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Clase 34

Búsqueda del
tesoro
Luego de encontrar estos
tesoros
¿De qué crees que tratará el
tema de hoy?
Ciencias
Sociales
Indicadores de logro:

1-Reconoce cómo se formó la


sociedad dominicana actual.

2.Describe cómo se compone


la población dominicana.
Imprimi
r

Leer el cuento acorde a las


imágenes
¡Demuestra lo que aprendiste jugando!

https://www.baamboozle.co
m/game/591626
Stgo, / /

Ciencias Sociales
Indicador de logro: Reconoce cómo se formó la sociedad dominicana actual.

Contesta correctamente las siguientes preguntas:

1-Escribe el orden en el que fueron llegando los primeros pobladores de la isla


de Santo Domingo.

2-¿Qué es el mestizaje?

3-¿Cuáles fueron todas las culturas que formaron el pueblo dominicano actual?
Clase 35
Unidad 6: Tradiciones y
costumbres dominicanas
¿Conoces algunas tradiciones y costumbres
dominicanas?
Indicador: Identifica las costumbres de las
comunidades dominicanas.
Carnaval
Patronales
El baile
La comida dominicana.
El deporte
Juegos dominicanos
Stgo. /10/2021
Ciencias Sociales

Indicador: Identifica las costumbres de las comunidades


dominicanas.

Selecciona una de las costumbres dominicanas, realiza un


dibujo que la represente y descríbela.
Clase 36
Identifica algunos personajes destacados de la
cultura dominicana en la música, deporte, baile,
actuación…
Para la próxima semana,
por parejas tendrán que
exponer la vida de un
personaje destacado que
la maestra le asignará, se
dividirán la exposición y
se vestirán como si fueran
ese personaje para hablar
de su vida en primera
persona.
Personajes
destacados de la
cultura dominicana
1. Juan Luis Guerra
2. Toño Rosario
3. Romeo Santos
4. Marcos Díaz
5. David Ortiz
6. Felix Sánchez
7. Oscar de la Renta
8. Zoe Saldaña
9. Amelia Vega
10. María Montez
11. Marileidy Paulino
12. Sonia Silvestre
13. Casandra Damirón

La maestra les dará el texto que expondrán Imprimir


Aspectos a evaluar
• Dominio de la exposición 5pts
• Vestimenta del personaje 3pts
•Traer una imagen impresa del
tamaño de una hoja blanca 2pts
Ahora se reunirán con el
compañero que les tocó para
leer el texto y dividirse el párrafo
que le toca a cada uno.

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