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Desarrollo interpersonal
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Agenda del día
﹡ Bienvenida al curso
﹡ Pasar lista
﹡ Presentación del maestro
﹡ Presentación del curso
﹡ Reglas del curso
﹡ Actividad de integración
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Objetivo
El alumno construirá relaciones efectivas,
desde la comunicación y el diálogo, para
abrir espacios hacia una auténtica
humanización que hace referencia a la
autorrealización.
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Justificación
﹡ El desarrollo interpersonal permite que las personas
tengan más recursos y elementos, como la capacidad
de dialogar y negociar soluciones benéficas desde la
igualdad, la justicia y la equidad para afrontar
conflictos y problemas.
﹡ Articulando voluntades para construir una trama social
que detone relaciones significativas, duraderas y
valiosas para el bien de la comunidad y no solo de la
persona en lo individual.
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Unidades de aprendizaje
Desarrollo interpersonal.
Comunicación interpersonal.
Trabajo cooperativo y
colaborativo.
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Reglas durante la clase
CONTROL Y MANEJO DEL GRUPO TRABAJO EN EQUIPO
• Pedir permiso al baño. • Alumnos eligen a sus integrantes.
• Para preguntar o participar levantar la mano. • En caso que surjan situaciones de indisciplina o
deshonestidad, el coach organizará los equipos.
• Esta prohibido comer dentro del salón.
En caso de que se ausente de clase por cualquier motivo • El maestro mencionará DOS Veces el nombre del alumno y a la
(salud, problemas de internet y otros): Permiso de 3ta sino responde tiene falta.
dirección. • Alumno que abandona la clase sin avisar tiene falta.
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PONDERACION DEL LOS MODULOS
ACTIVIDADES 30%
ACTIVIDAD INTEGRADORA 20%
EXAMEN / PROYECTO 40%
PARTICIPACION Y ASISTENCIA 10%
Actividad
Participación
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Investigar
Consultar tres fuentes para investigar:
1. Definición desarrollo interpersonal.
2. ¿Qué son las relaciones interpersonales?
3. ¿Cuáles con las habilidades interpersonales?
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HASTA AHORITA PREGUNTAS Y
DUDAS
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Actividad
Participación
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Dinámica para evaluar la toma de decisiones
﹡ La dinámica de la isla desierta se puede utilizar para estimular la creatividad y
evaluar la calidad de la toma de decisiones según una situación específica.
﹡ Funciona así: los participantes deben imaginar que están en una isla desierta
por un período indefinido y solo pueden elegir individualmente cinco objetos
para sobrevivir en este lugar desconocido.
﹡ Una vez que todos hayan hecho su lista personal, el grupo debe compartir las
respuestas entre ellos y llegar a un consenso sobre qué elementos son una
prioridad para todos.
﹡ Con espíritu aventurero, este ejercicio puede revelar a qué personas les resulta
fácil exponer sus ideas y convencer a los demás de que son la mejor manera.
También revela quién es capaz de tomar decisiones inteligentes, considerando
el escenario hipotético presentado.
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Dinámica del curso
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Actividad: Cómo aplicar el viaje del
héroe a nuestras historias
Aplicar el viaje del héroe pensando una historia de tu
vida que siga sus pasos desde el principio y tenga
todas las etapas incluidas en su estructura.
Requisitos:
• Portada
• Puedes utilizar para elaborar power point, Word, etc
• Utiliza tu creatividad.
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