¡Bienvenido!

a mi caja de
herramientas llena de emociones y
momentos inspiradores la cual esta
dirigida a todo el equipo directivo y
docentes en el cual compartiré mis
creaciones y aprendizajes a lo largo
de mis experiencias teniendo
consigo gran importancia el
desarrollo personal el cual se centra
mucho en la mentalidad de
crecimiento
Te invito a leer conmigo una gran
enseñanza que nos deja Khaliil Girón en
una de sus citas y a la vez leer el cuento
del azúcar y ver que reflexiones y
enseñanzas nos dejan
“Aquel que desee convertirse en maestro
del hombre, debe empezar por enseñarse
a sí mismo antes de enseñar a los demás;
y debe enseñar primero con el ejemplo
antes de que lo haga verbalmente. Pues
aquel que se enseña a sí mismo y
rectifica sus propios procedimientos,
gana más respeto y estimación que el
que enseña y corrige a otros,
eximiéndose él mismo.”
-Khalil Gibran
Esta cita nos invita a Pues esto me recuerda mucho a
saber analizarnos una frase que dijo Jesús: ¿Por
nosotros mismo, ver qué miras la paja del ojo de tu
cuales son nuestras hermano y no vez el tronco que
deficiencias que debemos llevas en el tuyo? Pues
mejorar o corregir, pues ganaremos respeto rectificando
muchas veces miramos nuestros procedimientos y
los errores de los demos errores para recién enseñar a los
y hacemos que los demás no con palabras sino con
corrijan, antes que ver los hechos, asumir los errores con
nuestros y corregirnos. naturalidad ya que forma parte
del proceso de aprendizaje
 La enseñanza que me deja este cuento es que
todos podemos aprender una gran lección a lo
largo de nuestras vidas, estamos en constante
aprendizaje, quizás no somos del todo correctos,
pero poniendo en práctica el autoanálisis y la auto
QUE enseñanza, podemos llegar a ser sabios como en
este caso lo demostró el maestro. Parte del
ENSEÑANZA pensamiento crítico y el desarrollo de la
NOS DEJA mentalidad de crecimiento se pone en práctica en
este cuento, ya que para nosotros antes de
ESTE enseñar, corregir y transmitir el ejemplo a los
HERMOSO demás, necesitamos aprender a corregirnos
CUENTO??? nosotros mismos, aquí el maestro no se sentía
capaz de transmitirle esta corrección al niño ya
que el también hacia un mal uso del azúcar, el
maestro a su vez reflexiono de las palabras que la
madre quería transmitirle a su hijo del mal que
hacia el consumir azúcar.
 Una de los grandes retos que hoy en día hacen que me siente orgulloso
de si mismo es el haber pasado este curso y a su vez saber que con
QUIERO CONTARTE constancia, entusiasmo y entrega podemos llegar a alcanzar nuestros
objetivos aun sabiendo que las barreras eran muy altas. Todo empezó
UNA HISTORIA DE MI en el octavo ciclo de la universidad, llevábamos cursos importantísimos
como lo era dibujo de ingeniera el cual de por si lo dictaba un único
VIDA LA CUAL ME docente el Ing. Antón, era un curso muy temido porque si lo jalabas no
seguías llevando los demás cursos, ya que era un curso de cadena, y
DEJO MUCHAS pues por el ser único docente en enseñarlo prácticamente si lo jalabas
ENSEÑAS Y te volvía a tocar con el mismo. Cuando empezó el curso, nos dimos
cuenta que varios chicos de las promociones antiguas estaban en
ASPIRACIONES A nuestra aula volviéndolo a llevar y nos contaban lo difícil que era
aprobar este curso, ya de por si nos inyectaban ese temor. Pasaron las
SEGUIR ADELANTE EL semanas las clases eran teóricas prácticas, nos hacían representar
SUSTITUTORIO DEL dibujos viendo sus aristas, y finalmente llego la primera evaluación,
Recuerdo que el Ing. Antón nos dijo saquen si quieren celular, libros,
CURSO DE DIBUJO etc., yo los dejo, igual no van a encontrar esos dibujos resueltos, ya que
son mis creaciones, y efectivamente así fue, en las primeras
evaluaciones la mitad del aula jalados incluyéndome, la verdad no me
sentía motivado, y sinceramente no hacia un gran esfuerzo en
aprobarlo, me parecía demasiado difícil. Entramos al mes de diciembre,
tiempo de exámenes finales, ya tenia varios cursos aprobados, pero el
curso de dibujo estaba prácticamente jalado, Recuerdo que empezaron
a dictar notas de este curso para sacar nuestros promedios, ya con todo
y examen final llegue a tener un 09 de promedio final.
Llegue a mi casa muy triste, me sentía devastado, parecía que todo iba el profesor me miro, analizo el examen y sonrió, y me dijo, quieres que
a perder por este curso, varias ideas rondaban por mi cabeza, el jalar te lo revise ahora mismo?, yo le respondí, si ingeniero, y me dijo:
este curso, perdías medio año, era algo que no concebía, en el grupo de ¡tienes un solo error!, si me dices cual es, yo te pongo un 20, caso
WhatsApp lanzaron un comunicado, el delegado nos aviso que el contario te quedas con el 14 y jalas el curso, me sentí temeroso, mire
sustitutorio iba a ser el día 22 de diciembre, y ahí se decidía si mi examen y no logre ver el error, a lo que el profesor me dice: ¡Hijo
aprobaban o no el curso. Paso algo que me motivo, le conté lo sucedido falta tu nombre!, no te preocupes, tendrás el 20, estas aprobado, no
a mi madre, me dijo unas palabras que me transmitieron una paz saben la sensación de alegría que me dio, incluso alzo mi examen el
enorme, me dijo: Hijo ten fe en dios, yo sé que tú puedes, además si lo ingeniero y dijo espero que todos entreguen así de bien y poder
jalas no todo termina aquí, no serás el único, ni el primero en jalar un aprobar a todos y poder pasar una bonita navidad. Llegué a mi casa,
curso, recuerda que siempre voy a estar contigo apoyándote, me puse a corrí donde mi madre para contarle lo sucedido y me dijo: vez ni
pensar del gran sacrificio que, hacia mi madre y mi padre para poder siquiera lo habías intentado y lo dabas por perdido, ten fe en ti mismo y
avanzar estos últimos años de la universidad y decidí encerrarme en mi ten fe en dios.
cuarto y empezar a estudiar a fondo, recuerdo que nos quedaban 4 días
y me dedique a estudiar todos estos días. Llego el día del examen, al
despedirme de mi madre me regalo un caramelito que lo comiese antes
de dar el examen para disminuir los nervios y que no me olvide de
pedirle a dios que me ayude, yo sabía que había todo de mis estos
últimos días y entonces me fui a rendir el susti.
El Ing. Antón antes de iniciar el emanen, nos dijo lo siguiente; ya no se
ni a que han venido, ¿si saben que nadie aprueba mis sustis?, nadie lo
ha hecho y otra cosita, yo mis susits lo califico como máximo 14 de
nota, a mí y a mis compañeros literal a todos nos faltaba un 15 para
aprobarlo, fue ahí que recordé las palabras de mi madre, empecé a orar
sabiendo que para dios no había nada imposible, y empezó a repartir el
examen, ¿adivinen que?, fui el primero en terminarlo y lo entregué,
 Leeremos y
reflexionaremos a
partir del poema:

