ELABORACIÓN DE PROTOCOLOS DE

INVESTIGACIÓN
CURSO
Impartido por:
Dr. Ricardo García Alamilla
Profesor Investigador
OBJETIVOS GENERALES DEL CURSO

Ofrecer al docente, una guía de apoyo para el desarrollo de

protocolo de investigación.
Establecer los puntos a evaluar en un ante protocolo de
investigación.
Conocer la importancia de elaborar correctamente un protocolo de
investigación
UNIDAD I. EXPLORACIÓN DE TEMAS Y
PROBLEMAS DE INVESTIGACIÓN.
1.1. Temas de Interés.
1.2. Definición de partes de un protocolo.
1.3. Identificación de la coherencia entre título,
planteamiento del problema, justificación, hipótesis y
objetivos.
1.4. Ejercicio grupal.
UNIDAD II. ELABORACIÓN DE
OBJETIVOS E HIPÓTESIS DE
INVESTIGACIÓN Y MARCO TEÓRICO.
1,3-3.1. Definición de objetivos e hipótesis
3.2. Marco referencial: Teórico y conceptual.
3.3. Ejercicio Grupal.
 Investigación científica
 Proceso complejo que implica la combinación de aspectos teóricos y
metodológicos.
 Deben plantearse adecuadamente sus objetivos, seleccionar
cuidadosamente las teorías así como las herramientas y técnicas para llevar
a cabo el proyecto de investigación.

Conjunto de procesos
sistemáticos, críticos y
Investigación empíricos que se aplican al
estudio de un fenómeno.
 Tipos de investigación
Esquema de
De acuerdo a: investigación Breve descripción:
:
Generación de nuevos conocimientos sobre el
objeto de estudio elegido.
Básica Busca el progreso científico, persigue
generalizaciones con vistas al desarrollo de
teorías de carácter universal.

La finalidad de
la investigación Contribución a problemas específicos,
relacionados con el objeto de estudio abordado.
Depende de los avances de la investigación
Aplicada básica, busca la aplicación y consecuencias
prácticas, sobretodo a nivel tecnológico de los
conocimientos. Lleva a la práctica los resultados
de la investigación básica.
 Tipos de investigación
Esquema de
De acuerdo a: investigación Breve descripción:
:

Como su nombre lo indica, referida a la

indagación a través de documentos diversos,
Documental
como pueden ser, por ejemplo, textos, revistas,
Las fuentes de grabaciones de audio y de video, prensa, etc.
información

Investigación en el lugar donde se encuentran las

De campo
unidades de análisis.
 Tipos de investigación

Esquema de
De acuerdo a: investigación Breve descripción:
:

De Las unidades de análisis se aíslan de su entorno

El lugar donde laboratorio para ser estudiadas en un espacio específico.
el estudio de
campo es
llevado a cabo En el lugar mismo donde el fenómeno tiene
‘In situ’
lugar.
 Tipos de investigación
Esquema de
De acuerdo a: investigación Breve descripción:
:

Se ejerce control sobre las variables de estudio,

Experimental ya sea en el laboratorio o en el campo. Sí hay
El control que manipulación de variables.
se tendrá sobre
las variables de No Referida a la observación de la situación una vez
la investigación experimental ocurrido el fenómeno. No existe manipulación
o expost- de variables.
facto
 Tipos de investigación
Esquema de
De acuerdo a: investigación Breve descripción:
:
Se busca información sobre un tema o problema
que a la fecha nos resulten desconocidos. Nos
Exploratorio
permite familiarizarnos con el fenómeno a
estudiar.
Se trata de especificar el conjunto de
propiedades, características y rasgos del
El alcance de la Descriptivo
fenómeno analizado, según se considere su
investigación importancia.
Tiene como propósito evaluar relaciones
Correlacional estadísticas que puedan existir entre dos o más
variables.
Se intenta establecer las causas de los fenómenos
Explicativo
que se estudian.
 Concepto de protocolo
 Relativo a una investigación, y conceptuado como documento antecedente
a ésta, puede entenderse como un proyecto donde se especifican los
elementos necesarios para abordar el estudio de un fenómeno específico
de la realidad.

