Ma.

Cristina Cabrera Pérez

Aula de clase
• Propuesta de espacio de Comunidad
• Relaciones y el diálogo son relevantes
• La palabra de cada miembro del grupo tiene valor y es respetada
• Estamos vinculados con un contexto institucional y social
• El sentido del otro es clave en la comprensión de las realidades y el
valor de la persona como otro que me construye
• La reflexión y el pensamiento crítico son bienvenidos cuando definen
posturas en el diálogo.
• .Actividad Clave es el Diario de Reflexión personal
Tema: Sensibilidad y razón en el discernimiento de la realidad.

Objetivo: Analiza las características del contexto en el siglo XXI en los ámbitos social, económico,
político y ético mediante experiencia situada que le permita distinguir los elementos e interrelación
que afectan el desarrollo pleno de la persona.

Los
Ámbitos olvidados
Pensamiento de la de la
Reflexión Pensamiento
montaña
realidad simbiótico
sistémico Otredad

La
sociedad
Centro
de
Contexto en el
siglo acopio
XXI Ibero
Foro
Ámbitos de Sociedad
participació
n
Pobreza Experiencia
Desiguald
ad
Pensamiento Pensamiento
decolonial Ética y
Construcció
Axiológico
n de la
Acción profesión
Persona
Ejes teóricos que influyen en mi concepción
de la materia

• Otredad y Alteridad (Buber y Levinas)

• La propuesta pedagógica universitaria de Ellacuría
• Mariá Corbí
• Xvier Zubiri
• Sayak