En esta parte de nuestra caja de

herramientas desarrollaremos nuestra
mentalidad de crecimiento generando ideas
basándose en nuestra propia experiencia
analizando cada recurso que de por si nos
dejara lecciones hermosas que podemos
poner en practica
¿Cual es la parte del poema que mas impacto el tener una mentalidad de crecimiento nos
tiene en ti? ayudara mucho a cumplir nuestros objetivos,
debemos aprender mejor a abrazar nuestros
problemas y disfrutar del proceso.
“Sé paciente, no exigente”
Quizás el ser muy exigente hace que
“Guía suavemente, no empujes ni castigues” seamos muy duros con nosotros mismo, no
debemos castigarnos, para ser un buen líder
¿Qué mensajes traen esa parte y el debemos aprender a ser un poco mas
poema en general para ti a nivel personal? pasivos, controlar nuestras emociones, la
clave del éxito esta en esto, el encontrarnos
con nosotros mimos analizarnos y mejorar
poco a poco, debemos maravillarnos de lo
Esta parte del poema me gusto mucho, porque
que somos, en todo ser humano hay
me deja un mensaje muy importante, muchas
grandeza, muy hermoso poema.
veces se nos presentan muchas adversidades
en nuestras vidas, pues la paciencia no es una
de mis mejores virtudes, pues soy muy
exigente, siempre quiero que las cosas salgan
perfectas, y pues me deja una reflexión
hermosa ya que debemos llevar las cosas con
calma,
“Fuiste hábil, superaste grandes obstáculos
y pensar que eras muy pequeño y que la
magia de la navidad te llenaba de alegría y
ahora verte superar grandes barreras,
siempre con el apoyo de tus padres, un
amor incondicional que te hace vivir de una
manera indescriptible , eres fuerte y
recuerda que los miedos se superan y te
dejan grandes enseñanzas”
Ahora haremos las cosas mas didÁcticas, En esta didáctica vamos a escribir
disfrutaremos del proceso y conectaremos nuestros nombres con la mano
con nuestro yo de niÑo dominante 1 vez y no dominante 2
veces
 ¿QuÉ sensaciones, emociones,
pensamientos vinieron a ti durante las
actividades realizada?
Algo frustrante el escribir el nombre con mi
mano inhábil, me desesperaba, pensaba lo
cual difícil es escribir así.
pero ya en el segundo intento con mas
calma, puede hacerlo mejor, se sintió
emocionante, algo melancólico por el hecho
de que eran tiempos maravillosos, en las
cuales gran parte de tus seres queridos
estaban contigo y hoy por las circunstancias
están al lado de dios, pero fue grato el haber
recordado estos maravillosos recuerdos, a la
vez te llena de alegría el saber cuanto has
avanzado.
ComposiciÓn final dedicado a mi yo de
niÑo
Mi querido Junior, aún falta bastante camino
por recorrer, afrontando desafíos, pensar
que a esa edad todo era alegría, emoción,
juego, aun recuerdo ese día en el que recibí
ese regalo, un carrito desarmable que
amaba mucho, su olor , su color, fue una
navidad hermosa, hemos avanzado mucho,
sufriendo, aprendiendo, pero has sabido salir
adelante, porque todo se puede en esta vida
y tu eres un guerrero, en su momento algo
conformista pero siempre queriendo salir
sobresalir, gracias por hacerme volver al
pasado.
 Dedica un tiempo de entre 30 minutos y una hora para crear
una imagen que represente o complemente el mensaje final
que dedicaste a tu versión de infancia. Se trata de una
Para concluir creación libre, puede ser un dibujo, una pintura, un collage,
pondremos en marcha etc. dale rienda suelta a tu creatividad desde una mentalidad
de crecimiento. Puedes incluir tu fotografía de cuando
nuestra imaginaciÓn y pequeña/o como parte de esta creación en caso lo consideres.
creatividad para
plasmar toda esta
actividad en una obra
de arte