Es un documento que antecede a la

investigación y que se presenta ante las
instituciones de investigación o
educativas para dar a conocer los
aspectos del estudio que se pretende
realizar, a fin de que sean evaluadas la
pertinencia y relevancia del mismo, así
como su oportunidad, originalidad,
practicidad y aplicabilidad para que se
considere la posibilidad de su
aceptación.
Requieren información
respecto a los proyectos • Entidades
de investigación que educativas
pretendan realizar.

Analizan y, en su caso, • Autoridades

Formatos otorgan la aprobación a
escuetos su desarrollo. pertinentes
 El protocolo de investigación
 Es una “guía” que describe en forma precisa y objetiva la naturaleza del
proyecto de investigación a desarrollar.

Debe tener Debe adecuar la

significación propuesta
Requiere de una Debe estar científica, metodológica (o
pregunta sustentada en un técnica y experimental)
científica para problema bien originalidad en para dirigir,
investigar. definido. las metas y sostener y llevar
objetivos a cabo la
propuestos. investigación.
 Justificación

¿Por qué voy a

realizar la • Es la razón que motivó a
investigación? y realizar la investigación, así
¿para qué la voy a como los efectos esperados.
hacer?
Objetivos

• Propósitos que se espera

¿Qué pretendo
cumplir con el desarrollo de la
alcanzar? investigación.

Viabilidad

• Factibilidad de que se
¿Qué posibilidades
desarrolle el estudio,
existen de que se considerando diversos
realice la elementos personales y
investigación? situacionales.
 Resumen
Introducción
Antecedentes
Objetivo general
Objetivos específicos
Protocolo del Marco teórico
Proyecto
Impacto o beneficio
TecNM
Metodología
Vinculación
Referencias
Lugares donde se va a
desarrollar el proyecto
Infraestructura
 Resumen
Describa de manera Antecedentes
general la problemática que Refiera los antecedentes
abordará en su proyecto de y avances científicos y/o
investigación, cómo la tecnológicos que
pretende resolver y sus soportan la investigación
posibles resultados, a desarrollar (máximo
máximo una cuartilla. tres cuartillas).

Objetivos

• Precise los propósitos que se cumplirán con el

desarrollo del proyecto de forma cualitativa (objetivos
generales y particulares descritos con verbo en
infinitivo), máximo una cuartilla.
 Impacto o beneficio
Marco
teórico Sustente la realización de su
proyecto respecto a la magnitud
Fundamento teórico que del problema, la trascendencia
respalda el trabajo de de su estudio, su factibilidad,
investigación, (máximo 5 vulnerabilidad e impacto social,
cuartillas). congruencia con la línea de
investigación e impacto en el
programa educativo
(permanencia o ingreso a
PNPC, SNI, etc.), máximo do
cuartillas.
Metodología
• Explique el o los procedimientos científico-metodológicos a
seguir para cumplir los objetivos y metas del proyecto, indicando
las pruebas estadísticas, diseño experimental y técnicas a utilizar
(máximo dos cuartillas)

Vinculación
Especifique el nombre de la empresa y
tipo de cooperación que existirá, así como
la responsabilidad en los resultados del
proyecto. Anexe carta compromiso, o
mencione los usuarios potenciales de los
resultados de su investigación así como la
vinculación que se tiene con otras
instituciones y su entorno.
Referencias
Enuncie las referencias consultadas para
la descripción del estado del campo o del
arte, planteamiento o desarrollo del
proyecto.
Lugares donde se va a
desarrollar el proyecto
Especifique el nombre de la Sección,
Departamento, Taller o Laboratorio en
que se realizará el proyecto, mencionando
la dirección exacta del lugar. Si el
proyecto requiere de pruebas de campo,
indique: estado, región, zona y municipio,
así como la distancia en Km. con respecto
al plantel.
Infraestructur
a
Mencione la infraestructura disponible en
el plantel para el desarrollo del proyecto.
Indique si va a hacer uso de las
instalaciones en otras instituciones o
dependencias.
 El protocolo de investigación
 Es una “guía” que describe en forma precisa y objetiva la naturaleza del
proyecto de investigación a desarrollar.

