrollos tecnolgicos de las fuentes luminosas, las luminarias, los dispositivos
pticos y los sistemas de control, de tal forma que se tenga el mejor resultado

lumnico con los menores requerimientos de energa posibles. Un sistema de

iluminacin eficiente es aquel que, adems de satisfacer necesidades visuales y crear
ambientes saludables, seguros y confortables, posibilita a los usuarios disfrutar de
ambientes agradables, empleando los recursos tecnolgicos ms apropiados y
evaluando todos los costos que se incurren en la instalacin, operacin y
mantenimiento del proyecto de iluminacin se llegue al menor valor.
Los sistemas de iluminacin objeto del presente reglamento, deben ser eficientes y
por tanto deben contemplar el uso racional y eficiente de energa, entre otros
requisitos deben observarse los siguientes:
a) Usar al mximo posible la luz natural.
b) En todo diseo se deben buscar obtener las mejores condiciones de
iluminacin usando fuentes luminosas de la mayor eficacia disponible,
conjuntos elctricos de alta eficiencia y luminarias con la fotometra ms
favorable en trminos de factor de utilizacin.
APROVECHAMIENTO DE LA LUZ NATURAL
Para disminuir el consumo de energas comerciales asociadas al alumbrado, en toda
construccin que requiera iluminacin para desarrollar cualquier tipo de actividad, se
debe utilizar hasta donde sea posible la luz natural proporcionada por la energa
radiante del sol, la cual est disponible a lo largo del da en forma directa o a travs
de la bveda celeste. La fuente de luz considerada para el clculo del
aprovechamiento de la luz natural es la bveda celeste, y en su utilizacin deben
aplicarse los siguientes criterios:
a) Para el aprovechamiento de la luz natural se debe disponer en lo posible de
ventanales y claraboyas que adems del acondicionamiento ambiental y la ventilacin
del local, permiten el contacto visual y fsico con el exterior, lo cual contribuye al

bienestar y satisfaccin de los usuarios. El diseo de ventanas y aberturas como

claraboyas, debe ser tenido en cuenta desde la etapa del diseo de la edificacin y no
dejar para que sea resuelta exclusivamente por los diseadores de iluminacin.
b) Se debe evitar la luz directa del sol sobre los planos de trabajo, por su gran
intensidad lumnica, ya que genera contrastes excesivos y causa deslumbramiento.
c) Se debe aprovechar la luz natural mediante la difusin y reflexin de los rayos
solares hacia los interiores, pues de lo contrario los ocupantes de los edificios tienden
a eliminar totalmente el ingreso de luz solar y a reemplazarla por iluminacin
artificial.
d) En un proyecto de iluminacin, se debe conocer el potencial de luz natural, hacer
una coordinacin entre el alumbrado natural y artificial, seleccionar el equipamiento
para el control de la iluminacin artificial y natural.
e) Se debe tener conocimiento de la disponibilidad de luz exterior, tanto en sus niveles
de radiacin como en sus periodos de duracin, de acuerdo a las horas de los das con
cielos despejados, parcialmente despejados y cielos nublados. Para lo cual deben
consultar las bases de datos con los registros de luz natural en forma regular de las
diferentes regiones del pas que tienen diferentes entidades.
f) En el desarrollo preliminar del diseo de la edificacin, se debe procurar optimizar
la orientacin de las plantas de la edificacin para permitir el acceso de la luz natural a
la mayora de los locales. Igualmente, en una etapa temprana de la construccin se
debe considerar el diseo de los elementos que ayuden a captar, dirigir y distribuir la
luz natural.
g) En los diseos de la iluminacin de interiores, las ventanas deben cumplir los
siguientes objetivos:
Maximizar la transmisin de luz por unidad de rea de vidrio en la ventana.

Controlar la penetracin de luz directa del sol sobre el plano de trabajo.

Controlar el contraste de claridad dentro del campo visual de los ocupantes,
especialmente entre las ventanas y las paredes del local.

Minimizar el efecto de reduccin del ingreso de la intensidad luminosa
debido al ngulo de incidencia de la luz (efecto de reduccin por coseno).
Esto significa que ventanales ubicados en la parte alta de los muros producen
ms iluminancia que unos ventanales ms bajos, aunque sean de la misma
rea.
Minimizar el deslumbramiento de velo sobre los planos de trabajo, resultante
de la visin directa de la fuente de luz en los ventanales superiores.

Minimizar el calor diurno durante los das soleados, usando aleros o
parasoles.
CONFORT VISUAL Y CONFORT LUMINICO

El confort Lumnico se refiere a la percepcin a travs del sentido de la vista el
confort lumnico difiere del confort visual, ya que el primero se refiere de manera
preponderante a los aspectos fsicos, fisiolgicos y psicolgicos relacionados con la
luz, mientras que el segundo principalmente a los aspectos psicolgicos relacionados
con la percepcin espacial y de los objetos que rodean al individuo. La radiacin
solar tiene dos componentes, la trmica y la lumnica; la luz natural es uno de los
recursos ms abundantes de nuestro planeta, sin embargo esta solo se encuentra
disponible solo de da. Desde que el hombre descubri el fuego descubri tambin la
iluminacin artificial obteniendo de esta forma la posibilidad de ampliar el horario de
actividades diarias. Suele asumirse que si se provee una cantidad suficiente de luz,
segn algunas normas, se puede realizar cualquier tipo de trabajo
pero cada
actividad requiere un nivel especfico de iluminacin en el rea donde se realiza, por

lo general, cuanto mayor sea la dificultad de percepcin visual, mayor deber ser el

nivel promedio de la iluminacin, las caractersticas luminosas del ambiente afectan

tanto las funciones visuales fisiolgicas como las funciones visuales psicolgicas y
contribuyen al confort y satisfaccin del hombre en su medio ambiente visual, para
lograr estas condiciones es necesario garantizar un nivel de iluminacin o cantidad de
luz adecuado al trabajo visual que se realice y una buena calidad de la iluminacin.
VISION, PERCEPCION FATIGA VISUAL

