SOCRATES

Nació en Atenas, en el año 470 A.C. Hijo de un escultor y

una comadrona, Sofronisco y Fenareta.
Educado bajo el tradicional esquema de la época: literatura,
música y gimnasia.

Sócrates, era un filósofo que creía en la supremacía de la

ley. Esta debería estar por sobre todas las cosas para que
existiese el orden necesario en la vida. Además, para este
pensador el fundamento principal de nuestro conocimiento
se encontraba en la razón del hombre.
¿Cuáles fueron sus
aportes más
importantes?
Sócrates partió de la idea de
que el ser humano debía
ubicar su pensamiento en el
centro del mundo para tener
una mejor visión de aquello
que le rodea.
Ironía socrática

Así se le llamó a su particular costumbre de hacerse el ignorante para

preguntar a sus alumnos cualquier tema y ponerlo en entredicho por sus
incongruencias. De esta manera conseguía enfrentar ideas, opiniones y
conceptos. Este método fue muy utilizado en los escritos referentes a la moral.

La mayéutica

Este nombre proviene de una comparación con el oficio de comadrona de su

madre. Permitía que los interlocutores consiguieran sus propias verdades. Fue
de mucha importancia, ya que inducía a sus alumnos a formularse sus propios
problemas por medio de preguntas hábiles, cuyas respuestas venían a iluminar
el entendimiento.
Método socrático

¿qué es?

Entendemos por método socrático una metodología a través de la cual se plantea que
el ser humano sea capaz de madurar y movilizar sus recursos y reflexionar sobre las
problemáticas que le atormentan. El objetivo del método socrático o del diálogo
socrático no es el de dar una respuesta a las preguntas de otros, sino el de favorecer
que esta persona puede ser capaz de profundizar en su propia psiquis y reflexión con
el fin de que este desarrollo su propio conocimiento por sí mismo.
Método dialectico Socrático
Características principales

Aunque el método socrático puede ser utilizado de

forma efectiva para establecer conceptos, por
ejemplo en enseñanza de matemáticas, es
mucho más utilizado para estimular un
crecimiento positivo del discurso humano.

El método busca eliminar cualquier noción de una

comprensión completa sobre un determinado tema
para que se eliminen las barreras que impiden
conseguir un nivel superior de comprensión,
barreras que aparecen en la mente humana cuándo
EL MÉTODO SOCRÁTICO SE BASA EN LA CREENCIA DE QUE
TENER dudas o una sombra en el conocimiento de algo puede producir
incertidumbre y por ello tendemos a que nos atrape el pensamiento de
que sabemos o dominamos un tema.

Esta sensación de comprensión nos impediría seguir avanzando para

realmente llegar a comprender el tema en profundidad.

El método se desarrolla a través de un debate sobre un tema en el que

pongan en duda todas las nociones preconcebidas para intentar
descubrir el verdadero significado.

Es fácil que, al eliminar las ideas preconcebidas, uno pueda sentir

miedo o ansiedad y que la conversación se torne en una discusión de
unos contra otros.

En sí, el método socrático consiste más bien en un diálogo entre dos o más personas es el que
una guía a la otra, a través de una serie de preguntas y empleando recursos como la
ironía, hacia la resolución de sus dudas y conflictos.
¿Cómo se realiza?
1. El método socrático podría comenzar con un pregunta del interrogador, por
ejemplo «¿Qué es la Justicia»?. Entonces el que responde da su definición
concebida.

2. Seguidamente el interrogador realiza una o más preguntas que llevan al que

responde a decir algo contradictorio con su primera respuesta.

3. Cuándo se da cuenta de que su primera respuesta ya no es válida, se vuelve a

realizar la pregunta inicial: ¿Qué es la Justicia?.

4. Ahora el que responde está menos seguro de tener una comprensión clara sobre
lo que es la Justicia y se ve obligado a iniciar un pensamiento crítico en el que se
pongan en duda las ideas preconcebidas.
Aportes a la psicología

Uno de los aportes valiosos a la psicología fue el

conocimiento y estudio de la ética y la moral, como factor
predominante en el comportamiento del ser humano en la
sociedad. Su actitud, valores y conductas frente a situaciones,
son parte de los estudios psicológicos de los pacientes.
La lógica e inductismo

Aristóteles se inclinó mucho más que Sócrates hacia el

pensamiento inductivo y la definición universal; la capacidad de
deducir teorías y definiciones en forma independiente, partiendo
de una menos lógica o aceptable, para llegar a un concepto
universal. Conocido este método como el inductismo.
La ética socrática

es aquella que nace del desarrollo de la virtud como pilar

esencial del obrar correcto. Sócrates explica cómo la práctica del
bien perfecciona al ser humano, por el contrario, la práctica del
mal corrompe su naturaleza. La ética del autor es, ante todo,
práctica.
Su ética es racional. Confluyen el bien, el alma, la virtud, el vicio, la ignorancia y la
moral.

El alma:

Sostenía que el alma buena daba hombres buenos, sabios y virtuosos. Por lo que
estimulaba al ciudadano a cuidar su alma, darle el valor que les proporcionaría
bienestar de conciencia.

Sócrates llamó “virtud” aquello que era común para toda la raza humana y en
todas las circunstancias, por ejemplo, la justicia, la valentía o el autocontrol.
Política y Democracia

Los antiguos griegos fueron los propulsores de la democracia. El

tiempo en que vivió Sócrates, en Atenas, sucedieron una serie de
hechos y eventos controversiales en la estructura de gobierno
implantado por los ciudadanos. Sus bases fueron la isonomía, o
igualdad ante la ley.
En esos tiempos la democracia no era representativa, como ahora, sino que los
propios ciudadanos eran los que legislaban y manejaban los fondos públicos. Esa
Asamblea era codiciada por todos, llevó a plantearse la demagogia y la tiranía, como
forma de llegar a su poder.

La ciudadanía común si no era apta o no sabía la importancia del voto, no debía votar.
Era como dejar un barco navegando a la deriva, sin capitán o sin personas que
tuvieran experiencia en el manejo del mismo. Según él, de allí nació la demagogia,
tan dañina para los pueblos.
Arjé

El arjé de Sócrates era en contra de

su intelectualismo moral pues para él la virtud es
el conocimiento y conocer el bien es razón suficiente para
hacerlo. La virtud no es solo conocimiento, la virtud es algo que
se aprende y se practica.
Muerte

La parte más conocida de la vida de Sócrates es su juicio y

ejecución. Fue juzgado por su búsqueda de la virtud y su estricta
adhesión a la verdad que chocaron con el curso de la política y la
sociedad atenienses.

DELITOS IMPUTADOS:

1º De corromper a los jóvenes, al incitarlos a la derrocación del

régimen actual dictatorial, que finalmente fue derrocado y
permitió que nuevamente se restituyera la democracia. Sócrates
siempre estaba rodeado de jóvenes, quienes tenían sed de buscar
la verdad.

2º De haber introducido varios dioses en el Olimpo.