GRUPO N°1

 Cohen Sangama Andy

 Karina Dávila Gonzales

 Pérez Guimaraes Levi

 Avalos Serruche Elvia

 Chávez ventura Edward

 Guerrero Vargas Paola

“EL BROTE
EPIDÉMICO”
 ¿Qué es un Brote epidemiológico?
 El brote epidemiológico es una situación en la que se
produce un aumento inesperado en la incidencia de una
enfermedad en una población determinada. Este tipo de
brotes pueden ser causados por diferentes factores, como
la propagación de un virus o bacteria, la exposición a
sustancias tóxicas o la falta de higiene en un entorno
determinado.

 El número de casos varía según el agente causante de la

enfermedad y el tamaño y tipo de exposición anterior y
existente al agente.

 Dos o más casos asociados epidemiológicamente entre sí.

La existencia de un caso único bajo vigilancia en una zona
donde no existía el padecimiento se considera también un
brote. Un brote sucede por el aumento inusual del número
de casos de una enfermedad más allá de lo normal.
 ¿COMO SE DETECTA UN BROTE?

DETECCION DE UN BROTE

 Notificación de brotes detectados por los Servicios de

Salud: Vigilancia regular de casos.
 Casos nuevos cada día (subiendo la taza de contagio)
 Desesperación de las personas y petición de ayuda
de parte de las localidades
 Vigilancia de grupos de personas expuestas o en alto
riesgo: Albergues, cuarteles militares.
 Vigilancia de rumores Mediante el proceso de investigación los
 Saturación de los establecimientos de salud laboratorios procederán a crear vacunas,
PROCESO INVESTIGATIVO estas nos darán soporte y respuesta
inmediata ante la propagación de la
 Establecer o confirmar el diagnóstico de los casos notificados e enfermedad, si bien en claro no es la cura,
identificar su agente etiológico específico esta vacuna nos ayudara a no tener efectos
 Identificar los casos con características o eliminar casos no mortales ante el agente patológico
relacionados con el brote
Mediante estos datos empezaremos con la investigación y la posible
creación de alguna vacuna para combatir la enfermedad lo antes posible
 Tipos de brotes
Endemia
 La enfermedad se presenta en forma constante
 Ilimitada en el tiempo y limitada en la zona
 Representada en tazas elevadas de prevalencia

Epidemia
 Casos que exceden a la incidencia normal prevista
limitado en tiempo y lugar
 Representado en tazas elevadas de incidencia que
exceden la incidencia normal esperada

Pandemia
 Presencia de la enfermedad en un área muy amplia
limitado en tiempo e ilimitado en la zona
 Una taza inusual de incidencia en el tiempo
 Sobrepasa un continente
 ¿QUÉ SE BUSCA EVITAR ANTE UN BROTE?

Pasos para la investigación de

 Evitar muertes y reducir la magnitud
un brote
de la epidemia, en tiempo y número
de casos.
1.Determinar la existencia de un brote.
 Evitar que la situación se agravie y
2.Confirmar el diagnóstico.
disminuir los contagios.
3.Determinar el número de casos.
 ¿COMO PODEMOS AYUDAR?
4.Organizar la información en términos
 Ser proactivos, asumir el liderazgo y de tiempo, lugar y persona.
organizar reuniones de vecinos para
5.Determinar quiénes están en riesgo de
realizar acciones simultáneas de
eliminación de posibles focos o enfermarse.
criaderos del vector para tener
6.Hipótesis.
impacto positivo.
7.Análisis de los datos.
 Evitando salidas innecesarias a lugares
8.Medidas de control.
públicos de alta concentración de
personas.
 Eliminación y/o erradicación del patógeno