Es una condicin oftalmolgica que se manifiesta a travs de sntomas
inespecficos como fatiga, dolor en o alrededor de los ojos, visin borrosa,
dolor de cabeza y, ocasionalmente, visin doble. Los sntomas suelen ocurrir
despus de la lectura, trabajo en equipo, u otras actividades que involucran la
realizacin de tareas visuales tediosas.
EQUIPOS DE MEDICION
Para medir la intensidad de iluminacin se emplean luxmetros, esencialmente
constituidos por una clula fotoelctrica que bajo la accin de la luz engendra una
corriente elctrica que se mide en un miliamperio. El cuadrante del miliampermetro
est graduado directamente en lux o en bujas-pies. Una buja (Foot Candle). Una
Buja pie equivale a 10.76 lux. Para que las indicaciones en estos aparatos sean
correctas deben reaccionar a la luz de la misma manera que al ojo humano; es decir
que deben tener una curva de sensibilidad semejante a la respuesta del ojo humano,
para lograr esto, se utilizan filtros coloreados que rectifican la curva de sensibilidad
del aparato. Se dice entonces que el Luxmetro es de clula corregida. Los equipos
son muy sensibles a altas temperaturas y al deterioro mecnico. Regularmente la
clula est protegida en su parte superior con cristal plano resistente, lo que ocasiona
que la luz incidente oblicuamente no pueda medirse correctamente debido a la
reflexin en el cristal.

USO
DE
SOFWARE
PARA
DISEO
DE
SISTEMAS
DE
ILUMINACION NATURAL
El software empleado en el clculo y diseo de sistemas de iluminacin de este
proyecto es el DIALux la cual cumple con los siguientes requisitos:
a) El software debe permite ingresar la informacin fotomtrica de las fuentes en
las coordenadas establecidas en el presente reglamento.
b) Las unidades de medida para los datos a ingresar al software y las de los
resultados deben ser claramente identificables, seleccionables y visibles.
c) El software debe permite identificar las normas internacionales o de
reconocimiento internacional usadas en sus algoritmos de clculo, tales como
(CIE, IESNA., NTC, ANSI, etc).
d) El software de diseo interior efecta los clculos de iluminancia,
uniformidad, deslumbramiento, eficiencia energtica. Se podr usar un software
independiente para calcular el Coeficiente de Contribucin de Luz Da - CLD a la
instalacin.
e) El software permite el uso de las fotometras reales de las fuentes y no una
modelacin puntual de las mismas. En el mismo sentido, y con el objeto de
disponer de clculos ms exactos y precisos deber considerar los efectos de
reflexiones, las formas y tamaos de los obstculos.
METODOLOGIA DE CALCULO CONFORT LUMINICO

La presente metodologa de clculo permitir hallar el rea mnima de la ventana,

necesaria para cumplir con una determinada iluminacin interior (Eint), la cual no
deber sobrepasar los valores recomendados por el Reglamento Nacional de
Edificaciones (RNE) en funcin de la actividad y del ambiente. (ICG, 2014)
Paso 1: Se aplica la frmula:

Eint = Eext x FLDc
Donde:
Eint: Iluminancia interior
FLDc: Factor de Luz Diurna Corregido
Eext: Iluminancia exterior
Si la iluminancia interior es menor o igual a la indicada para el ambiente y
actividad respectiva, entonces el rea de ventanas s cumple con la Norma.

Si la iluminancia interior es mayor a la indicada , para el ambiente y
actividad respectiva, entonces el usuario deber adecuar el rea de ventanas
para que se cumpla con la Norma.
Paso 2: Se identifica la iluminancia exterior (Eext) de acuerdo a la longitud en donde

se halla el proyecto, segn la siguiente tabla.

Paso 3: Clculo del Factor de Luz Diurna Corregido (FLDc)

FLDc (%) = (FLDd + CRI) x FR
Donde:
FLDd: Factor de Luz de Da Directo
CRI: Coeficiente de Reflexin Interna
FR: Factor de Reduccin.
Clculo del Factor de Luz de Da Directo (FLDd)
Este clculo considera dos posibles condiciones: Cielo cubierto uniforme (CCU)
y cielo cubierto no uniforme (CCNU). El CCU es el tpico cielo de Lima. El
CCNU es el tpico cielo de la Sierra. La iluminacin exterior depender de la
distribucin de la luminiscencia en el cielo, el cual podr tipificarse como cielo
cubierto uniforme, (Principalmente las zonas 1 y 2) y cielo cubierto no uniforme
el resto de zonas.
1.
El Factor de Luz de Da Directo para Cielo Cubierto Uniforme (FLDd

(CCU)) se obtiene de la siguiente frmula:

2.
El Factor de Luz de Da Directo para Cielo Cubierto no Uniforme

(FLDd (CCNU)) se obtiene de la siguiente frmula:
Clculo del Coeficiente de Reflexin Interna (R)

Se halla el rea de la ventana (AV). Se halla el rea del piso (AP). Se dividen
ambos: AV/AP y se utiliza el porcentaje. La Tabla da los valores aproximados.
Por razones de simplificacin de clculo, el valor de CRI lo obtendremos
directamente del cuadro adjunto. Para ello deber tener en cuenta las siguientes

consideraciones respecto a las reflejancias. (Para poder establecer el porcentaje

