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CLAVES DE LA TUTORA EN LNEA:

LA DISCRETA MEDIDA DE LA JUSTA INTERVENCIN

Mtra. Luz Mara Gmez Pichardo

QUINES SON LOS TUTORES EN LNEA?

Cmo suelen ser sus


perfiles?
Qu es lo que hacen?
De qu modo?
Son solo docentes que
desarrollan sus clases en
internet?
Trabajan en soledad, detrs
de una pantalla de una
computadora?
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EL TUTOR ES ALGO MS QUE UN


ACOMPAANTE
Acompaa el crecimiento de un rbol
guindolo hasta ser capaz de
sostenerse por s mismo.
Ayuda

Orientacin

Andamiaje

Soporte

Facilitacin
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EL TUTOR ES ALGO MS QUE UN


ACOMPAANTE

EL TUTOR ES ALGO MS QUE UN


ACOMPAANTE

DESEMPEO DEL TUTOR

Diseo
pedaggico

Estilo del
tutor

Propsitos
educativos

Destinatario

Concepcin
enseanza y
aprendizaje

Rol
(tecnologas
)

Comunicaci
n

Contenido y
materiales

MODELO PEDAGGICO

Dilogo

Colaboraci
n entre
pares

Andamiaje para la resolucin de


problemas

ALUMNO VIRTUAL

Experiencia
personal

Trabajo
colaborativo

Rol activo

Interaccin entre
compaeros

CLAVES DE LA TUTORA EN LNEA

Dedicacin del
tutor

Tiempo
Habilidad social

Intervencin
oportuna

Reuniones
presenciales
con equipo de
tutora

Negociar
Sostener la
motivacin
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Mirada del
estudiante

Desafo adicional, incertidumbre,


dudas, temores, expectativas,
aprendizajes individuales-grupales,
vivencias, si colabora o no en las
dificultades, socializacin, abordaje
de contenidos, mensajes
oportunos.

Cercana tutorestudiantes

Inquietudes, planteamientos,
reflexiones, sntesis, preguntas
para favorecer la
metacognicin,
coaprendizaje, participacin,
transmitir confianza.
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EQUIPO DE TUTORES

Objetivos

Conocer y tomar decisiones


sobre el seguimiento de los
alumnos.
Disear, actualizar y
profundizar los contenidos de
cada uno de los mdulos.
Compartir las visiones de cada
uno de los miembros del equipo
a fin de establecer acuerdos en
lnea.
Reflexionar sobre las prcticas
docentes.

Reflexionar sobre lo que hacemos y


pensamos, necesitamos descubrir y
ordenar aquello que hacemos.

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