1. Cumplir con las normas del MINSA.

2. Si es que hay una vacuna cumplir con las dosis
establecidas
3. Tener una higiene personal adecuada
4. Mantener la higiene del hogar
5. Evitar contacto directo con personas que tengan la
enfermedad o hayan contraído la enfermedad
anteriormente en caso de algún rebrote
6. Si acatamos las medidas preventivas evitaremos que esta
este brote llegue a ser una epidemia masiva “Porque te quiero abrazar más adelante, me
7. Evitar visitar establecimientos de salud por síntomas o distancio ahora”
enfermedades secundarias de poca importancia
8. Mantener siempre al personal de salud en primera fila con (Una referencia ante una orden de cuarentena
sus indumentarias necesarias para una respuesta rápida decretada en Perú ante la ´presencia del covid-19)
ante el brote
9. Si conoces o hay información de algún caso nuevo es
necesario reportarlo al personal de salud
10. Acatar la cuarentena si es que se decretó
 ¿Porqué sucede un rebrote?
“Posible rebrote del Covid-19”
Un rebrote sucede por diversos factores o el virus o
bacteria mutaron o se hizo un mal control del caso,
entre ellas tenemos algunas acciones que pueden
causar rebrotes epidémicos:

 Tener poco cuidado de la higiene y la

aglomeración en lugares públicos.
 No vacunarse (Si es que existe alguna vacuna que
combate la enfermedad).
 Estar en contacto con personas infectadas (El estar
Tenemos que tomar conciencia, un rebrote
vacunado no significa que eres totalmente inmune puede evitarse, esta en nosotros acatar las
a la enfermedad). normas sanitarias y evitar el contagio masivo y
 La mala información y/o pseudociencia colectiva. saturación de hospitales por excesos de casos
 Tener las creencias religiosas o costumbres por
encima de los parámetros sanitarios impuestos
por el MINSA.
 Términos comúnmente utilizados durante
brotes y epidemias
 Patógeno: microorganismo (virus, bacteria, parásito u otro)
que puede causar una enfermedad.
 Caso: Persona en quien se sospecha, presume o confirma que
padece una enfermedad.
 Contacto: Persona que ha estado en contacto con una persona
infectada (caso) de tal forma que se considera que ha tenido
una exposición significativa, por lo tanto, está en riesgo de
infección.
 Contagioso o infeccioso: Está relacionado con la propagación
directa o indirecta de persona a persona.
 Contaminación: Presencia de agentes infecciosos vivos en las
superficies del cuerpo o en prendas de vestir, objetos o
alimentos.
 Patogenicidad: Capacidad de un agente infeccioso de producir  Portador: persona o animal que alberga un
enfermedad en la persona infectada agente infeccioso específico de una enfermedad,
 Virulencia: Es la capacidad del agente infeccioso de producir
sin presentar síntomas o signos clínicos de esta,
casos graves y mortales.
 Período de incubación: lapso que transcurre desde la algunas veces el portador puede llegar a ser
exposición inicial a un agente infeccioso y la presentación del asintomático debido al proceso de incubación del
primer signo o síntoma de la enfermedad que ese agente agente patógeno
produce.
 ! EN CONCLUSIÓN ¡

 Ante un brote debemos siempre acatar las reglas

impuestas por el MINSA para evitar una posible
propagación de la enfermedad, asi mismo
debemos tomar conciencia de las personas a
nuestro alrededor

 No todos tenemos la misma respuesta

inmunitaria ante una infección, por lo tanto
todos debemos tener en cuenta la salud
colectiva.

 La otra cosa mas importante es dejar los festejos
o fiestas para cuando todo este bajo control,
evita contacto con las personas durante un brote
y también debemos mantener la calma.
 La vida y salud dependen de nosotros y las
acciones que tomemos en el momento.
La ciencia a avanzado tanto, a tal grado de tener
una respuesta definitiva ante cualquier nueva
enfermedad en poco tiempo, mientas más
importancia le damos al área de salud mas
protección tendremos ante nuevas enfermedades
provocadas por la sobrepoblación.
! MUCHAS GRACIAS
POR SU ATENCIÓN !