a emplear, el mtodo de eleccin est especificado en la gua respectiva).
TABLA
Clculo del Factor de Reduccin (FR)
Donde:
a. El coeficiente de Mantenimiento se puede asumir como 0.8.
b. El coeficiente de Transmitancia depender del tipo de vidrio
que se utilice.
c. El coeficiente de Obstrucciones depender del porcentaje
de elementos opacos que posea la ventana.
d. El coeficiente de Carpintera depender del porcentaje
de marco que posea la ventana.
Control Solar
El confort lumnico no solo se alcanza proporcionando una correcta
dimensin de ventanas para los ambientes del proyecto. Tambin es necesario
considerar la orientacin de stas con respecto al movimiento del sol sobre el
proyecto y la forma en que la radiacin incide sobre las ventanas. En zonas de
fro extremo, se priorizar lo trmico a lo lumnico. El Per, al encontrarse
dentro de la zona tropical (zona definida por la franja entre del trpico de
Cncer y el Trpico de Capricornio, latitudes 23,5N y 23,5S,

respectivamente), posee un recorrido solar bastante perpendicular sobre los

proyectos. Esto se traduce en una radiacin intensa, que a su vez est
relacionada con los buenos niveles de iluminacin natural con que se cuenta
en todas las zonas bioclimticas. Por este motivo, se debe trabajar con la
geometra solar del lugar donde se ubique el proyecto para aprovechar al
mximo las condiciones climticas propias de cada zona. Esto requiere
dominar y conocer el posicionamiento y movimiento del sol sobre el
proyecto, pues es la fuente de luz natural. ste est determinado por la latitud
en que se encuentra cada proyecto. Existirn situaciones crticas respecto a la
posicin del sol, como pies forzados o malas orientaciones de lotes, en las que
los
proyectistas
deben
proponer
soluciones
especiales
para
evitar
deslumbramiento y sobre calentamiento en las edificaciones. Para ayudar a

cumplir estos criterios, se han calculado los ngulos de incidencia solar con
los cuales los arquitectos podrn proveer distintos diseos enfocados a lograr
un control solar adecuado y una adecuada iluminacin natural. Como primera
medida, se debe identificar la orientacin predominante de las ventanas segn
el siguiente grfico.
Dependiendo de la orientacin, se recomienda proveer algn sistema de proteccin

considerando ngulos de incidencia solar por orientacin predominante de la ventana.
stos han sido calculados (a travs de geometra solar) para distintas latitudes,
calculando un promedio para cada orientacin. La proteccin en fachadas se
consider entre las 09:00 y las 15:00 horas para las siguientes latitudes del Per: 0,

-2, -4, -6, -8, -10, -12, -16 y -18. Con ello se obtuvo un rango de trabajo con el
cual se determinaron los ngulos de diseo para proteccin solar en cada una de ellas.
Con esa informacin se calcul un promedio para trabajar cada una de las fachadas
tipo: Norte, Sur, Este, Oeste, Noroeste, Sureste, Suroeste y Noreste. A continuacin
se presentan los ngulos promedio para el diseo de proteccin solar. Ver los grficos
de proteccin solar recomendados por orientacin segn cada latitud en el
Subcaptulo 6.8. Diseo de protecciones solares de la Gua para el Diseo de
Edificaciones Energticamente Eficientes en el Per. Los siguientes ngulos son
recomendados para lograr una proteccin solar que evite el recalentamiento interior y
contrastes y reflejos excesivos. Su utilizacin supondr una pequea reduccin en los
niveles de iluminacin interior, que para efectos de la aplicacin de la norma ser
desestimada. Esto se debe a que el clculo realizado de dimensin de ventanas,
considera las peores condiciones de iluminacin exterior, por lo que los niveles de
iluminacin normalmente estarn por encima de este nivel y por lo tanto la
iluminacin interior no ser afectada considerablemente.

Ejemplos de protecciones para un ngulo de 50 (ICG, 2014)

5.3. MARCO CONCEPTUAL

AREA DE TRABAJO es el lugar del centro de trabajo, donde normalmente un
trabajador desarrolla sus actividades.

CONFORT es aquello que produce bienestar y comodidades.
ACONDICIONAMIENTO accin que consiste en lograr cierta condicin o estado a
partir de una determinada disposicin de las cosas.

AULA sala de un centro de enseanza donde se imparten clases.
BOMBILLA O LMPARA trmino genrico para denominar una fuente de luz
fabricada por el hombre.

CAMPO VISUAL lugar geomtrico de todos los objetos o puntos en el espacio que
pueden ser percibidos cuando la cabeza y los ojos de un observador se mantienen
fijos.
COEFICIENTE DE UTILIZACIN (CU K) relacin entre el flujo luminoso
que llega a la superficie a iluminar (flujo til) y el flujo total emitido por una
luminaria.
DESLUMBRAMIENTO sensacin producida por la luminancia dentro del campo
visual que es suficientemente mayor que la luminancia a la cual los ojos estn
adaptados y que es causa de molestias e incomodidad o prdida de la capacidad
visual y de la visibilidad.
EFICACIA LUMINOSA DE UNA FUENTE relacin entre el flujo luminoso total
emitido por una fuente luminosa (bombilla) y la potencia de la misma.

FACTOR DE MANTENIMIENTO (FM) factor usado en el clculo de la
luminancia e iluminancia despus de un perodo dado y en circunstancias
establecidas.
FACTOR DE UTILIZACIN DE LA LUMINARIA (K) relacin entre el flujo
luminoso que llega a la calzada (flujo til) y el flujo total emitido por la luminaria.
FLUJO LUMINOSO () cantidad de luz emitida por una fuente luminosa en todas
las direcciones por unidad de tiempo. Su unidad es el lumen (Im)

FUENTE LUMINOSA dispositivo que emite energa radiante capaz de excitar la
retina y producir una sensacin visual.

LUZ NATURAL fuente de luz producida por la naturaleza. Cuya fuente ms
importante es el sol.

ILUMINANCIA (E) densidad del flujo luminoso que incide sobre una superficie. La
unidad de iluminancia es el lux (lx).

ILUMINANCIA PROMEDIO HORIZONTAL MANTENIDA (EPROM) valor
por debajo del cual no debe descender la iluminancia promedio en el rea
especificada.
LMEN (lm) unidad de medida del flujo luminoso en el Sistema Internacional (SI).
LUMINANCIA (L) en un punto de una superficie, en una direccin, se interpreta
como la relacin entre la intensidad luminosa en la direccin dada producida por un
elemento de la superficie que rodea el punto, con el rea de la proyeccin ortogonal
del elemento de superficie sobre un plano perpendicular en la direccin dada.

