GESTIÓN ADMINISTRATIVA

UNIDAD DIDÁCTICA: DISEÑO

ORGANIZACIÓN
 LEVANTAR LA MANO PARA PARTICIPAR
ASISTIR CON PUNTUALIDAD

RESPETAR LAS OPINIONES DE

MANTENGO LIMPIO EL AULA
LOS DEMÁS

RESPETO Y PRACTICO LA
HONESTIDAD
IGUALDAD DE GÉNERO
Al término de la sesión el
estudiante será capaz de
describir, identificar y
diferenciar los tipos de
organizaciones.
¿CUÁL ES TU ANÁLISIS RESPECTO AL VIDEO
PERCIBIDO?
1

¿DE QUIÉN DEPENDE QUE EL PERÚ, TU REGIÓN, TU PROVINCIA Y DISTRITO MEJORE?

2

¿CUÁNTAS ORGANIZACIONES PERCIBES EN EL VIDEO? Y ¿CUÁLES SON?

3
¿QUE ENTIENDES POR
ORGANIZACIÓN?
Una organización es un
sistema de actividades
conscientemente
s
coordinadas de dos o má
persona Una organización es una
truc tu ra q ue se c rea co n
es
el objetivo de lograr un
determinado fin y está
a da p or pe rso na s q ue
form
trabajan en la búsqueda
eta.
Tipos de organizaciones

ORGANIZACIONES LUCRATIVAS

Es aquella entidad organizativa que busca obtener ganancias

monetarias y financieras en el tiempo, ya sea a través de la venta
o, la oferta de servicios, bienes y productos.
 Tipos de organizaciones
ORGANIZACIONES NO
LUCRATIVAS

Tiene un objetivo meramente social, es decir, busca alcanzar metas que no se

relacionan con un objetivo financiero, sino más bien "humano". se relacionan
con el medio ambiente, la educación, la discriminación, la juventud, la
violencia, y demás problemas sociales.
Tipos de organizaciones
ORGANIZACIONES
GUBERNAMENTALES

Las organizaciones gubernamentales son aquellas que

pertenecen al estado y están financiadas con fondos
públicos
HAY PERSONAS CAPACES DE
COMUNICARSE

DISPUESTAS A CONTRIBUIR
EN UNA ACCIÓN CONJUNTA

A FIN DE ALCANZAR UN
OBJETIVO COMÚN
PRODUCCIÓN DE BIENES O PRODUCCIÓN O PRESTACIÓN
PRODUCTOS DE SERVICIOS

(ACTIVIDADES ESPECIALIZADAS
COMO BANCOS, SEGURIDAD,
FINANCIERAS, HOSPITALES,
(ARTÍCULOS DE CONSUMO,
UNIVERSIDADES Y
MÁQUINAS Y EQUIPOS, ETC.)
ESCUELAS, RADIO Y
TELEVISIÓN, EDITORAS Y
PERIÓDICOS ETC.)
 Diariamente las organizaciones sufren cambios y transformaciones, ya sea con la introducción
de tecnologías nuevas o diferentes, modificando sus productos o servicios, con la alteración
del comportamiento de las personas o con el cambio de sus procesos internos

ERA DE LA
INDUSTRIALIZACIÓN
CLÁSICA

ERA DE LA
INDUSTRIALIZACIÓN
NEOCLÁSICA

LA INFORMACIÓN Y LA
COMUNICACIÓN
 ERA DE LA INDUSTRIALIZACIÓN
CLÁSICA

La estructura organizacional de este periodo se

caracterizó por un formato piramidal y centralizado,
modelo burocrático, centralización de decisiones en
la alta Dirección,

Se consideraban a las personas recursos de producción junto con

otros recursos organizacionales, como máquinas, equipo y
capital
ERA DE LA INDUSTRIALIZACIÓN NEOCLÁSICA

Las transacciones comerciales pasaron de ser locales a

regionales, de regionales a internacionales, y poco a
poco adquirieron complejidad,

La concepción antigua de relaciones industriales se

sustituyó por la nueva visión de administración de recursos
humanos

Se vio a las personas como recursos vivos y no

como factores inertes de producción.
 LA INFORMACIÓN Y LA COMUNICACIÓN

Es la época actual. Su característica principal son cambios

rápidos, imprevisibles e inesperados.

La información logró recorrer el planeta en milésimas de

segundo

La tecnología de la información provocó el surgimiento de

la globalización de la economía
La estructura predominante ya no se fundamentó en áreas
estables sino en equipos multifuncionales de trabajo
 DESARROLLAMOS Y
EXPONEMOS LA ACTIVIDAD
EN AULA

EN EQUIPOS DE CUATRO ESTUDIANTES IDENTIFICAR UNA

ORGANIZACIÓN SIN FINES DE LUCRO, CON FINES DE LUCRO Y
UNA ORGANIZACIÓN GUBERNAMENTAL QUE EXISTA EN EL
DISTRITO DE CHALLHUAHUCHO; DONDE DESCRIBIRÉ
BREVEMENTE LA ACTIVIDAD PRINCIPAL QUE SE DEDICA.
¿Qué es una organización? Tipos de organización

¿que es una ONG? Nombre tres organizaciones gubernamentales

Organizaciones tradicionales vs. Organizaciones
Inteligentes.
 Chiavenato, I. (2019). Administración de recursos humanos. 10ma. Edic México: Mc Graw
Hill.
https://www.sijufor.org/uploads/1/2/0/5/120589378/administracion_de_recursos_humanos_-_c
hiavenato.pdf
 https://www.redalyc.org/pdf/206/20611495014.pdf
 http://www.scielo.org.bo/pdf/rlces/v1n1/v1n1_a05.pdf
 https://www.youtube.com/watch?v=H30jOvc3hAk
 https://www.redalyc.org/pdf/4259/425942159009.pdf
 https://www.redalyc.org/pdf/212/21229175015.pdf