UNIVERSIDAD TECNOLÓGICA DE MÉXICO

TÉCNICAS DE INVESTIGACIÓN JURÍDICA

ROSALIA RUTH PADRÓN SOLOMÓN

BERENICE BOLAÑOS OLIVARES

MAPAS CONCEPTUALES
NÚM. CUENTA: 20750596
 MARCO DE REFERENCIA
Está constituido por las teorías y los
conceptos que forman parte de estas en
las cuales se apoya la labor investigativa
que se pretende llevar a cabo
JUSTIFICACIÓN
Es la descripción de la importancia de la
labor de investigación que pretende
efectuar, las consecuencias negativas que
provocan el problema y la solución que se
espera obtener con base en la labor de
investigación
.
OBJETIVOS ESPECÍFICOS
Son especificaciones más concretas y
pormenorizadas de los objetivos
generales. Identifican de forma más clara
y precisa lo que se pretende alcanzar
con el proyecto.
OBJETIVOS GENERALES
Son los propósitos o metas que
conforman el marco de referencia del
proyecto. Por su formulación pueden
admitir varias interpretaciones y no
hacen referencia a conductas concretas.
. otras investigaciones?
MARCO TEÓRICO Y MARCO CLASIFICIÓN
HISTORICO:
MARCO TEÓRICO: Aquellas teorías o • ELECCIÓN DEL TEMA
conceptos que ofrecen un enfoque • PLANTEAMIENTO DEL PROBLEMA
prometedor para el estudio que se • JUSTIFICACIÓN DEL PROBLEMA
planifica y se selecciona como guía del • OBJETIVOS DE LA INVESTIGACIÓN
estudio • MARCO TEÓRICO
MARCO HISTORICO : Determinar el • METODOLOGÍA
periodo que le despierta mayor interés y
sobre el cual exista un mayor número de
fuentes de información.
ELECCIÓN DEL TEMA
Es la selección de un tema que cumpla con
una serie de cualidades que se puedan
justificar, en donde se puede responder de la
ETAPAS DE siguiente manera:
¿Qué se va a investigar?
¿Cómo se realizará la investigación?
INVESTIGACIÓN ¿Por qué es importante la temática a
investigar?
Las preguntas son cómo, por qué, cuándo y
dónde.
PLANTEAMIENTO DE LA
INVESTIGACIÓN CIENTÍFICA
JUSTIFICACIÓN DEL PROBLEMA
DEL TEMA Es una generalidad en un ámbito de
estudios, donde se plantea las
Es una forma necesaria para exponer las razones interrogantes que soló mantiene la
por la cual se realiza el estudio, en donde se investigación, las cuales son:
responden las siguientes preguntas, " ¿para qué ¿Qué se va a estudiar?
sirve? ¿Quién se beneficia? ¿Resuelve algún ¿Cómo se define?, ¿Qué características
problema? ¿Contribuye a llenar un vaco teórico? tiene?, ¿Dónde se va a estudiar?,
¿Servirá como antecedentes para ¿Cuándo se va a estudiar? Y ¿Por qué
se va a estudiar?
 MÉTODO CUALITATIVO
El que tiene por objeto descubrir y aislar
los elementos o ingredientes de un
cuerpo compuesto, es decir, la
metodología cualitativa es una
investigación que se basa en el análisis
subjetivo e individual, esto la hace que
sea una investigación interpretativa.
INVESTIGACIÓN CUANTITATIVA
INVESTIGACIÓN CUALITATIVA
Se utiliza predominantemente información
de tipo directo. Donde se pueden emplear
en los estudios cuantitativos con datos
secundarios, los cuales, se abordan
análisis con utilización de datos ya
existente.
ESTUDIO DE GRUPO: Estudio de grupo. Para este
estudio se emplean muestras grandes de sujetos,
seleccionadas por algún método de selección
aleatoria, aunque también puede estudiar muestras
de sujetos no aleatorios. Se emplea una
metodología cuantitativa y los análisis se hacen a
través de la estadística para generalizar los
resultados. En los casos de estudio de grupos
pequeños, se suelen hacer análisis cualitativos.
ESTUDIO DE SUJETO ÚNICO: Se estudia un solo
sujeto, es totalmente cualitativo y sus resultados no
pueden emplearse para generalizar información . ambiente óptimo, es de tipo experimental y
MÉTODO CUANTITATIVO
Se emplea para determinar la cantidad
de cada elementos o ingrediente, ya que,
la metodología cuantitativa, es el objeto
de estudio en “externo” al sujeto que lo
investiga, tratando de lograr la máxima
objetividad. Intenta identificar leyes
generales referidas a grupos de sujeto o
hechos.
INVESTIGACIÓN CUALITATIVA
Y CUANTITATIVA Es aquella que persigue describe
sucesos complejos en su medio natural,
con información preferentemente
cualitativa. Se suelen emplear en los
estudios de las ciencias sociales, los
principales topos de investigación
cualitativa, so
INVESTIGACIÓN ESTUDIO DEL CASO: SUCESOS QUE
PARTICIPATIVA HACEN EN UNO O OCOS GRUPOS
NATURALES
ESTUDIO etnográfico: Es una investigación en
Es un estudio que surge a partir de un la cual el investigador se inserta, camuflado en
problema que se origina en la misma una comunidad, grupo o institución, con el
objeto de observar una pauta previamente
comunidad, con el objeto de que en la elaborada.
búsqueda de la solución se mejore el INVESTIGACIÓN DE LABORATORIO: Dado
nivel de vida de las personas que el máximo objetivo es el control, se realiza
involucradas, donde se pueden en un ambiente controlado (de tipo
laboratorio), pues carece de las características
encontrar:
propias del ambiente natural. Se crea el
emplea metodología cuantitativa.
 MÉTODO DESCRIPTIVO
MÉTODO ANALÍTICO
Busca describir el estado y
comportamiento de las variables que tiene
Es un procedimiento que como objeto de estudio.
descompone un todo en sus Características del método descriptivo
elementos básicos y, por tanto, Entre sus principales características
que va de lo general a lo podemos encontrar:
específico. También es posible • Se trata de un método cuantitativo y
concluyente.
concebirlo también como un • Puede ser analizado estadísticamente.
camino que parte de los • Este tipo de estudios suelen utilizarse
fenómenos para llegar a las leyes, para identificar tendencias entre la
es decir, de los efectos a las población.
causas. • Suele emplearse como un método
preliminar que precede a otro tipo de