LUMINARIA aparato de iluminacin que distribuye, filtra o transforma la luz
emitida por una o ms bombillas o fuentes luminosas y que incluye todas las partes
necesarias para soporte, fijacin y proteccin de las bombillas, pero no las bombillas
mismas.
LUX (lx) unidad de medida de iluminancia en el Sistema Internacional (SI). Un lux
es igual a un lumen por metro cuadrado (1 Ix = 1 Im/m2).

NIVELES MNIMOS DE ILUMINACIN MANTENIDOS son los niveles de
iluminacin adecuado a la tarea que se realiza en un local o en una va.

PLANO DE TRABAJO es la superficie horizontal, vertical u oblicua, en la cual el
trabajo es usualmente realizado, y cuyos niveles de iluminacin deben ser
especificados y medidos.
REGLAMENTO TCNICO documento en el que se establecen las caractersticas
de un producto, servicio o los procesos y mtodos de produccin, con inclusin de
las disposiciones administrativas aplicables y cuya observancia es obligatoria.

VALOR DE EFICIENCIA ENERGTICA DE LA INSTALACIN VEEI valor
que mide la eficiencia energtica de una instalacin de iluminacin de una zona de
actividad diferenciada, cuya unidad de medida es (W/m2) por cada 100 luxes.
REGLAMENTO NACIONAL DE EDIFICACIONES es un reglamento que tiene
por objetivo normar los criterios y requisitos mnimos para el diseo de toda obra
construida

6. HIPOTESIS
6.1. FORMULACION DE HIPOTESIS
6.1.1. HIPOTESIS GENERAL
Desde el punto de vista del acondicionamiento lumnico natural, las aulas de la
Facultad de Arquitectura de la Universidad Nacional del Centro del Per, no
estn diseadas con un sistema de nivel de confort lumnico natural ptimo.
6.1.2. HIPOTESIS ESPECIFICA
Las aulas de la Facultad de Arquitectura de la Universidad Nacional del
Centro del Per no estn edificadas de acuerdo a lo normado en el
Reglamento Nacional de Edificaciones Norma A110.

la cantidad y la manera en que reciben luz natural las aulas de la Facultad de
Arquitectura de la Universidad Nacional del Centro del Per no son
adecuadas.
El porcentaje de refraccin que generan los materiales de construccin de los
pisos y muros existentes en las aulas de la facultad de Arquitectura de la
Universidad Nacional del centro del Per no son adecuados.

6.2. OPERACIONALIZACION DE LAS VARIABLES E INDICADORES DE LA
HIPOTESIS
VARIABLE
NIVEL DE
CONFORT
LUMINIC
O
DEF.
CONCEPTUAL DE
LA VARIABLE
El confort Lumnico
se refiere a la
percepcin a travs
del sentido de la vista
el confort lumnico se
refiere de manera
preponderante a los
aspectos
fsicos,
fisiolgicos
y
psicolgicos
relacionados con la
luz
DEF.
OPERACIONAL
DE LA
VARIABLE
DIMENSIN
LUZ
NATURAL
CONDICIONES
FISICA
AMBIENTALES
INDICADOR
ILUMINACION EXTERIOR
LUZ DIURNA
CONTROL SOLAR
LUZ DE DIA DIRECTA
AMBIENTE
ASPECTO
FISICO
REFLEXION INTERNA
DIMENSIONES DEL
AMBIENTE
TAMAO Y POSICION DE
VANOS EN EL AMBIENTE
MATERIAL
MATERIAL DE PISOS

MATERIAL DE MUROS
7. DISEO METODOLOGICO
El diseo metodolgico para este caso es NO EXPERIMENTAL de tipo
TRANSVERSAL EXPLICATIVO DESCRIPTIVO por que el estudio de investigacin
ser de un momento determinado de tiempo
adems se analizara
y conocer las
caractersticas y cualidades del objeto a investigar. (Sergio, 2006)

7.1. METODO A UTILIZAR
El mtodo a utilizar se encuentra dentro del METODO CIENTIFICO,
el
MTODO ANALOGICO es uno de los MTODOS ESPECIFICOS el cual se

emplea cuando en la investigacin se necesita analizar y describir la unidad y nexos
internos entre lo hechos o fenmenos de la realidad que se investiga. (Sergio, 2006).
7.1.1. TIPO DE INVESTIGACION
El objetivo de la investigacin que se va a realizar es determinar si desde el punto de
vista del acondicionamiento lumnico natural, las aulas de la Facultad de Arquitectura
de la Universidad Nacional del Centro del Per, estn diseadas con un sistema de
nivel de confort lumnico natural ptimo. Por lo tanto: el tipo de investigacin que se
realizara es APLICADA ya que la investigacin tiene como propsito modificar
determinados objetos de la realidad. (Sergio, 2006)
7.1.2. NIVEL DE INVESTIGACION
El nivel de la investigacin a realizarse es DESCRIPTIVA ya que se busca conocer
las caractersticas, propiedades y rasgos esenciales del objeto a estudiar. (Sergio,
2006)
7.2. UNIVERSO POBLACION Y MUESTRA
7.2.1. UNIVERSO
Aulas de las facultades de la Universidad Nacional del Centro del Per
7.2.2. POBLACION
Aulas de la facultad de Arquitectura de la Universidad Nacional del Centro del Per

7.2.3. MUESTRA
7.2.3.1. MUESTRA PROBABILISTICA
Determinamos el tamao de muestra mediante la TABLA DE ERROR para los
siguientes datos:
7.2.3.2.
MUESTRA PROBABILISTICA ESTRATIFICADA
POBLACION CANTIDAD DE AULAS: 18