¡¡¡DivirtÁmonos y
disfrutemos!!!

¿Que fue para ti la actividad de escribir
con tu mano domínate y no domínate?
Esta actividad te hace reflexionar y a la vez
aprender pues siempre es difícil hacer algo
nuevo por primera vez, pero la constancia y el
entusiasmo ayudan mucho, ya que no
siempre generamos este tipo de actividades
que te retan a desarrollar el manejo de ambas
manos y ya en la practica me resulto
frustrante el escribir mi nombre con mi mano
inhábil, me desesperaba, pensaba lo cual
difícil es escribir así pero la calma y la
paciencia harán que las cosas salgan
mejores.
Como docente debemos ser empáticos con
nuestros niños, siempre la paciencia y el
amor por enseñar algo nuevo para ellos harán
que sean mejores día a día, me enseña que
la frustración se nos vuelve un reto en el cual
siempre ganamos enseñanzas.
¿Qué te genero el escribirle a tu yo
de niño (a) en el pasado?
Algo melancólico por el hecho de que eran
tiempos maravillosos, en las cuales gran
parte de tus seres queridos estaban contigo
y hoy por las circunstancias están al lado de
dios, pero fue grato el haber recordado estos
maravillosos recuerdos, a la vez te llena de
alegría el saber cuanto has avanzado.

Ahora los invito a ustedes ah analizar y
reflexionar acerca de estas actividades ¿Qué
fue lo que más te sorprendió? ¿Qué fue lo
que más te gustó? Si algo te costó, ¿qué
fue? Y ¿cómo lo resolviste?
EN LO PERSONAL:
Gracias a esta experiencia hemos
aprendido que podemos ayudar a
nuestros hijos o sobrinos y apoyarlos a
superar los obstáculos en su vida diaria,
enseñarles a abrazar los retos, disfrutar
del proceso, de las caídas, de los errores
siempre aprendemos.
Recordar nuestra época de niñez
también nos hace reflexionar y valorar
todo nuestro sacrificio, todo el proceso
que nos lleva hoy por hoy a donde
estamos y cuanto hemos avanzado.
 A NIVEL DOCENTE:
Nos enseña que el afrontar nuevos
desafíos siempre puede ser difícil pero
no imposibles de lograr, nosotros somos
los forjadores de nuestro presente y
futuro.
Crear experiencias significativas “La enseñanza es mas que impartir
teniendo en cuenta la capacidad y el conocimiento, es inspirar el cambio.
contexto de cada estudiante sin olvidar El aprendizaje es mas que absorber los
que podemos marcar sus vidas para hechos, es adquirir entendimiento”
bien o para mal, enseñemos con amor,
con dedicación y así formaremos Espero que esta caja de herramientas te
personas de bien y con gran futuro. inspire a reflexionar y ver lo gran valioso
que eres como persona y como docente.