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Clases Del 25 Al 29 de Septiembre Ciencias-5º
Clases Del 25 Al 29 de Septiembre Ciencias-5º
C les
tu r a
Na
Método cie
ntífico
3. Formulación de la hipótesis
En este paso te toca pensar en varias respuestas a
tu pregunta.
4. Experimentación
Ahora el objetivo es confirmar o rechazar
las hipótesis. Y hay que decir que no pasa nada si
nos equivocamos, se pueden cambiar las hipótesis
sin miedo.
6. Conclusiones
Si el experimento confirma las hipótesis podemos
presentar un informe o un documento con las
conclusiones y explicar el proyecto, con los datos
pertinentes.
Veamos los siguientes videos
https://www.youtube.com/watch?v=nJ2jkOgCmAk
https://www.youtube.com/watch?v=zzHu-yqdlz0
Veamos un video
Ejemplo: Ejemplo:
-La pelota rodó 15 mt -El cabello de Camila
es castaño
-La temperatura
aumentó 3,5 °C -La miss es de sexo
biológico femenino
-En la sala hay 15
niños y 18 niñas -Benja está alegre
Observa la siguiente imagen…
Comenta 6
observaciones
sobre la imagen:
3 cuantitativas y
3 cualitativas
Analicemos un evento cotidiano
Te encuentras jugando con tus compañeros y deciden hacer una
competencia. La misma consta en evaluar la velocidad de caída
libre que experimentan 2 hojas de papel con diferentes formas.
Para esto, tomas 1 hoja y haces una bola con ella, mientras que la
otra queda sin plisar. A ambas hojas las lanzas desde una misma
altura.
Trabajemos en equipo!
Resolvemos el problema anterior. Apliquen los pasos del método científico en
sus cuadernos, considerando lo siguiente:
Plantea hipótesis
https://www.educaplay.com/learning-resources/21551-metodo_cientifico.html