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MI PROGRAMA DE FORMACION

MISHELL YULIEHT LEON SALAMANCA

SERVICIO NACIONAL DE APRENDIZAJE

(SENA)

SERVICIOS Y OPERACIONES MICROFINANCIERAS

FICHA: 2627137

18/SEPTIEMBRE/2022
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SENALOGIA

MISION

El SENA está encargado de cumplir la función que le corresponde al Estado de invertir en el

desarrollo social y técnico de los trabajadores colombianos, ofreciendo y ejecutando la
formación profesional integral, para la incorporación y el desarrollo de las personas en
actividades productivas que contribuyan al desarrollo social, económico y tecnológico del país.

VISION

En el año 2022 el SENA se consolidará como una entidad referente de formación integral para
el trabajo, por su aporte a la empleabilidad, el emprendimiento y la equidad, que atiende con
pertinencia y calidad las necesidades productivas y sociales del país.

ESCUDO Y BANDERA

El escudo y la bandera del SENA fueron diseñados cuando se fundó́ nuestra institución y
reflejan los tres sectores económicos dentro de los cuales operamos:

▪ El piñón, representativo del sector industria.

▪ El caduceo, asociado al de comercio y servicios.
▪ El café́ , ligado al primario y extractivo.

LOGOSIMBOLO

El logosímbolo representa gráficamente los enfoques de la formación que impartimos en la que

el individuo es el responsable de su propio proceso de aprendizaje

VALORES

-Primero la vida
-La dignidad del ser humano
-La libertad con responsabilidad
-El bien común prevalece sobre los intereses particulares
-Formación para la vida y el trabajo

PRINCIPIOS

- Respeto
- Libre pensamiento y actitud critica
- Liderazgo
-Solidaridad
- Justicia y equidad
- Transparencia
-Creatividad e innovación
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ROL APRENDIZ

Es toda persona que recibe formación en la Entidad. En el SENA se reconoce con el perfil de
libre pensador, con capacidad crítica, solidario, emprendedor creativo y líder.

ROL INSTRUCTOR

Es quien participa en el proceso de enseñanza-aprendizaje, quien asume el rol de facilitador

del aprendizaje, orientador y apoyo, quien retroalimenta y evalúa al aprendiz durante su
proceso formativo, haciendo uso de distintas técnicas didácticas activas bajo la estrategia de
aprendizaje por proyectos, la cual le permite contribuir en su propio aprendizaje.

PROGRAMA DE FORMACION

Busca que los jóvenes fortalezcan sus competencias básicas y ciudadanas, y desarrollen las
competencias específicas necesarias para continuar su formación a lo largo de toda la vida e
insertarse competitivamente en el mundo del trabajo; al cursar simultáneamente un programa
técnico laboral o iniciar un programa de educación superior y obtener el reconocimiento
académico de la formación recibida, adquieren mayores opciones para la movilidad en el
sistema educativo.
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TERRITORIUM SENA, es una plataforma del Sena diseñada para que puedas
administrar en ella los recursos de aprendizaje, puedes administrar cursos, actividades y
programas que te hayan sido asignados como aprendiz o estudiante, entre otras cosas. Por
tanto, al ser una plataforma fundamental es importante que aprendas cómo iniciar sesión y
para qué sirve.

REFLEXION FUNDAMENTOS DE LA FORMACION POR PROYECTOS DE LA

ENTIDAD

Es una estrategia de formación que faculta el desarrollo del aprendizaje basado en problemas,
permitiendo desarrollar en el aprendiz un proceso didáctico propio con una mayor
responsabilidad y un rol activo en su aprendizaje, a partir de la planeación, análisis y desarrollo
de actividades concretas para proponer soluciones prácticas que contribuyan a la mejora y el
desarrollo de su entorno. Es decir, es una estrategia que reconoce que el aprendizaje
significativo conduce al aprendiz a un proceso inherente de conocimiento. El aprendizaje por
proyectos, como acción estratégica institucional, tiene como propósito el fortalecimiento de la
estrategia metodológica institucional y la incorporación de las cuatro fuentes de conocimiento
(Instructor - tutor, Trabajo colaborativo, Entorno y TIC) en los procesos de formación, para
formar aprendices librepensadores, críticos, autónomos, líderes, solidarios y emprendedores.
Conocimiento general de la entidad de formación (Historia, misión, visión ETC) , es así como
lograremos el cumplimiento de la totalidad del curso y de los conocimientos que queremos
adquirir, ORGANIGRAMA reconocer la estructura funcional de la entidad donde nos
formaremos es uno de los grandes logros que debemos de tener en cuanto para un desarrollo
hábil, RECURSOS DE FORMACION del programa que vayamos a desarrollar es así como
nos proyectamos a un futuro de tal forma que tengamos esas ventajas completas,
EVALUACIÓN de los conocimientos que adquiriremos a lo largo del programa de formación
ya que nos ayudamos a autoevaluarnos para ver en que etapa nos encontramos (Proceso de
evaluación, Técnicas de evaluación) EVIDENCIAS DE APRENDIZAJE son como mostramos
nuestras evidencias de lo que estamos desarrollando y complementando