Debe tener Debe adecuar la

1 2 significación propuesta
Requiere de una Debe estar científica, metodológica (o
pregunta sustentada en un técnica y experimental)
científica para problema bien originalidad en para dirigir,
investigar. definido. las metas y sostener y llevar
objetivos a cabo la
propuestos. investigación.
 Guía descriptiva para la
Objeto de estudio elaboración de protocolos de
investigación
¿Qué voy a • Fenómeno de la realidad que se
investigar? abordará en la investigación.

Naturaleza del problema

•
Aspectos generales en el
¿Qué situación
contexto del fenómeno a
prevalece en cuanto a estudiar y del cual se deriva la
mi objeto de estudio? problemática visualizada.

Planteamiento del problema

• Pregunta de estudio que

¿Cuál es el problema servirá como guía para la
1 que visualizo? investigación.
 Justificación

¿Por qué voy a

realizar la • Es la razón que motivó a
investigación? y realizar la investigación, así
¿para qué la voy a como los efectos esperados.
hacer?

Objetivos
• Propósitos que se espera
¿Qué pretendo
cumplir con el desarrollo de la
alcanzar? investigación.

Viabilidad

• Factibilidad de que se
¿Qué posibilidades
desarrolle el estudio,
existen de que se considerando diversos
realice la elementos personales y
investigación? situacionales.
 Marco
teórico-conceptual-referencial
¿En qué teorías y • Se refiere a las corrientes o
estudios previos me enfoques teóricos,
baso para realizar el investigaciones previas sobre el
estudio? y ¿bajo qué objeto de estudio a abordar y los
encuadre conceptual conceptos del los términos
delimito mi objeto de centrales del estudio que guiarán
estudio? la investigación.
Marco contextual o situacional

• Es la descripción general de
¿Dónde y cuándo
las características situacionales
ubico la y temporales en las que se
investigación? llevará a cabo la investigación.

Desarrollo metodológico
• Es la determinación del
¿Qué pasos voy a enfoque y tipo de
seguir para realizar investigación, así como de los
mi estudio? y ¿cómo aspectos metodológicos
voy a realizarlo? necesarios para llevar a cabo
la investigación.
 Definición de la población Elección
Hipótesis Variables o unidades de análisis del método

¿Qué elementos ¿Cómo voy a

¿De qué supuestos ¿A quién voy a
intervienen en este realizar mi
parto? investigar?
planteamiento? estudio?

Elementos Elementos
relacionados que serán
Respuestas con un considerados
tentativas a fenómeno en la
investigación. Bajo qué
las preguntas específico,
enfoque
de que existen en
Elementos de realizaré mi
investigación alguna
este universo, investigación.
previamente medida y por
establecidas. lo tanto son que serán
susceptibles sometidos
de medición. directamente
al estudio.
 Técnicas de Recursos Temporalización
investigación Instrumentos a utilizar del estudio

¿Qué estrategia ¿Con qué ¿Cuándo voy a

¿Qué requiero
voy a seguir para herramientas voy realizar cada una
para llevar a cabo
recolectar los a recolectar los de las etapas de mi
mi investigación?
datos? datos? investigación?

Todo aquello Programa de

Son los
que me Elementos actividades a
procedimiento
servirá de necesarios desarrollar
s a seguir para
medio para para durante la
recolectar los
recabar la desarrollar mi investigación,
datos que se
información investigación. por medio de un
requieren.
que requiero. cronograma.