LADO NORTE
LADO SUR
1 PISO
2 PSIO
3 PISO
1 PISO 2 PSIO
3 PISO
AA AT AA AT AA AT AA AT AA AT AA
AT
2
0
3
1
3
1
4
0
0
2
0
2
AA: Aula Terica
AT: Aula Taller

7.3. INSTRUMENTO PARA LA RECOPILACION DE DATOS

7.4. Para identificar los instrumentos a utilizar se elabor el siguiente cuadro de operacionalizacin del Instrumento:
7.5. OPERACIONALIZACIN DE LAS VARIABLES EN FUNCIN AL INSTRUMENTO Y TCNICA DE RECOLECCIN DE DATOS
7.7. V
A
7.8. DI
RI
M
7.9. INDI
7.11. INSTR
7.12. TECNICA DE
7.6. OBJETIVO
A
EN
CAD
7.10. ITEMS
UMEN
RECOLECCIN
ESPECIFICOS
B
SI
OR
TO
DE DATOS
L
N
E
7.14. NI
7.16. ORIE
V
NTAC
7.19. Caractersticas
E
IN
7.17. Cul es la orientacin de los vanos de las aulas del
7.18. Observa
Climticas de zonas
L
DE
centro educativo Fe y Alegra N 66 Buen Socorro?
cin
bioclimticas de la
D
VAN
Norma EM.110
E
OS
C
7.23. DIME
O
NSI
7.24. Qu dimensiones tienen los vanos de las aulas del
N
N DE
7.25.
7.26.
centro educativo Fe y Alegra N 66 Buen Socorro?
7.13. 1. Conocer si es
F
VAN
7.15. LU
adecuado el color
O
OS
Z
de luz de las
R
NA
7.30. INCI
aulas del centro
T
TU
DENC
educativo Fe y
L
RA
IA Y
Alegra N 66
U
L
TRAN
7.31. Cul es la incidencia y transmisin solar de las aulas
Buen Socorro.
7.32.
7.33.
M
SMIC
del centro educativo Fe y Alegra N 66 Buen Socorro?
IN
IN
IC
SOLA
O
R
7.37. REFL
7.40. Caractersticas
EXI
7.38. Qu porcentaje de reflexin existe dentro de las aulas
7.39. Observa
Climticas de zonas
N
cin
bioclimticas de la
INTE
Norma EM.110
RNA
7.41. 2. Determinar la
7.43. M
7.44. INDI
7.45. Cul es el ndice de iluminancia dentro de las aulas
7.46. Clculo
7.47. Ficha de Observacin
cantidad y la
OB
CE
Matem
manera en que
LA
DE
tico
reciben luz
JE
ILUM
natural las aulas
INAN
CIA
de la Facultad de
Arquitectura de
la Universidad
Nacional del
Centro del Per.
7.51. INDI
CE
DE
DESL
UMB
RAMI
ENTO
7.52. Cul es el ndice de deslumbramiento dentro de las

aulas del centro educativo Fe y Alegra N 66 Buen
Socorro?
7.53. Clculo
Matem
tico
7.54. Ficha de Observacin
7.55.
7.56.
PROCESAMIENTO DE LOS DATOS
7.57.
Las fichas de observacin como resultado
de la operacionalizacion de
variables se adjuntara en Anexos. Con estas fichas recopilaremos los datos los cuales
seran procesados teniendo en cuenta lo reglamentado segn la Norma EM.110 del RNE
teniendo como resultado el nivel de confort luminico de las aulas de la facultad de
Arquitectura de la UNCP. el esquema metodolgico el cual se seguira para obtener los
resultados es el siguiente:
7.58.
7.59.
7.60.
7.61.
7.62.
7.63.
7.64.
7.65.
7.66.
7.67.
7.68.
7.69.
7.70.
7.71.
7.72.
7.73.
7.74.
7.75.
7.76.
7.77. Para el recojo de informacin se realiz una ficha de observacin la cul
consta de tres partes:
a. DIAGNOSTICO FISICO
b. FICHA OPERATIVA
7.77.1. ANALISIS E INTERPRETACION DE DATOS PROCESADOS
7.78. Se realizar una comparacin de los resultados obtenidos con lo permitido
segn la Norma EM.110, con la ayuda de la estadistica para los datos, estos se
presentaran mediante graficas.
8. CRONOGRAMA DE ACTIVIDADES
8.1. CRONOGRAMA DE ACTIVIDADES
8.2. ACTIVIDADE
S
8.3. AO
8.5. 2016
8.8.
8.9.
8.10.
8.11.
8.12.
8.13.
8.14.
8.15.
8.16.
8.17.
8.6. 2
0
1
7
8.18. 8.19.
8.20. RECOLECCIO
N DE LA
INFORMACIO
N
8.33. PROCESAMIE
NTO DE LA
INFORMACI
N
8.46. ANALISIS DE
DATOS
8.59. COMPARACI
N DE
RESULTADOS
8.72. DESARROLL
O DE LAS
CONCLUSION
ES
8.85. RECOMENDA
CIONES
8.98. REDACCION
8.21.
X
8.22.
X
8.23.
X
8.24.
8.25.
8.34.
8.35.
8.36.
X
8.37.
X
8.38.
8.47.
8.48.
8.49.
8.50.
X
8.51.
X
8.60.
8.61.
8.62.
8.63.
8.64.
8.73.
8.74.
8.75.
8.76.
8.77.
8.86.
8.87.
8.88.
8.89.
8.90.
8.100.
8.101.
8.99.
8.26.
8.39.
8.27.
8.40.
8.28.
8.29.
8.41.
8.42.
8.30.
8.31.
8.32.
8.43.
8.44.
8.45.
8.56.
8.57.
8.58.
8.52.
X
8.53.
X
8.54.
8.55.
8.65.
8.66.
X
8.67.
X
8.68.
X
8.69.
8.70.
8.71.
8.80.
8.81.
X
8.82.
X
8.83.
8.84.
8.93.
8.94.
8.95.
X
8.78.
8.91.
8.102. 8.103. 8.104.
8.79.
8.92.
8.105. 8.106.
8.107.
8.96.
8.97.
X
8.109. 8.110.
8.108.
X
X
8.111.
9. PRESUPUESTO
9.1. GASTOS DETALLADO
9.3. ACTIVIDADES
9.9. RECOGO DE LA
INFORMACION (con las
fichas de observacin)
9.21.
ANALISIS DE
DATOS
9.24.
PROCESAMIENT
O DE LA
INFORMACION
9.27.
COMPARACIN
DE RESULTADOS
9.30.
DESARROLLO DE
LAS CONCLUSIONES
9.33.
RECOMENDACIO
NES
9.36.
REDACCION
9.2. PRESUPUESTO
9.4. ACCION
9.10.
1 PERSONAL PARA
LA OBSERVACION Y
RECOJO DE
INFORMACION UNA
SEMANA
9.13.
IMPRESIN Y
FOTOCOPIAS DE LAS
FICHAS
9.16.
ESTADIA POR 7
DIAS
9.19.
EQUIPO PARA
MEDICION
9.22.
COSTO DE
ENERGIA
9.25.
1 PERSONAL PARA
LA ELABORACION DE
DIAGRAMAS Y CUADRO
9.28.
COSTO DE
ENERGIA
9.31.
COSTO DE
ENERGIA
9.34.
COSTO DE
ENERGIA
9.37.
REDACCION E
9.5. COSTO
9.11.
S/.
175.00
9.14.
S/.
5.00
9.17.
S/.
200.00
S/.
500.00
S/.
50.00
S/.
10.00
9.20.
9.23.
9.26.
9.29.
9.32.
9.35.
9.38.
S/.
10.00
S/.
5.00
S/.
5.00
S/.
9.39.
IMPRESION
TOTAL
9.40.
50.00
S/.
1010.0
9.41.
9.42.
MONTO Y FUENTE DE FINANCIAMIENTO
9.43.
El monto total de la investigacin llega a los S/.1010.00 soles. La financiacin
del trabajo de investigacin ser del propio investigador.
9.44.
10. REFERENCIAS BIBLIOGRAFICA
10.1.
10.2.
ICG. (2014). REGLAMENTO NACIONAL DE EDIFICACIONES. Per.
10.3.
JAIVER DAVID LONDOO TABARES, J. M. (2013). INSPECCIN LUMNICA DE LA

