INTERACCIÓN

ENTRE PERSONAS
Y I S TR A C I Ó
M I N O S
ORGANIZACIONES AD
N DE R E C UR
O
S
S
M A N
H U
RECURSOS HUMANOS (RR.HH.)

• Por un lado, las personas pasan gran parte

de su tiempo en las organizaciones y, por el
otro, éstas requieren a las personas para sus
actividades y operaciones, de la misma
manera que necesitan recursos financieros,
materiales y tecnológicos.
• De ahí la denominación de recursos
humanos para las personas que tratan con
los demás recursos de las organizaciones.
ASPECTOS FUNDAMENTALES DE RR.HH. (1/3)

• LAS PERSONAS SON DIFERENTES

ENTRE SÍ, deben resaltarse las diferencias
individuales, no eliminarse, estandarizarse ni
homogeneizarse. Es decir, se debe considerar a
las personas como seres dotados de inteligencia
y creatividad, de iniciativa y decisión, de
habilidades y competencias, y no únicamente
como recursos de organización.
ASPECTOS FUNDAMENTALES DE RR.HH. (2/3)

• LAS PERSONAS SON LOS ELEMENTOS

VIVOS, impulsores de la organización, capaces
de dotarla de la inteligencia, talento y aprendizaje
corporativo indispensable para su constante
renovación y competitividad en un mundo repleto
de cambios y desafíos. Por lo tanto no deben ser
tratados como agentes inertes y estáticos que
necesitan ser controlados.
ASPECTOS FUNDAMENTALES DE RR.HH. (3/3)
• LAS PERSONAS SON SOCIOS DE LA
ORGANIZACIÓN y las únicas capaces de conducirla a
la excelencia y al éxito. Como socios, las personas
invierten en la organización (en forma de esfuerzo,
dedicación, responsabilidad y compromiso.) esperando
obtener ganancias (en forma de salarios, incentivos,
crecimiento profesional, carrera, etc.).A medida que la
ganancia es mejor e sustentable, la inversión tiende a
aumentar. En esta interacción persona-organización
reside el carácter de reciprocidad.
ÁREA DE RECURSOS HUMANOS (1/2)

• Gestiona RR.HH
• El contexto sobre el que el opera el área de
RR.HH. Consta de las organizaciones y de
las personas que las integran.
ÁREA DE RECURSOS HUMANOS (2/2)
• Para las personas, las organizaciones son un medio para
alcanzar diversos objetivos personales con un costo
mínimo de tiempo, esfuerzo y problemas. Muchos de estos
objetivos no se lograrían jamás mediante esfuerzos
personales aislados.
• Las organizaciones surgen precisamente para aprovechar
la sinergia del trabajo coordinado y conjunto de varias
personas para lograr sus objetivos y misiones.
• Las organizaciones constantemente sufren cambios para
adaptarse a las transformaciones inexorables económicas,
sociales, tecnológicas , culturales y demográficas.
LAS ORGANIZACIONES

• Objetivos de aprendizaje:
Conocer el concepto de la organización y su
complejidad
Caracterizar a las organizaciones como sistemas
sociales abiertos
Describir los niveles organizacionales y la influencia
del medio ambiente
Presentar los indicadores de eficacia organizacional
CONCEPTO DE LA ORGANIZACIÓN (1/2)

• Es un sistema de actividades
conscientemente coordinadas de dos o
más personas.
• Por sus limitaciones individuales, los
seres humanos se ven obligados a
cooperar entre sí, a formar
organizaciones para lograr objetivos que
la acción individual y aislada no
alcanzaría.
CONCEPTO DE LA ORGANIZACIÓN (2/2)

• Una organización existe sólo cuando:

Hay personas capaces de comunicarse,
dispuestas a contribuir en una acción conjunta,
a fin de alcanzar un objetivo común.
LA COMPLEJIDAD DE LAS
ORGANIZACIONES (1/3)

• Hay una variedad enorme de las organizaciones:

lucrativas (empresas, tiendas, etc.), no lucrativas
(educativas, religiosas, etc.), dedicadas a
producción de bienes o productos (artículos de
consumo, máquinas, etc.), dedicadas a prestación
de servicios (hospitales, bancos, universidades,
etc.).
• No existen dos iguales, ya que pueden tener
diferentes tamaños y estructuras organizacionales.
LA COMPLEJIDAD DE LAS
ORGANIZACIONES (2/3)

• La influencia de las organizaciones en la vida

de las personas es fundamental: la manera en
que viven, compran, trabajan, se alimentan, se
visten, sus sistemas de valores, expectativas y
convicciones reciben una profunda influencia de
las organizaciones. Y viceversa, también las
organizaciones reciben la influencia de la
manera de pensar, sentir y de reaccionar de
las personas
LA COMPLEJIDAD DE LAS
ORGANIZACIONES (3/3)
• A medida que las organizaciones crecen, aumentará el número de individuos
y recursos. La gestión de un volumen cada vez mayor de personas, produce
aumentos de niveles jerárquicos. El distanciamiento de la alta dirección y
las personas debido al aumento de niveles jerárquicos casi siempre provoca
un conflicto entre los objetivos individuales y de los objetivos
organizacionales.