Primer

Grado
Sesiòn 3 actividad 5
Aprendizajes fundamentales
 Perfil de
egreso
Comunica sentimientos, sucesos
e ideas de manera oral y escrita
en su lengua materna.
Comprende
Credits: conceptos
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procedimiento
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para resolver
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diversosby
Freepik. en otros
y para aplicarlos
contextos
Lengua Materna.
Español
 Aprendizaje fundamentales
PRACTICAS SOCIALES DEL
ÀMBITOS APRENDIZAJES ESPERADOS
LENGUAJE

Intercambio de experiencias de
Identifica algunas palabras en los títulos
lectura

Intercambio oral de experiencias y Utiliza una secuencia de letras (o intento de ellas) ordenadas
ESTUDIO nuevos conocimientos linealmente, en palabras y oraciones

Descubre, a lo largo del grado, el valor sonoro convencional de las

Intercambio escrito de nuevos
letras y lo comienza a utilizar como criterio para organizar su
conocimientos
escritura, hasta llegar a la escritura alfabética.
 PRACTICAS SOCIALES DEL
ÀMBITOS APRENDIZAJES ESPERADOS
LENGUAJE

Lectura y escucha de poemas y Utiliza una secuencia de letras (o intento de ellas) ordenadas
canciones linealmente, en palabras y oraciones.

Reconoce las semejanzas gráfico-sonoras de palabras que inician o

LITERATURA terminan igual.
Creaciones y juegos con el lenguaje
poético
Escribe palabras que tienen sonidos semejantes y compara sus
escrituras.
 PRACTICAS SOCIALES DEL
ÀMBITOS APRENDIZAJES ESPERADOS
LENGUAJE

Reconoce la forma escrita de su nombre

Producción e interpretación de Reconoce la forma escrita de los nombres de sus compañeros de

PARTICIPACI
textos para realizar trámites y clase y utiliza ese conocimiento como referencia para identificar y
ÒN SOCIAL
gestionar servicios utilizar las letras y formar otras palabras

Usa mayúsculas iniciales al escribir nombres propios

PENSAMIENT
O
MATEMÁTICO
 Aprendizaje fundamentales

EJES TEMAS APRENDIZAJES ESPERADOS

Número Lee, escribe y ordena números naturales hasta 100.

Número,
álgebra y
variación Resuelve problemas de suma y resta con números naturales
Adición y sustracción
menores que 100.

Forma,
espacio y Figuras y cuerpos geométricos Construye configuraciones utilizando figuras geométricas.
medida
Evaluación
diagnóstica
 Aprendizajes a evaluar
Español Matemáticas
● Escritura de su nombre
● Reproducir trazos
●
● Conceptos: más, menos,
Reconocer letras
● Identificar palabras largas y corto, largo.
cortas ● Numeraciòn hasta el 10.
● Días de la semana ● Sucesiòn de figuras
● Reconocer vocales ● Contar
● Determinar nivel de ● Reconocer figuras
lectroescritura (presilábico, geomètricas.
silábico, silábico-alfabético y
alfabético)
Objetivo: Adquiere y consolida la lengua
escrita

Mètodo ecléctico
 MÉTODO ECLÉCTICO

ALFABÉTICO SILÁBICO FONÉTICO

El ordenamiento de las letras, para su El análisis de palabras hasta llegar a
enseñanza, por la facilidad de su la sílaba. El uso de ilustraciones con
pronunciación. Las ilustraciones, para palabras claves. Los recursos
recordar las letras por asociación. Las
El empleo del silabario; no para la
letras preparadas en cartón, de un color las enseñanza de la lectura, sino como onomatopéyicos, para
vocales y de otro las consonantes. estímulo para lograr su pronunciar enlazar las letras.
perfeccionamiento
MÉTODO DE PALABAS
NORMALES
MÉTODO GLOBAL MÉTODO GLOBAL
Los ejercicios de pronunciación y
articulación. La enseñanza de la 1ª Etapa: Comprensión 3ª Etapa: Elaboración
escritura y lectura. Las 2ª Etapa: Imitación 4ª Etapa: Producción
combinaciones de letras sílabas y
palabras.
 PLANIFICADOR

SEPTIEMBRE Vocales FEBRERO H, ch, ll, q

m, s, t
OCTUBRE L, r, p, n MARZO Y, ge, gi, gue,
gui, gûe, gûi
NOVIEMBRE Ca, co, cu ABRIL Ce, ci
D, v, f K, z
DICIEMBRE B, j, ñ MAYO trabadas
ENERO R, ga, go, gu JUNIO trabadas
 Actividad 6. PEMC reflexión
● *Si se considera, pues está entre las necesidades y prioridades para cumplir con los objetivos y metas.
● *Se observan las áreas de oportunidad en comprensión lectora, escritura y lectura.
● *Es necesario trazarse como una meta, es decir lograr que nuestros alumnos logren alcanzar los aprendizajes
esperados de acuerdo a sus necesidades y su grado escolar.
● *Contribuyen para alcanzar los objetivos planteados en el PEMC, el diagnòstico nos ayuda a definir metas
claras y alcanzables.