INSTITUCIN EDUCATIVA NUESTRA SEORA DE LA PRESENTACIN SEDE
PRIMARIA CON BASE EN EL RETILAP.
10.4.
MANDUJANO, M. D. (s.f.). APROVECHAMIENTO EFICIENTE DE LA LUZ DIURNA EN

LAS AULAS TIPO CAPFCE DE LA UNIVERSIDAD DE COLIMA, CAMPUS
COQUIMATLAN. COLOMBIA.
10.5.
PELLEGRINO, R. B. (2012). ANLISIS DE DESEMPEO TRMICO Y LUMNICO EN

EDIFICIOS DE OFICINA A PARTIR DE MONITOREO EXPERIMENTAL.
10.6.
Sergio, C. D. (2006). Metodologia de la investigacion cientifica.
10.7.
Zeas, C. E. (s.f.). DISEO DE ILUMINACIN NATURAL EN ESPACIOS EDUCATIVOS

INFANTILES.
10.8.
10.9.
10.10.
10.11.
10.12.
ANEXOS
10.12.1.
DIAGNOSTICO FISICO
10.13.
10.14.
10.15.
10.16.
10.17.
10.18.
10.19.
10.20.
10.21.
10.22.
10.23.
FOTO
FOTO
10.24.
10.25.
8:00FOTOS:
AM
10:00 AM
10.26.
10.27.
10.28.
10.29.
10.30.
10.31.
10.32.
10.33.FOTO
10.34.
11:00 AM
10.35.
10.35.1.
FICHA OPERATIVA
10.36.
10.37.
10.38.
10.39.
10.40.
10.41.
10.42.
10.43.
10.44.
10.45.
10.46.
FOTO
FOTO
10.47.
PUNTO
PUNTO 2
10.48.1
10.49.
10.50.
FOTO
FOTO
10.51.
PUNTO
PUNTO 5
10.52.4
10.53.
10.54.
FOTO
FOTO
10.55.
PUNTO
PUNTO 8
10.56.7
10.57.
10.58.
FOTO
FOTO
10.59.
PUNTO 10
PUNTO 11
FOTO
1:00 PM
FOTO
PUNTO 3
FOTO
PUNTO 6
FOTO
PUNTO 9
FOTO
PUNTO 12
10.60.
MATRIZ DE CONSISTENCIA
10.61.
UNIVERSIDAD NACIONAL DEL CENTRO DEL PER