MÉTODOS
investigaciones más profundas.
• Además, suele ser extrapolable al resto
de la población.

METÓDO INDUCTIVO, DE
INDUCCIÓN: MÉTODO DIALÉCTICO. DE
DIALÉCTICA.
Se analizan solo casos particulares,
cuyos resultados son tomados para Propone que todos los fenómenos
extraer conclusiones de carácter Método hipotético- sean estudiados en sus relaciones
general. A partir de
observaciones sistemáticas de la
las
deductivo con otros y en su estado de
continuo cambio, ya que nada
realidad se descubre la existe como un objeto aislado, por
generalización de un hecho y una A través de observaciones realizadas de un
lo tanto, es necesario considerar
teoría. caso particular se plantea un problema.
que la vida comunitaria cambia
Este método es tan importante que, Éste lleva a un proceso de inducción que
por ejemplo, el sistema jurídico del constantemente y de manera
remite el problema a una teoría para
Common Law es inductivo, ya que decisiva en todos sus aspectos
formular una hipótesis, que, a través de un
primero se analiza el caso concreto por las diferentes etapas que ésta
razonamiento deductivo, intenta validar
y a partir de este estudio se busca transita.
un precedente empíricamente.
.
 PASOS DEL MÉTODO CIENTÍFICO
Reconocimiento de los hechos
Descubrimiento del problema
Formulación del problema
Construcción de un modelo teórico
a) Selección de factores pertinentes; invención de
suposiciones plausibles relativas a las variables que
probablemente sean pertinentes.
b) Invención de las hipótesis centrales y de las
suposiciones auxiliares: propuesta de un conjunto de
suposiciones concernientes a los nexos entre las
variables pertinentes; por ejemplo, formulación de
enunciados de ley que se espera puedan amoldarse a
los hechos observados.
c) Traducción matemática: cuando sea posible,
traducción de las hipótesis, o parte de ellas, a alguno
de los lenguajes matemáticos.
PRUEBA DE LA HIPOTESIS
DISEÑO DE LA PRUEBA
EJECUCIÓN DE LA PRUEBA
ELABORACIÓN DE LOS DATOS
INFERENCIA DE LA CONCLUSIÓN
INTRODUCCIÓN DE LAS
CONCLUSIONES
comparación de las conclusiones
de las predicciones
reajuste del modelo
sugerencias acerca del trabajo
ulterior
FORMULACIÓN DE HIPÓTESIS
a) Estar dotada de poder explicativo.
b) Ser comprobable, es decir, que relacione
variables que puedan medirse.
c) Concordar con la mayoría de los datos
disponibles.
d) Enunciar con la máxima claridad y concisión.
e) Expresar la relación que se prevé entre las
variables.
¿QUÉ ES EL MPETODO
CIENTÍFICO?
El método científico es el procedimiento
intelectual o material que se emplea para
penetrar, comprender, analizar,
transformar o construir un objeto de
conocimiento.
. actividad creadora del conocimiento científico
MÉTODO CIENTÍFICO
APLICADO EN EL
DERECHO
APLICADO EN EL DERECHO
Una decisión judicial racional o una norma jurídica racional, es
aquella que objetivamente cumple con un procedimiento claro o
cubre una finalidad intersubjetivamente aceptada.
En sentido amplio, método significa simplemente: un camino,
