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ASIGNATURA Educacin fsica Educacin Artstica Hahu Tema transversal Verduras y frutas del lugar donde vivo Hahu:

mbito: Practicas del lenguaje vinculadas con el estudio y la difusin del conocimiento Punto nodal: El Mezquital Dimensin: Cultivo Propsitos: Educacin fsica: Reconocer diferentes verduras y frutas que tienen vitaminas y te ayudan a mantenerte sano. Educacin artstica: Utilizar colores en la creacin de imgenes. Hahu: Registrar conocimientos sobre los principales cultivos (frutas y verduras) de su comunidad Competencias: Manifestacin global de la corporeidad Artstica y cultural Elaborar cuadernillo y registrar observaciones sobre cultivos de su comunidad Secuencia didctica Preguntar lo observado en el recorrido de la comunidad que se realiz anteriormente y lo investigado en casa con sus padres Cules son los principales cultivos, frutas y verduras que hay en tu comunidad? Cmo les llaman en hahu? En equipo elaborar un collage con recortes de frutas y verduras de su comunidad Presentar un video de la importancia que tienen las frutas y verduras en nuestra alimentacin Escribir en su cuaderno lo comprendido del video Jugar al memrame de frutas y verduras en hahu Jugar a la ensalada de frutas y verduras Formar un crculo, Cada uno elegir el nombre de una fruta en hahu y al escucharlo, debern cambiarse de lugar rpidamente con otro compaero as lo harn hasta que hayan participado todos Se realiza lo mismo pero con los nombres de verduras Realizar entrevista a un agricultor de la comunidad, para conocer el desarrollo de crecimiento de los cultivos de su comunidad Individualmente elaborar un cuadernillo de los principales cultivos (frutas y verduras) de su comunidad, aadiendo una pequea descripcin su desarrollo de crecimiento y una ilustracin de ellas Compartir su cuadernillo a sus compaeros de otros grados Comentar las siguientes cuestiones Cules son tus verduras y frutas favoritas? Cmo es su olor? Cmo es su color?, Elaborar la ilustracin de su fruta y verdura favorita, colorearlo y escribir su nombre en hahu y espaol, pegar en un lugar visible lo realizado

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