10.62.
10.63.
Ttulo: NIVEL DE CONFORT LUMNICO NATURAL EN LAS AULAS DE LA FACULTAD DE ARQUITECTURA DE LA
UNIVERSIDAD NACIONAL DEL CENTRO DEL PER EN EL DEPARTAMENTO DE JUNN, PROVINCIA DE HUANCAYO,
2016.
10.64.
10.65.
10.66.
10.70.
Problemas
Problema General:
10.71.
Desde el punto de vista
del
acondicionamiento
lumnico natural, las aulas de
la Facultad de Arquitectura de
la Universidad Nacional del
Centro
del
Per,
estn
diseadas con un sistema de
nivel de confort lumnico
natural ptimo?
10.72.
Problemas especficos:
10.73.
Las aulas de la
Facultad de Arquitectura de la
Universidad Nacional del
Centro
del
Per
estn
edificadas de acuerdo a lo
10.67.
10.77.
DISEO TERICO
Objetivos
Objetivo General:
10.78.
Determinar si desde
el punto de vista del
acondicionamiento
lumnico natural, las aulas
de
la
Facultad
de
Arquitectura
de
la
Centro del Per, estn
diseadas con un sistema
de nivel de confort
lumnico natural ptimo.
10.79.
Objetivos
especficos:
10.80.
Verificar si
las aulas de la Facultad de
10.68.
10.84.
Esquema de Marco
Terico
I.- ANTECEDENTES:
10.85.
INSPECCIN
LUMNICA DE LA
INSTITUCIN EDUCATIVA
NUESTRA SEORA DE LA
PRESENTACIN SEDE
PRIMARIA CON BASE EN EL
RETILAP. (JAIVER DAVID
LONDOO TABARES, 2013)
10.86.
ANLISIS DE
DESEMPEO TRMICO Y
LUMNICO EN EDIFICIOS DE
OFICINA A PARTIR DE
MONITOREO
EXPERIMENTAL
(PELLEGRINO, 2012)
10.69.
10.92.
Hiptesis
Hiptesis general.
10.93.
Desde el punto de
vista del
acondicionamiento
lumnico natural, las aulas
de la Facultad de
Arquitectura de la
Centro del Per, no estn
diseadas con un sistema
de nivel de confort
lumnico natural ptimo.
10.94.
Hiptesis
especficas:
10.95.
Las aulas de la
establecido en La Norma
A.110
del
Reglamento
Nacional de Edificaciones?
10.74.
10.75.
Qu cantidad y
de qu manera reciben luz
natural las aulas de la Facultad
de
Arquitectura
de
la
Centro del Per?
10.76.
Cules son los

materiales de construccin
existentes en los pisos y muros
en las aulas de la Universidad
Nacional del centro del Per y
el porcentaje de refraccin
tienen?
10.98.
Arquitectura de la Universidad
Nacional del Centro del Per
estn edificadas de acuerdo a lo
normado en el Reglamento
Nacional
de
Edificaciones
Norma A110.
10.81.
10.82.
Determinar
la cantidad y la manera en que
reciben luz natural las aulas de la
Universidad Nacional del Centro
del Per.
10.83.
Conocer
los materiales de construccin
existentes en los pisos y muros
en las aulas de la Universidad
Nacional del centro del Per y el
porcentaje de refraccin tienen.
10.87.
APROVECHA
MIENTO EFICIENTE DE LA
LUZ DIURNA EN LAS
AULAS TIPO CAPFCE DE LA
UNIVERSIDAD DE COLIMA,
CAMPUS COQUIMATLAN,
COLOMBIA MARIA DE
LOURDES GUTIERREZ
MANDUJANO
(MANDUJANO)
10.88.
DISEO DE
ILUMINACIN NATURAL EN
ESPACIOS EDUCATIVOS
INFANTILES Christian
Eduardo Tapia Zeas. (Zeas)
10.89. II.- MARCO TERICO:
A)
B)
a)
b)
C)
D)
LUZ:
FUENTES DE LUZ
Luz Natural.
Luz Artificial.
ILUMINACION
APROVECHAMIENTO LUZ
NATURAL
E) CONFORT VISUAL Y CONFORT
LUMINICO
F) EQUIPOS DE MEDICION
G) METODOLOGIA DE CALCULO
PARA CONFORT LUMINICO.
10.90.
10.91. III.- MARCO CONCEPTUAL
Universidad Nacional del Centro

del Per no estn edificadas de
acuerdo a lo normado en el
Reglamento
Nacional
de
Edificaciones Norma A110.
10.96.
La cantidad y la
manera en que reciben luz natural
las aulas de la Facultad de
Nacional del Centro del Per no
son adecuadas.
10.97.
El porcentaje de
refraccin que generan los
materiales de construccin de los
pisos y muros existentes en las
aulas de la facultad de
Nacional del centro del Per no
son adecuados
10.99.
10.100.
10.101.
10.102.
10.103.
Variab
le
10.104.
Dimensi
ones o
Componentes
LUZ NATURAL
10.108.
NIVEL AMBIENTE
DE
10.113.
CONFORT
10.114.
LUMINICO
MATERIAL
10.105.
Indicadores
Iluminacin Exterior
Luz Diurna
Control Solar
Luz de da Directa
Reflexin interna
Dimensiones del ambiente
Tamao y posicin de los vanos en el ambiente.
10.106. E
scala
de
medici
n
10.107. Instr
umento
10.110.
10.109.
C
ontinua
Material de pisos
Material de muros
10.111.
Ficha
de
observacin
(Diseado
por el autor)
10.120.
10.121.
10.122.
Mtod
o de la
Investigacin
10.126.
TIPO:
10.127.
Aplicad
10.123.
Diseo
de la
Investigacin
10.130. TIPO
DE DISEO:
DISEO METODOLGICO
10.124.
mbito de la investigacin
10.136.
Universo:
10.137.
Aulas de las facultades de la
10.125.
Tcnicas e instrumentos
10.142. Recopilacin de
Informacin:
a,
cuantitativa.
10.128.
:
NIVEL
10.129.
tivo
Descrip
10.131. No
experimental.
10.132. DISEO
GENERAL:
Transaccional o
transversal.
10.133. DISEO
ESPECFICO:
10.134.
vo
Explicati
10.135.
vo
Descripti
Universidad Nacional del Centro del Per

10.138.
Poblacin:
10.143.
Cuestionario estructurado.
10.144. Procesamiento de la
Informacin.
10.139. Aulas de la facultad de