algún procedimiento sea intelectual o material. Los métodos o
procedimientos científicos, son un conjunto de operaciones por
medio de las cuales, se sigue paso a paso un esquema racional
y, por tanto, se avanza hacia un fin. En otras palabras, el
método, o los métodos, consisten en un modelo racional –un
sistema de reglas- o cuando menos, una sola que apunta a la
realización de determinado género de operaciones, las cuales
conducen a una meta prestablecida.
SE DESPRENDE, DE:
en relación al concepto de método científico,
operan tres premisas dialécticamente unidas:
racionalidad, ciencia y método.
Sin embargo, debido a que este texto está
dirigido a estudiantes de derecho, nos parece
necesario precisar dos momentos en la
(jurídico-social propiamente).
DOS VERTIENTES
A. un momento de categorización que
supone una epistemología o teoría del
conocimiento jurídico, que va a
determinar la construcción del objeto
de conocimiento jurídico (reglas del
pensar que van a permear el trabajo
metodológico posterior) y
B. un momento teórico metodológico,
reglas del conocimiento jurídico, para el
cual debe recurrirse a la totalidad del
conocimiento científico (jurídico) que
exista sobre el tema o problema que se
intenta explicar científicamente.
OBJETIVO
Como actividad o praxis social, requiere de
presupuestos de intersubjetividad y ciertos
controles, circunstancia que obliga a
reconocer que para racionalizar un
conocimiento es necesario asumir
previamente determinadas reglas del pensar,
las cuales permean a la metodología y a las
teorías explicativas.
Debido a que racionalidad y método son
premisas emparentadas, en relación con el
derecho existe el impulso de afirmar que todo
derecho es racional, y en consecuencia, que
todo derecho responde a un método.
BIBLIOGRAFÍAS FORMATO APA

• (TECH Universidad Tecnológica México, s. f.). https://www.techtitute.com/mx/periodismocomunicacion/blog/fases-

investigacion
cientifica#:~:text=Las%20fases%20de%20una%20investigaci%C3%B3n,de%20apegada%20a%20los%20hechos.
&text=Una%20investigaci%C3%B3n%20cient%C3%ADfica%20debe%20realizarse,se%20requiera%20de%20la%
20exactitud.
• Arenas, P., López, E., Penagos, C., Godínez, W.. (2021). TÉCNICAS
DE LA INVESTIGACIÓN JURÍDICA. Ciudad de México: Tirant lo Blanch
• (Ténicas de la investigación jurídica, 2010) Ténicas de la investigación jurídica: Vol. 1 Edición (Tirant lo Blanch).
(2010). Wendy A. Godínez Mendez. https://editorial.tirant.com/mex/libro/tecnicas-de-la-investigacion-juridica-
wendy-a-godinez-mendez-9788413552972
• Melendez, A. (2012, 12 diciembre). Etapas de la investigación. Monografias.com.
https://www.monografias.com/trabajos94/etapas-investigacion/etapas-investigacion
• (Elementos para el diseño de investigaciones jurídicas. Una perspectiva multidimensional (UNAM). (s. f.)., 2015)
• Cardoso, N. (s. f.). MÉTODO CIENTÍFICO, EN EL ÁMBITO JURÍDICO.
https://mytareasdederecho.blogspot.com/2014/05/metodo-cientifico-en-el-ambito-juridico.html