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CARLOS FABIAN BLANCO LOZANO

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El PAP Solidario es un conjunto de componentes que nos servirá como fuentes de inspiración para
que seamos verdaderos lideres transformacional, y este ofrece 6 componentes que nos enriquece
como ser social Unadista
estos son: 1: organizacional – administrativo, 2: pedagógico – didáctico, 3: académico –
contextual, 4: Componente tecnológico – cultural, 5: componente comunitario regional, 6:
económico - productivo

En trazar su meta de poder brindarle esa oportunidad de estudio a quienes no pueden asistir
aun centro educativo, en brindar esta educación a todos ellos sin importar dónde se
encuentren, Y cabe de resaltar sus herramientas que han desarrollando para para dar
cumplimiento con este objetivo, su gran ventaja y competencia fue cunado nos vimos forjados
al aislamiento por la pandemia, pues esta universidad aporto conocimiento para que las
escuelas pudieran elaborar a distancia

Teniendo en cuenta lo que se refleja a diario pienso que


estos desafíos serian: 1. la falta de conocimiento en la
tecnología y su preparación, 2. el mal manejo de los
recursos, 3. Desigualdad en la Adquisición de conocimiento,
4. falta de actualización en los sistemas de estudio
Para mi los 10 aspectos del conversatorio son:

1. La integración de todos los estudiantes


2. Realizamos un dialogo participativo
8 marzo 2023 3. Saber escuchar a los demás
4. Compartir nuestras experiencias
06:00 pm 5. Fortalecer el aprendizaje a través de la tecnología
6. Reconocer las fortalezas y debilidades
7. La orientación por parte del tutor
8. Reconocer y desmentir los mitos del estudio a distancia
9. La participación de los estudiantes
10. Disfrutar del proceso académico
02
Tener una Pedagógico
01 -
*Visión Organizacional Didáctico
OBJETIVO *misión -
Que se requiere Administrativo
Fomentar en *valores
03
los Académico
-
estudiantes Contextual
04
de la UNAD Tecnológico PROYECTO ACADÉMICO
un espíritu LÍDER -
Cultural
PEDAGÓGICO
de liderazgo SOLIDARIO (PAPS)
DEL CAMIO
transformaci 06
Económico
onista -
Productivo
las características de 05
un líder Comunitario
transformacional -
Transformar cambiar Regional
innovar y mejorar
1; organizando mi tiempo de
1; me encuentro laborando estudio
2; cuerpo y mente candado 2; realizar descansos de
después de un día laboral mente y cuerpo
3; situación económica 3; realizar ahorros para el
4; entender las plataformas pago de los semestres
virtuales 4; escudriñar y pedir ayuda en
5; querer hacer algo diferente lo que no entienda
5; respetar los horarios de
estudio
REGION: Villavicencio-departamento del
meta, siento que debería de haber mas
interés por parte de los jóvenes,
motivando su aprendizaje y mantenerlos al culminar mi estudia podría
centralizados, hoy en día con tanta
tecnología y formas de ganar dinero, la
generar empleo demostrando
cultura se esta perdiendo, pues se puede los resultados de los logros
reflejar niños de 13 años con retraso cuando hay interés por
mental hacia su propio futuro, estos se aprender, generando esa
enfocan con ser un tik tok recocido un confianza para que ellos se
yutuber o creadores de contenido en
cualquier medio, cuando podría ser un
motiven en salir adelante
servidor para la sociedad; pienso que el
gobierno debería dar becas a los estudios
que son aprovechables para la sociedad
Reuniendo a personas que quieran
sobresalir de su situación Realizando campañas de
económica realizando propuestas salud, recogería fondos
de empleo en base de crear micro por medio de
empresas para su propio
desarrollo social donde se actividades como aporte
aprovechen las oportunidades de a los medicamentos a
cada uno ósea a la contribución y quienes son de bajo
aporte que cada uno pueda,
recursos, generaría
empleo
Castiblanco, A., Echeverri, A. y Hernández, L. (2021).
El reto de educar sin distancias. Universidad Nacional Abierta y a
Distancia. https://repository.unad.edu.co/handle/10596/42192

Castiblanco, A., Echeverri, A. y Hernández, L. (2021).


Los Desafíos de la Educación a Distancia en el S. XXI.
Universidad Nacional Abierta y a
Distancia. https://repository.unad.edu.co/handle/10596/42182

Alvis, A., Devia, H., Otálvaro, S., y Tabarquino, D. (2019).


OVA Impronta Unadista. Universidad Nacional Abierta y a
Distancia. https://repository.unad.edu.co/handle/10596/31811

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