Arquitectura de la Universidad Nacional - Se procesaran los datos de la encuesta.
- Se realizar una comparacin de los
del Centro del Per
resultados obtenidos con lo permitido
10.140. Muestra:
segn la Norma EM.110, con la ayuda de
la estadstica para los datos, estos se
10.141. Total de Aulas de la facultad de
presentaran mediante grficas.
Arquitectura de la Universidad Nacional
10.145.
del Centro del Per
10.146.
10.147.
PROYECTO DE TESIS
10.148.
INDICE
1. TITULO
2. PROBLEMA DE INVESTIGACION
2.1. PLANTEAMIENTO DEL PROBLEMA
2.2. FORMULACION DEL PROBLEMA
2.2.1. PROBLEMA GENERAL
2.2.2. PROBLEMAS ESPECIFICOS
3. OBJETIVOS
3.1. OBJETIVO GENERAL
3.2. OBJETIVOS ESPECIFICOS
4. JUSTIFICACION
5. MARCO TEORICO
5.1. ANTECEDENTES DE LA INVESTIGACION
5.2. FUNDAMENTOS TEORICOS Y CONTRUCCION DEL MARCO TEORICO
5.3. MARCO CONCEPTUAL
6. HIPOTESIS
6.1. FORMULACION DE HIPOTESIS
6.1.1. HIPOTESIS GENERAL
6.1.2. HIPOTESIS ESPECIFICA
6.2. OPERACIONALIZACION DE LAS VARIABLES E INDICADORES DE LA
HIPOTESIS
7. DISEO METODOLOGICO
7.1. METODO A UTILIZAR
7.2. UNIVERSO POBLACION Y MUESTRA
7.3. INSTRUMENTO PARA LA RECOPILACION DE DATOS
7.4. PROCESAMIENTO DE LOS DATOS
7.4.1. ANALISIS E INTERPRETACION DE DATOS PROCESADOS
7.4.2. ANALISIS DE DATOS
8. CRONOGRAMA DE ACTIVIDADES
9. PRESUPUESTO
9.1. GASTOS DETALLADO
9.2. MONTO Y FUENTE DE FINANCIAMIENTO
10. REFERENCIAS BIBLIOGRAFICA
10.1.
ANEXOS
10.1.1. DIAGNOSTICO FISICO
10.1.2. FICHA OPERATIVA
10.2.
MATRIZ DE CONSISTENCIA
10.149.
10.150.
10.151.
10.152.
10.153.
10.154.
10.155.
10.156.
10.157.
10.158.
10.159.

Proyecto de Tesis Final

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UNIVERSIDAD NACIONAL DEL CENTRO DEL PERU

NIVEL DE CONFORT LUMNICO NATURAL EN LAS AULAS DE LA

ALUMNO: PORRAS FALCON, Anthony George

UNIVERSIDAD NACIONAL DEL CENTRO DEL PERU

luz, como: fatiga ocular, reduccin de la capacidad visual, disminucin de la agudeza

Reglamento Nacional de Edificaciones?

Arquitectura de la Universidad Nacional del Centro del Per?

UNIVERSIDAD NACIONAL DEL CENTRO DEL PERU

3.1. OBJETIVO GENERAL

Nacional de Edificaciones Norma A110.

Facultad de Arquitectura de la Universidad Nacional del Centro del Per.

para la regin Junn el cual incluya una adecuada

orientacin y diseo satisfaciendo las necesidades.

Se pretende abarcar espacio destinados a tareas de centros educativos superiores

con trabajo de luz natural que servir a toda la regin Junn.

Entre las limitaciones tenemos:

UNIVERSIDAD NACIONAL DEL CENTRO DEL PERU

Debido a la falta de trabajos similares en la regin sobre este tema la informacin

conocimiento y evaluacin del acondicionamiento lumnico artificial y natural.

UNIVERSIDAD NACIONAL DEL CENTRO DEL PERU

se propone un modelo modificado para mejorar el desempeo lumnico en estos

UNIVERSIDAD NACIONAL DEL CENTRO DEL PERU

Es cuando la fuente que produce la

peces que emiten su propia luz.

UNIVERSIDAD NACIONAL DEL CENTRO DEL PERU

UNIVERSIDAD NACIONAL DEL CENTRO DEL PERU

lumnico con los menores requerimientos de energa posibles. Un sistema de

UNIVERSIDAD NACIONAL DEL CENTRO DEL PERU

bienestar y satisfaccin de los usuarios. El diseo de ventanas y aberturas como

Maximizar la transmisin de luz por unidad de rea de vidrio en la ventana.

UNIVERSIDAD NACIONAL DEL CENTRO DEL PERU

Controlar la penetracin de luz directa del sol sobre el plano de trabajo.

especialmente entre las ventanas y las paredes del local.

de la visin directa de la fuente de luz en los ventanales superiores.

CONFORT VISUAL Y CONFORT LUMINICO

actividad requiere un nivel especfico de iluminacin en el rea donde se realiza, por

UNIVERSIDAD NACIONAL DEL CENTRO DEL PERU

nivel promedio de la iluminacin, las caractersticas luminosas del ambiente afectan

VISION, PERCEPCION FATIGA VISUAL

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METODOLOGIA DE CALCULO CONFORT LUMINICO

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La presente metodologa de clculo permitir hallar el rea mnima de la ventana,

Paso 1: Se aplica la frmula:

Si la iluminancia interior es menor o igual a la indicada para el ambiente y

actividad respectiva, entonces el rea de ventanas s cumple con la Norma.

Paso 2: Se identifica la iluminancia exterior (Eext) de acuerdo a la longitud en donde

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Paso 3: Clculo del Factor de Luz Diurna Corregido (FLDc)

Clculo del Factor de Luz de Da Directo (FLDd)

El Factor de Luz de Da Directo para Cielo Cubierto Uniforme (FLDd

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El Factor de Luz de Da Directo para Cielo Cubierto no Uniforme

Clculo del Coeficiente de Reflexin Interna (R)

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consideraciones respecto a las reflejancias. (Para poder establecer el porcentaje

Clculo del Factor de Reduccin (FR)

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respectivamente), posee un recorrido solar bastante perpendicular sobre los

deslumbramiento y sobre calentamiento en las edificaciones. Para ayudar a

Dependiendo de la orientacin, se recomienda proveer algn sistema de proteccin

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